江西省农村民族传统体育开展现状与分析①

孟祥云

(南昌航空大学 江西南昌 330063)

江西省农村民族传统体育开展现状与分析①

孟祥云

(南昌航空大学 江西南昌 330063)

民族传统体育项目对我国民族传统体育的协调发展,及促进区域经济发展具有一定现实意义及深远价值。基于此,该文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等方式对现阶段我国江西省农村民族传统体育开展情况进行了详细探讨,通过开展频度、认同性、组织力量、现代竞技体育、区域经济以及理论研究这几个层面的分析,提出了相应的改进措施,旨在推动该省农村民族传统体育文化的传承与发展。

农村 民族传统体育 开展现状 分析

体育锻炼给人们带来的好处不言而喻,然而在我国农村中体育的发展相对滞后。目前我国江西省农村人口数量约有2208.85万,占据省人口总比重的48.8%。全省以汉民族为主体,包括38个民族,民族传统体育项目众多,先后有近12项民族传统体育运动被列入国家级非物质文化遗产名录。其在健身、健心方面的功能丝毫不亚于现代体育,甚至在一定程度上还具备现代体育所缺乏的优越性。然而民族传统体育并未得到长足发展,为了究其原因,笔者通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等一系列的相关工作,深入研究了江西省农村民族传统体育开展的现状,以期探索出一套适于在我省农村推广的民族传统体育发展模式,为民族传统体育的传承及发展做出一份贡献。

1 江西省农村民族传统体育开展现状研究

1.1 民族传统体育开展频度低

通过调查发现,民族传统体育活动在我省农村的开展频度非常低,若制定一个开展标准,以每年开展10次为一个标准,不难发现,此标准并不高,然而在我省农村中达到此项标准的比例还不到10%,通过这一数据说明民族传统体育并非农村人民日常活动内容。这种情况极不利于民族传统体育的传承与发展。而且立足于整体层面来看,多数受访对象即便参与此项活动时,也是处于一个散乱无序的局面中。所以怎样做好引导工作也是亟待解决的问题。

1.2 对民族传统体育的认同性低

通过调查发现,推动人们参与体育活动的最大动机为兴趣,而基于民族习俗、健身、培养教育孩子等为目的的健身活动在农村人民的意识中往往比较淡漠。从而映射出一个问题——民族习俗是民族传统体育产生发展的根源,若人们对此意识观念薄弱,那么势必会影响人们对民族体育文化的认同,对民族传统体育的发展产生不利的作用;此外,作为民族传统体育传承的重要手段,“培养教育”功能相对处于被忽视的位置,也不利于其传承。所以提高农村人们对民族传统体育的认同性也是需要迫切解决的问题。

1.3 组织力量薄弱

通过调查发现,在我省农村民族传统体育组织开展方式中,政府发挥了不可小觑的作用,也采取了积极的保护的政策。然而对农村群众自发组织方式参与较少,缺乏雄厚的组织力量,这充分说明没有足够重视民间力量的作用,侧面反映出了民族传统体育对农村人们不具有吸引力。另外,在调查中发现,作为传承、保护民族传统体育最重要的资源力量,民族传统体育在农村各个中小学校中的开展状况同样不容乐观,由此更加证明了其发展困难的现状。

1.4 现代竞技体育的侵蚀

随着全球化的发展,国外体育逐步引领了全球体育的发展方向。造成这一现象的原因主要是现代体育集竞争性、规则性、娱乐性为一体,适于当代生活节奏快的社会背景,民族传统体育蕴含的“灵肉一体、身心并育、天人合一”的体育思想很难融人世界。由此逐渐取代与超越了民族传统体育的地位,使之处于一种边缘状态。通过调查发现,在江西省农村中,那些和当代体育衔接紧密的竞技性强的体育项目更加深得人心,人们主动参与的兴致比较高涨。而竞技性较弱的体育项目鲜有问津,以致民族传统体育的发展滞缓不前。

1.5 区域经济发展落后

江西省是一个农业大省,由于历史发展及自然条件的限制,农村经济发展相对滞缓落后。而区域经济不发达势必对体育经费的投入产生不良影响,进而限制了民族传统体育的发展步伐。此外,由于江西省农村道路交通发展相对落后、水电等基础设备配备不足等情况,在一定程度上制约了民族传统体育的发展步伐。

1.6 缺乏系统的理论研究

通过调查发现,在江西省农村关于体育理论研究方面,大部分的研究仅是立足于项目角度,在当代竞技体育的比赛方式的基础上对民族传统体育采取一些改进措施,完全弱化了民族传统体育所蕴藏的文化资源,更不用说从中加以整理、挖掘,造成民族传统体育的研究片面化、浅表化,并且缺乏系统性,使民族传统体育的发展道路越发偏颇于其本质意义。理论研究的滞后直接导致民族传统体育发展缺少坚实的基础支撑、明确的理论指导、系统完整的管理体制和运行机制,由此导致江西省农村民族传统体育发展处于徘徊甚至倒退局面。

2 改进江西省农村民族传统体育开展现状的措施方法

2.1 传承与创新民族传统体育

首先,在民族传统体育的传承上要做到“取其精华、去其糟粕”,对不适应时代需要的、落伍的项目要坚决摒弃;然而还有一些民族传统体育项目,尽管与社会发展不相适应,但仍具有一些历史价值,这样的情况可以通过文字、录像、实物等手段加以保存下来,使之不至于消失殆尽。另外,在立足于民族传统体育的基础上还要敢于创新,积极吸收现代体育的精华,合理、科学对江西农村体育项目进行改革,使其越来越规范化与系统化,进而推动农村体育事业的持续化发展。

2.2 系统化的理论研究

首先,从唯物主义世界观、方法论,多学科、全方位对我省农村民族传统体育进行分析与探究,从而了解与掌握其本质特征、文化内涵、价值功能及发展规律。其次,加强应用层面的研究力度,比如在市场经济体制背景下农村民族传统体育的发展及运作、民族传统文化的开发应用、评估指标等等。最后,积极组织与开展多机构、多学科、多领域的综合性研究讨论,渐渐构建出一套江西省农村民族传统体育自身的理论体系,同时科学的制定出发展战略目标,以及具体的实现方法,使我省农村民族传统体育渐渐趋于现代化、科学化及社会化。

2.3 提高体育经费的投入

体育经费的缺乏是阻碍我省农村民族传统体育发展步伐的因素之一,相关政府部门应引起高度重视,提高体育经费的投入,同时注重体育场地的建设,体育器材的维护保养,逐步改进体育基础设施,促进农村民族传统体育的全面发展。

2.4 整合各方资源

首先,紧密结合当地中小学校以及群众体育,对各个中小学的体育课程进行合理的改革,将民族传统体育项目因地制宜的融入其中,由此进行普及与推广。其次,可通过当地的一些健身活动中心,开设一些清心健身的民族传统体育项目,使之渐渐得到民众的认可。

2.5 充分发挥民族传统体育的经济作用

通过一些节庆假日,在农村中开展一些形式多样的民族传统体育活动,比如太极拳表演、象棋比赛等等,这样不但丰富我省农村企业的文化生活,传承与发扬了民族人话,同时通过组织开展此类活动,还促进了体育用品、服饰产业、体育教育等机构的良性发展。

3 结语

江西省农村多数处于经济、文化的偏远地区,经济、政治、教育等方面的发展处于均相对落后的局势,在农村实施民族传统体育活动的状况程度侧面映射了当地经济发展与文明程度。因此,相关部门应充分利用农村自身优势特征,将民族传统体育活动充分融合于农村中小学体育教学以及群众体育活动当中。同时注重弘扬民族精神,加强民族团结,提高民族综合素质,由此促进我省农村群众体育的纵深发展。

[1]李健楠．建设新农村与构建和谐社会中发展农村体育文化探究[J].山东体育科技,2010(1):35-38.

[2]邱丕相.民族传统体育概论[M].北京:高等教育出版社,2008: 30．

[3]林荣兰.试论全民健身与民族传统体育的综合创新[J].首都体育学院学报,2009(2).

G812.47

A

2095-2813(2017)01(a)-0196-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.196

江西省体育局（课题编号:2015022）。

孟祥云(1973,6—),男,汉,江苏盐城人，硕士,副教授,研究方向:体育教育与训练。