博物馆的体验式展示设计

黄红豆

摘 要：随着时代的发展和生活水平的提高，人们的审美水平和对生活品质的追求也在逐渐提高，他们期望能在公共建筑中的展示、休闲、娱乐等各种功能中获得更丰富且多元化的文化和精神需求和体验感。因此，博物馆由之前单纯的以“物品”为主的直白陈列方式也在逐渐转变为以“人的感受”为主的多样化的展示方式，在展示中注重观众的感受，增强亲和力，通过设计使得展品与观众进行良好的互动，从而拉近彼此之间的距离。因此文章以高雄市立历史博物馆为例，重点探讨如何营造良好的展示氛围，使观众获得美好且舒适的参观体验。

关键词：展示设计；体验式；以人为本

一、体验式的展示设计概念

展示设计，就是利用一定空间环境，采用一定视觉传达手段，借助展具施设，将特定的信息和内容展示于公众面前，达到指引客户、传达信息、沟通合作等主要目的，并以此对观众的心理、思想和行为产生重大影响。随着时代的进步，传统展示空间已经不再局限于原有的定义，人们越来越重视在观展时信息的呈现形式以及所获得的体验感，希望可以获得视觉、听觉、精神等全方位的享受，体验式的展示设计应运而生。

体验式展示设计，即以秉承“以人为本”的理念为核心，以多元化视角的信息传播形式为基础，为观众营造一个情感体验的空间。不同于传统的展示设计，体验式展示设计更为关注如何更好地营造良好的体验氛围以此调动观众的情绪和情感，不仅满足观众在视觉方面的体验，更是在听觉、嗅觉、触觉等方面引起观众的注意力，从而让观众的精神获得愉悦感和满足感，致力于将展示信息清晰地传达出来，并影响观众的内心。

二、“以人为本”的体验式展示设计

在传统的展示方式设计中多以陈列展品为主，主要体现展品自身价值，观众只能通过“看”这一途径来进行参观，通常容易“走马观花”，只通过简单的图片文字的介绍来对展品进行了解，如此观展无法刺激到其他感官从而不容易留下深刻的印象。而使用“体验式”的手法来进行展示设计则可以有效地解决这一问题。

（一）针对不同年龄层的参观人群进行有侧重点的展示氛围营造设计

高雄市立历史博物馆主要面对的参观人群为当地的民众、学生和游客，观众可以在这里系统了解到关于高雄市历史和丰富的人文、民族风情。因此为了使观众能更有条理地参观，在整体的参观流线上主要运用了“叙事”这一方法进行设计，深入浅出地将高雄的历史进行有侧重点的介绍，并按照主题进行参观路线的设计。首先，将高雄的最具标志的象征和高雄人最具怀念情怀的场景进行排列，讲述一个个温暖的小故事，并将故事场景抽象化设计概括后展现在观众的面前，使得观众对高雄市有一个直观的印象。在序厅部分，通过抛出疑问“寻找高雄的面貌”这一主题将高雄市的一些著名建筑景观微缩后进行抽象设计，使其成为灯箱的形式并进行高低错落的排列组合，引领观众自己来寻找答案，加强观众参观时的代入感，使得观众在和预设问题进行互动的同时，不知不觉如同穿越时空，走入高雄的历史中去。同时为了让来参观的学生和观众对历史有更好的了解，不同于常见的图片和文字组合排列进行陈列的方式，在整体环境的氛围营造下，打破常规的历史类展示中较为严肃的表现，使用较多较为鲜艳的色彩和几何形的图案进行平面设计，使得整体空间氛围活泼而充满活力，迎合学生和游客的参观心态。

（二）还原生活场景和情景体验相结合

并不是所有場景、实物的展示都适合进行直接陈列，而是需要经过适度的设计，将需展示的物品的某一特性，如材质、形态、场景等进行艺术设计和加工从而使得展品可与观众展开互动，这样更有利于向观众展示展品的内容。

在介绍高雄内门区的生活习俗这一主题时，主要突出内门的相关民俗庆典活动和饮食习俗。这一主题的展示主要采用“动静结合”的方式进行设计。在介绍内门人的传统饮食和生活习俗这一部分里，就是针对展示内容而使用“动态”的体验式的方式来进行设计。在展厅中设置了许多可互动的场景和简单却有趣味的设计来引起观众的兴趣并展开互动。比如介绍饮食部分时，除了通过餐桌和餐桌上的各种传统美食的模型、文字和图片来对饮食习惯进行介绍之外，还在一旁还原了内门人的厨房，设置了各种逼真食材和炊具的模型道具，小到一个盘子大到一个蒸笼等模型应有尽有，同时墙上还针对内门的美食制作方式进行详细介绍，观众可以在这里使用这些模型道具来根据墙上所展示的食谱制作内门“美食”，通过情景体验的方式感受内门人的饮食生活。这个场景既内容丰富，又充满参与性，深得观众的喜爱。通过参与“美食”的制作过程，观众对于内门人的饮食生活的了解远比只通过看展品、图片等方式更为深刻。而在介绍例如“宋江阵”“大鼓阵”等传统民俗活动时，则采用“静态”的展示方式。“动静结合”的展示方式给观众带来了多样化的观展体验，而这一过程就是体验式展示设计的优势所在。体验，更注重的是互动，不仅是观众和展品的互动，更是和展示内容的互动。只有通过提高互动性，才能提高游客的参与积极性，从而真正融入展示空间来。

（三）好的周边产品提升博物馆的参观体验感

近年来各大博物馆争相推出各种别具一格、富有个性的博物馆周边产品。在高雄市立历史博物馆中，根据博物馆的建筑外形、展示的内容制作了许多形态各异的印章摆放在各个展厅之中，观众可在入馆之前购买相应的盖章本并根据提示寻找集齐所有的印章，盖章本可以成为参观的导览图，通过盖章本的引导，观众在参观过程中会更有条理性，同时也增加了参观的乐趣，每一枚印章制作精美，参观结束之后还可收获一份成就感，这样的形式深受年轻人的喜爱和追捧。除此之外，博物馆的文创产品的设计也非常时尚且实用，吸引了许多观众的目光。原台北“故宫博物院”院长周功鑫女士说：“藏品是博物馆的心脏，教育是博物馆的灵魂。观众看了展览之后，能学到东西，真正喜欢上博物馆，还愿意买文创品把美好的记忆带回家，形成一圈圈良性循环，这才是重点。”趣味和记忆也属于观众获得的体验感的一部分，好的展示所带来的体验不仅仅是在观展之时，还应该是在观展之后，每当看到这些精美的文创产品，就能回忆起观展时的美好体验，这才是最重要的展示设计。

三、结语

今天的博物馆早已成为一个城市文化记录和传承的重要场所，承载了民众多层次的精神和文化需求。时代飞速发展，民众的精神追求、物质审美也在悄然发生巨大转变，一成不变的展示形式和陈列法则早已不能满足民众的需求。只有从“人”这一主体出发，重点关注观众的所得所想，深度挖掘展示内容的精华之处并将之表达，通过互动的形式引发观众的参与性和思考，提升体验感，从而更好地推动博物馆在教育领域和文化发展中的重要作用。

参考文献：

[1]卓嘉.体验式展示设计[M].重庆：西南师范大学出版社，2013.

[2]张周.博物馆展示形式中互动设计研究[J].现代装饰（理论），2015，（03）.