我国科技馆建设发展综述
2017-12-08孙静波
孙静波
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.30.080
摘 要:科学技术是第一生产力,成为引领社会经济发展的决定因素,科学技术需要将其转化为生产力,才能最大程度发挥作用。科技馆作为提升国民科学素质的重要场所,在快速发展的同时,也出现了一些问题矛盾。总体而言,科技馆对于科学知识的普及起到了非常重要的作用,科技馆建设工作应该也需要被重视,本文就我国科技馆的建设发展综述做简要阐述。
关键词:科技馆 建设发展 分析
中图分类号:G269 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)10(c)-0080-02
党和国家对于科普工作非常重视,各地科技馆建设工作也在有效开展,各类科普场所较多,并且新的设施在不断建设。科技馆建设历程具有一定的独特性,同时也存在经营能力不足等问题。在新的历史时期,需要结合当前现状以及科技馆发展目的,就现有管理工作创新,从而推动科技馆建设工作发展,充分发挥科技馆作用,提升国民科学素质。
1 科技馆及其现状
科技馆是提高公众科学素养的重要基础设施,是为公众提供科普服务的重要平台。在全国科普统计中,科技馆指以科技馆、科学中心、科学宫等命名的以展示教育为主,传播、普及科学的科普场馆。特大型科技馆更吸引观众。我国现有特大型科技馆如广东省科学中心、辽宁省科学技术馆、中国科学技术馆、上海市科技馆、宁波科学探索中心、马鞍山市科技馆、四川省科技馆、上海自然博物馆、重庆市科技馆、沈阳市科学宫、广西壮族自治区科学技术馆、杭州低碳科技馆、青海省科技馆新馆、汕头市科技馆、河北省科学技术馆和浙江省科技馆。我国的科技馆以小型馆为主,占到全部的80%左右。而场馆数量增加最快的是小型科技馆,《科学技术馆建设标准》指出,一般来说,科技馆的建筑面积不宜小于5000m2。但在我国,建筑面积往往未能达到要求。
特大型科技馆的数量只占总体数量的极少部分,但是到特大型科技馆参观的人数却在总体参观人数中占据了绝大比例。大型场馆经过扩、改建成为特大型科技馆。小型科技馆虽然数量最多,但年参观总人数只占全部科技馆参观总人数1/3左右。各类场馆的建筑面积所占比例与其参观人次所占比例基本成正比。东部地区较多;而中、西部地区较少。特大型和大型科技馆大多分布在东部地区,东部地区的科技馆平均规模最大,超过了西部地区,中部地区科技馆大多是小型科技馆[1]。
2 我国科技馆定位的认识发展过程
科技馆定位理念认识方面发展较为曲折,科技馆的建立是基于科学家对国外科技对人才培养以及科学技术普及所发挥的作用,其目的在于提升中华民族科学文化素质。在不同时期,对于科技馆的定位不同。
20世纪70年代末至80年代初,我国第一个科技馆站建立。初期对其定位是科学技术博物馆,作为科学技术交流普及的活动场所,定位较为模糊,没有突出科普教育核心功能,由于定位模糊,从而影响到了后期建设工作。第二种定位,是面向群众尤其是青少年宣传科技成就,这一时期是20世纪80年代前期,将科技馆与科技活动中心、科技宫、科学会堂等场所区别开来。认识指导实践,在这一时期内相继出现了一批面向公众普及科技知识的场馆,并树立了良好的社会形象,符合国家政策。为得到社会与政府支持,奠定了坚实基础。对科技馆的定位是多功能综合性科技活动场所,这种认识的产生有其独特的时代背景,对于科技馆发展规律以及性质认识不清,也是此种现象出现的原因之一。第四种定位则是公益性的科普设施,九五规划明确指出科技馆是科普宣传教育设施也是文化公共设施,并出台了一系列措施,科技馆建设工作。而科学技术普及法则从法律角度對其进行了定位,科学技术馆建设标准,将其定位为展示教育为主要功能的公益性科普教育机构[2]。
3 科技馆规划和功能发挥
首先,在规划方面涉及选址问题,选址工作涉及城市发展的方方面面,需要从城市总体规划角度考虑。科技馆由于其自身的独特性,需要考虑到某些方面的特殊因素。选址时需要考虑到建筑外公共空间的综合利用。依据国家相关标准,科技馆规划面积、建筑面积要适当多一点。确保管理道路通畅,有足够的活动与展览空间,绿地以及其他设施。
空间功能可以相辅相成,土地资源在城市中非常宝贵,而对于建筑而言,做到室内室外、人文与生态兼顾具有一定难度。相关标准指出要优先利用周边公共资源,体现科技馆核心价值,为科学服务发展。科技馆作为一个地区或者国家的代表性建筑,是软实力的象征,也是文明的标志。科技馆建筑应当体现其本质上的服务性、亲民性、科学性、开放性,应该坚持艺术科学与人文功能的结合,不仅体现在科技馆教育内容方面也应该体现在节能环保、建筑用材、质量管理等方面。从文化艺术性方面来讲,需要具备服务功能人文情怀,从技术方面来讲,其造型色彩应该使人感到愉悦,具有美感。
科技馆建设应该引进新的理念,借鉴新经验,加强理论研究工作,建立并完善符合时代潮流,同时具有中国特色的科技馆建设理论体系。同时也应该借鉴其他学科的理念,从受众定位、主题确定、内容选择、风格设计、产品创意、市场细分、市场推广等环节进行科学化管理,以此来提升展览教育工作开展的效果。科技馆建设应该有正确的定位,激发人们的好奇心,鼓励人们就未知进行探索,形成科学的人文价值观世界观,也只有对科技馆正确定位认识,才能充分发挥其作用。
设计工作要坚持以人为本,以往的工作是以物为中心,忽略了人这一主体。重视科技馆建设前期调研与策划工作,这也是遵循一般规律的体现,前期主要是基础性工作,往往需要大量的人力物力以及时间。做好前期工作,对于后期建设与发展有着巨大作用,前期工作内容包括课题设立、创新思路、工作方法与程序、相关人员培训与教育活动等[3]。
要善于借鉴他人先进的经验。国外科技馆发展时间比较早,无论是理念和体系都有值得借鉴的地方。在设计理念方面,国外主要是依据本地区需要与投入,科技教育场所数量众多,大小不等,居民受教育机会多,并且具有地方特色。而工作人员代表着科技馆的形象与服务水平,需要有良好素质和专业技能。实行合理的门票制,不会对居民支出构成负担。
4 结语
科技馆是一个国家文化、社会发展、科技的窗口与重要体现,也是经济、文化、科技、综合国力的标志。科技馆对于提升国民科学文化素养有重要作用,同时也能够为全面贯彻落实科学发展观,建设社会主义精神、政治文明服务,为构建和谐社会服务。在新的历史时期,应该总结经验,并借鉴他人优秀经验,自主创新,建设符合时代需要大众需要的科技馆,最大程度发挥其作用。
参考文献
[1] 陈戈.科技馆建设理念的创新思路[J].海峡科学,2013(4):58-60.
[2] 何丹,胥彦玲.浅析我国数字科技馆科普形式的创新[J].科普研究,2011,6(S1):26-28.
[3] 徐善衍.关于科技馆建筑规划与功能的思考[J].自然科学博物馆研究,2016(2):58-63.endprint