论述排水公司科技创新与技术人才培养方向

2017-12-09许铁强孙雪明徐佳丽绍兴柯桥排水有限公司

大陆桥视野 2017年14期

关键词：高技能高素质技能

许铁强孙雪明倪娜徐佳丽 / 绍兴柯桥排水有限公司

论述排水公司科技创新与技术人才培养方向

许铁强孙雪明倪娜徐佳丽 / 绍兴柯桥排水有限公司

公司的发展要以人才的培养和积累为前提，柯桥排水通过制度创新和能力提升，加大技术人才的培养和积累，取得了显著效果。技术发展部多措产举，挖掘员工潜力，调动研创积极性。目前，技术发展部在岗职工均已取得高级证书。

排水公司；人才培养；制度创新

引言

企业由人组成，人是基本的组成部分。企业的发展基于人才的发展，人才是企业的宝贵资源。一个企业成功与否跟人才的培养密切相关，不断聚积的高层次人才，为企业的发展注入强有力的血液。如何引进、培养和使用人才，充分发挥高层次人才的积极作用，是当今排水公司面临的重要课程。

目前，市场竞争日益激烈，加强企业高技能人才培养，是排水公司快速发展的内在和迫切需要。因此，企业要建立和完善高技能人才培养的长效机制，充分发挥工会的基层堡垒和组织作用，为高素质技术人才成长搭建平台。

1.发展现状

1.1 企业越来越重视高技能人才培养

高技能人才在企业改革、创新和发展的进程中发挥着重要作用，已成为企业管理者们的共识。近年来，企业工会组织开展多种主题的知识竞赛和岗位技能竞赛活动。结合实际发展中的难点和关键环节，组织员工进行多种形式的技能锻炼，提升员工参与的热情，提高技能水平，为企业的发展做出积极贡献。

1.2 职工参与高技能人才培养活动的积极性不断高涨

企业通过岗位技能大赛、操作师评聘、拔尖人才聘任等活动，激励员工努力学习专业业务技术，提高岗位技能和操作水平。同时，将员工的职称、岗位、待遇与技能等级相挂钩，让员工自发前进，从根本上解决技术技能低落的根源问题。

1.3 工会组织在高素质技术技能人才培养活动中发挥越来越重要的作用

目前，工会组织形成了通过开展岗位技能竞赛、技术攻关、“五小”成果评比和“师带徒”等多种形式，充分发挥了内部培训资源的潜力，提高了青年职工的专业技术素质，形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。通过“操作师工作站”、“技术加油站”等活动，使更多一线职工和青年技术工提高了技能，有利于一大批技能型、创新型人才的培养。

2.制度创新

2.1 选人用人机制要科学合理

科学的人才机制，有利于选拔人才，合理利用人才。安排合适的岗位各尽其能，人尽其才。同样，公开、公平和公正的考核机制，将考核结果与任职收入的相关联，人有归属感，企业就会有成就感，人人为企业的发展出谋划策。

2.2 通过多种方式，充分培养和使用人才

人才市场对人力资源的配置起着至关重要作用，企业通过举办多种形式和多种层次的技术人才招聘会，可以为企业和各级各类人才提供良好的双向选拔机会，充分发挥人才市场在企业选才和人才就业的配置作用。企业通过引进来和走出去的方法，不断加大技术人才的培养力度，主动创造机会，助于成长，敢于放权、放责，最大限度使用人才。

2.3 由心生爱，真正留住人才

“培才易，留才难”，这是很多企业面临的问题。“疑人不用，用人不疑”，这是对企业领导者的挑战。选人、用人，需顺应时势要求，结合给排水建设与人才发展。加快人才转型，实现人才的价值，真正创造用人留人的良好内外环境。

基于此，排水公司的技术技能人才培养要注重以下三方面：

（1）在思想上重视人才

人才的培养是企业的一项长期、重要和紧急的任务，因此各级、各部门应把人才的使用和培养放在更突出的地位。另外，企业要充分发挥其能动作用，加强与人力资源部门的配合，不断完善人才相关工作制度。同时，广泛利用社会相关行业、协会、单位等力量，形成对人才的更多关注和管理。

（2）以情动人

发挥人才的积极作用就是用心而生，以情动人，关心爱护人才，保障他们的生活和工作条件，帮助解决其子女就学和就业等实际问题。从感情上对其倍加关注，用待遇留人。同时，做好相关成果的奖励和补助。

（3）人才工作机机制要明确

人才的引进、培养和使用是一项系统工程，因此要明确责任。企业必须起到表率作用，以实际行动支持人才工作建设。人力资源部门也要从环境、机会和平台等诸方面继续完善，不断推动人才工作建设。同时，将人才工作纳入相关部门的年度考核，并将此作为部门奖励和领导政绩的重要指标。

3.培养途径

紧密结合实际，实现技术型人才的全培养。近年来，人才培养工作已显成效，企业自主创新能力的提高，更多的技术创新成果水平的提升，归根到底要靠科技进步和技能劳动者素质的提高。在企业高技能人才培养和使用的过程中，创新体制，建立“公平竞争”的培养机制，形成人才引进、培养和使用的良好局面，实现优势互补。

3.1 制度建设先行，不断完善高素质技术型人才培养的长效机制

在新的发展形势下，企业必须进一步完善人才培养制度，扩大培训的范围，提升培训的水平，尤其一线职工的培养，增强针对性，加大培养力度。在培养方式上可以更加灵活，除了外聘培训人员，还应加大内训和校企合作，充分利用多种形式培养人才。

3.2 提高人才待遇

对于企业的一些重要工种、重要岗位和重要工序，要提高其薪酬待遇，建立“第一操作师”制度，并加以特殊奖励，如适当的经济补贴（通讯、交通和住宿等），让高素质技术型人才得到真正的实惠。而对于一线职工，企业要在管理和技术两条升迁轨道上打通，且在薪酬和其它方面对等。

3.3 发挥基层组织堡垒作用，搭建高层次平台

大力推进高素质技术型人才的培养，增强员工自身的职业发展能力，引导员工树立起良好的学习理念。同时，工会等基层组织要广泛开展读书自学活动，为员工的学习和成长营造健康的外部环境。充分利用基层组织在员工培训的堡垒作用，为员工提供优质可靠的服务，尽力满足员工技术技能提升的需求，搭建高层次培训平台，增强员工的职业发展能力。

3.4 广泛开展技术竞赛，创新技能发展途径

为高素质技术型人才提升创造条件，并开展岗位技能练兵。员工技术竞赛是员工学习技术、提高技能和高素质的重要途径。各级基层组织要持续加大技术竞赛的力度，不断拓展扩大比赛范围，并推荐更高荣誉，让成绩优异的参赛职工享受更好的待遇，让更多的职工都能参与进来。

3.5 加强思想文化建设，不断增强企业的吸引力和凝聚力

培养高技能人才，首先要提高员工的思想文化素质。提高员工素质是关系到企业生存发展，也是增强企业竞争力，促进企业发展的重要途径。全面提高员工的思想文化素质,加强员工的思想道德建设刻不容缓。现代化企业要不断引导员工形成健康的核心价值观，不断强化员工的职业发展意识，建立良好的学习理念，形成职业规划。建立科学合理的企业文化，员工认同并吸收，进而主动参与创新活动，促进个人自身发展。