试论高校学生管理的精细化

2017-12-01刘小卓

长江丛刊 2017年27期

关键词：教学管理高校学生管理制度

刘小卓

试论高校学生管理的精细化

刘小卓

随着社会对人才质量需求的不断提高，各高校已逐步实施高校学生管理精细化模式。本文主要对高校学生管理精细化中存在的问题及措施进行论述。

高校学生管理精细化责任化

一、高校学生精细化管理的具体内容

(一)管理责任精细化与制度化分析

高校管理责任精细化，就是对高校的不同岗位进行责任划分，将高校中的教育部门、行政部门、后勤部门、保安部门、高层领导部门等所在岗位的职责具体划分，做到服务精细化、责任明确化。高校学生管理部门实施有效的奖惩制度，有利于不同岗位部门尽职尽责的完成自己的工作内容。

高校管理部门通过制定细致周详的计划有利于管理内容的实施，所以高校管理部门应该每学期制定不同的工作计划指导内容，在计划项目中要详细体现出科学教学的工作要点，实施高校精细化管理是意图让其更好、更快、可持续发展的基础也是重中之重。

任何的企业在管理中都离不开严格有序的制度规划，只有在制度的明确规范下，才能更好的约束岗位人员的工作行为并起到引导作用。一套完善的高校学生管理制度体系可以使教育管理步入规范化、科学化的轨道中去，同时也提升了高校教学理念的科学性。

(二)课程教学管理精细化分析

长期枯燥无味的教学模式会使学生们感到厌烦，所以教师在备课的过程中应制定详细地教学方案、明确本课程的教学目标及重要内容，多将理论知识与课外实践相结合，积极创造活跃的课堂气氛，同时及时跟踪学生们对课堂知识的掌握情况，所以精细化教学管理可以更有效地提高教学效率和质量。

(三)高校教学环境管理精细化分析

环境管理精细化包括两个方面：一是高校的环境卫生精细化，做到保护环境人人有责的的理念，使高校的大环境有理有序。另一方面是高校的精神文化环境，高校通过宣传函、广播宣传、开展校园文化活动等来创建校园浓郁的文化氛围，使学生们可以在积极的大环境中提高自我。

二、高校学生管理工作项目中存在的问题

(一)高校学生管理工作理念传统化

高校教育管理仍然受传统教育的影响，没有科学合理的结合现代化教学管理模式。很多教师的思想观念落后，死板的教学模式使学生们无法得到思想的解放，不能很好的发挥创造力与想象力。由于高校工作管理理念落后，导致教学人员对学生们的认知不够，最后形成了表面化、教条化的教学理念。

(二)高校学生管理制度不健全

目前，我国很多高校的管理制度都不够完善，学校各部门之间缺少沟通协作，造成高校的工作不能很好的开展。由于高校管理制度的不健全，高校的发展受到了严重的阻碍。例如：学校的教务处只负责教学、保安部门只负责治安情况、教师只负责学生课程的指导。高校各部门之间缺乏良好的沟通协作，容易造成出现问题不能及时得到有效的解决。另外，在高校建立管理规章制度时过于重视形式而忽视了执行的重要性。