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网络环境下开展大学思想政治教育的策略分析

2017-12-05

长江丛刊 2017年19期
关键词:教育者思政政治

杨 函

网络环境下开展大学思想政治教育的策略分析

杨 函

本篇文章针对网络环境下的高校思想政治教育创新一题展开了较为深入的研究,同时结合笔者自身经验提出了几点可行性较高的教学策略,其中包括构建出一支高水平的思政教育队伍、加大校园网络的文化建设力度以及开辟高校思想政治教育的新平台等等。

网络环境 思想政治 教育策略

一、前言

互联网技术的大范围普及让现代人的生活变得更加轻松,在减少工作、学习压力的同时提高幸福指数。高校大学生作为一个喜爱新鲜事物且接受能力较快的青年群体来说,计算机与互联网也逐渐成为了他们学习、休闲以及生活中所不可或缺的一份子。毋庸置疑的是,互联网就如同是一把双刃剑,在其中包含了大量鱼龙混杂的信息,如果教育者不能够教给大学生正确辨别网络信息的方法,那么势必会对他们的价值观念、世界观念以及人生观念带来一定的负面影响。基于此,在日后的高校思政教育体系中,教育者要充分发挥出网络技术的教育价值,为大学生的未来发展打好基础。

二、网络的特征

网络是随着人类不断进步所衍生出来的一种先进技术,将其应用到高校教育体系中具有着决定性的优势,具体特点包括如下几个方面:首先,网络技术具有着不可替代的特点。随着我网络技术的大范围普及,人与人之间的距离变得越来越小,人们可以足不出户便通过网络来了解到世界范围内各个地区中所发生的新闻时事。其次,网络技术具有着便捷性特点。在网络环境中,人们可以随时随地的下载或上传资源,大大提升了资源共享的便利性。再次,网络技术具有着浅显性特点。虽然网络技术的出现加快了信息的传播速度、扩大了信息的传播范围,但是却也在无形当中为有害信息创造了传播的机会。在此种情况下,高校大学生非常容易受到碎片化信息的影响,从而影响到他们理性思考能力的培养。最后,信息技术具有着诱惑性特点。在网络当中充斥着大量的非法信息,例如黄色、暴力、血腥、迷信等等,由于大学生的自制能力较差,因此在没有外界正确引导的情况下,十分容易受到这些不良信息的负面影响,从而逐渐在网络世界中迷失自我。

三、网络环境下大学思想政治教育的创新策略

(一)构建出一支高水平的思政教育队伍

由于受到了传统教育模式的影响,很多年级稍长的思想教育者并不能够妥善运用计算机和网络技术来完成教学任务。为此,高校管理者需要尽快构建出一支拥有高水平政治素养与高水平网络实践技术的教育队伍,结合当代大学生的学习特点与思想动向来设计出崭新的思政教育体系。首先,高校管理者要从根本上转变思政教育者的思想状态,让他们真正认识到运用互联网技术的重要性,从而更加积极的将网络技术应用到思想政治课堂中;其次,要在高校内部现有的专职网络教师团队中挑选出几名政治思想素质优秀、热衷思想政治教育以及喜爱教育事业的教育者,将他们培养成高水平的“双职位”思想教师,为思政教育队伍注入新鲜血液。

(二)加大校园网络的文化建设力度

1、在校园网中设置文化专栏

高校管理者要在校园网中单独设置出文化专栏,充分发挥出科学文化资源所具有的思想教育价值,让校内大学生可以充分的了解到本校所宣扬的网络文化,从而更加积极主动的参与到思想政治教育活动中。此外,高校管理者还要加大对网络图书馆的建设投入,在其中引入一些充满正能量且丰富多彩的信息资源,让学生在浏览信息的过程当中形成辨别是非美丑的能力。最后,高校还要通过校园网来举办普法教育活动,引入一些生动真实的案例来帮助学生理解并掌握《校园网络实施细则》中的相关内容,将一些错误思想言论的传播额遏制在源头处。

2、构建思政教育网站

高校中的思政教育工作者需要不断的充实自己,及时的收集一些最新的信息资源,为思政教育活动的顺利开展积累大量的文字、声音、图片以及视频资源。思政教育者要根据思想政治教育目标来尽快构建思政教育网站,在其中分别设置出案例鉴赏、调查问卷、在线交流、师生信箱等多个板块,同时还要以网站为平台来举办一些诸如道德辩论、知识竞赛等集体活动,将学生参与积极性充分调动起来的同时扩大思想网站的教育影响范围。

(三)开辟高校思想政治教育的新平台

在网络环境中,高校思政教育者也要充分利用微信、微博等网络平台来开展思想政治教育活动,为大学生创造出一个可以抒发心中所想、平等交流的新环境。

首先,高校要尽快构建出思想政治教育的微博与微信平台。教务处可以利用平台来发布最新的思想政治课程信息;图书馆可以在平台中发布图书信息与讲座活动信息;就业指导中心可以在平台中发布不同专业最新的就业指导与就业信息;思政教育者可以在平台中与学生展开一对一交流等等。

其次,高校还要进一步加大对大学生媒介素养的角度与力度。简单一些解释,媒介素养所指的即为判断、获取、分析、评价以及推广各种形式信息的能力。思政教育者需要合理化应用网络交流平台来帮助大学生树立起正确的价值观念与人生观念,从而逐渐掌握在网络环境中正确的自我管理方法。

[1]熊李航.探讨网络时代高校思想政治教育的新思路[J].教育与职业,2014(5):23~24.

[2]张世洲.信息时代的高校网络思想政治教育队伍建设[J].现代远距离教育,2015(10):56~57.

(作者单位:西南财经大学天府学院)

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