论成人体育教育的创新①

2017-11-27路鹏

当代体育科技 2017年31期

关键词：体操成人全民

路鹏

(黑龙江省委党校马克思主义学院黑龙江哈尔滨 150080)

论成人体育教育的创新①

路鹏

(黑龙江省委党校马克思主义学院黑龙江哈尔滨 150080)

成人体育教育对我国民众身心健康和社会经济发展都具有重要意义，成人体育教育事业的发展，不仅需要广大体育教育工作者共同努力，也需要全社会的同心协力。当前，我国的成人体育教育存在不少问题，亟需通过教育创新开创成人体育教育发展的新局面。在创新过程中，要遵循以人为本、注重继承、整体系统的原则，在具体策略上，要做好创新教学理念、创新教学内容、创新教学方法三方面的工作。

成人体育教育创新

成人体育教育是我国体育教育事业的重要组成部分，其发展对我国国民身体素质的提升、终身体育习惯的养成都具有十分重要的意义。新世纪以来，随着我国社会经济的持续发展和人民百姓生活水平地不断提高，成人体育在我国迎来了更好的发展环境、更大的发展机遇，成人体育教育也取得了长足的进步。然而，在现阶段，我国成人体育教育仍然存在不少问题，如培养目标不清晰、功能定位不准确、教育内容不合理、教学模式不完善等等，这些问题的存在不仅制约了当前成人体育教育的成效，还影响到成人体育教育的未来发展。因此，研究成人体育教育的创新，为消除成人体育教育的“短板”谋出路，是一个非常具有现实指导价值的课题。

1 成人体育教育创新的原则

1.1 以人为本

以人为本是现代教育的基本思想，其内涵主要体现在充分尊重学生的学习主体地位，反对以教师为核心的传统教学形式，强调学生个性化教育需求的满足和全面发展等几个方面。过去，我国的成人体育教育受到应试教育体制的影响，一直存在教学理念落后、教学内容滞后、教学形式僵化等问题，既不关注学生的身心发展和个性成长，也不注重对学生体育兴趣的激发和培养，尤其是没有将终身体育意识和习惯的培养纳入到日常教学中来，这是很多学生学习积极性不高、体育意识薄弱、运动技能水平偏低的重要原因。因此，在成人体育教育改革的当口，首先要创新教育思想和教学理念，把以人为本作为创新的指导性原则。

1.2 注重继承

任何创新都不是一蹴而就的，更不是凭空得来的，每一项有价值的创新背后，总是浸透着无数先驱的心血。不论在任何领域，没有久久为功的点滴积累，就不可能有令人惊艳的创新成果。因此，成人体育教育的创新，必须坚持注重继承的原则，即在坚持继承过去成人体育教育合理元素的基础上进行创新。实际上，创新在我国体育教育领域早已不是新鲜话题了，近四五年来，不论是基础教育阶段，还是高等教育阶段，我国的体育教育创新的“花样”都层出不穷，虽然这些创新工作取得了不小的成绩，但其中华而不实者、“药不对症”者仍大量存在，究其原因，就在于很多体育教育工作者“为创新而创新”，因创新而把原来的合理教育元素也丢弃了。成人体育教育创新，要吸取其他体育教育领域创新的经验教训，秉持注重继承的原则来进行创新。

1.3 整体系统

成人体育教育是一项综合性系统工程，它不仅与社会大环境、学校小环境时时刻刻发生着各式各样的互动，其内部各个要素、各个主体之间也是相互作用、相互影响、相互依赖、相辅相成的关系，可以说，成人体育教育就是一个复杂开放的系统。成人体育教育的创新要遵循整体系统的原则，就是在创新过程中，要注重各类教育元素、教育主体、教育活动的协同配合、联合推进。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，对于成人体育教育系统而言，部分的、局部的创新作用必然是十分有限的，也不能体现教育创新的根本要求，只有从注重顶层设计，整体系统地创新，才能让各个教育体系组成部分的创新成效最大化。

2 成人体育教育创新的策略

2.1 创新教学理念

前文已述，成人体育教育的创新在思想上必须坚持以人为本的原则，以人为本作为现代教育思想类型之一，其内涵是十分丰富的，成人体育教育工作者要在学习领悟以人为本教育思想的基础上，进一步将其细化为具体、可操作的教学理念，使其体现在日常教学活动之中。首先，教师要重新定位自身角色，要从过去的体育知识和技能的权威者、传授者向引领者、辅助者转变，教学活动要从以“教”为核心向以“学”为核心转变，只有教师的角色定位转变了，教学活动导向转变了，才能促进整个教学过程的转变，达到教学创新的目的。其次，教师要注重学生的全面发展。体育教育作为素质教育的重要一环，对提升学生的综合素质具有不可替代的作用。过去，在应试教育体制的影响下，成人体育教育存在一味注重知识讲授、技能训练而忽视学生体育兴趣培养、自主体育意识养成的问题，使得教学成效大打折扣，因此，教师要切实转变教学理念，把学生的全面发展、自我成长作为体育教学的重中之重，让学生不仅在课堂上学到体育知识和技能，还能够在未来持续进行体育学习和锻炼。

2.2 创新教学内容

教学内容是教学活动的基础性支撑，科学合理、生动有趣的教学内容，不仅能让教学过程更加轻松，还能大大提高教学成效。成人体育教育创新，离不开教学内容的创新。现中体操运动应发挥其作用，引导人们树立正确的健身理念。体操运动在开展过程中，可以定期进行社区宣传，让人们了解到进行体育运动的重要性，从而改变人们的健身观念。同时体操运动的普及可以改善全民健身计划中健身方法过于单一的现状。体操运动内容丰富，并且在锻炼中，并没有固定模式，这使得人们在进行体育锻炼时，不仅可以按照原有的体操方法进行健身，还可以结合实际环境情况与自身身体情况，对体操模式进行创新，从而丰富了健身方法，促进全民健身的发展。

3.2 健身基础设施，加大宣传力度

全民健身在发展过程中，还应加强对基础设施的健身，进而推动自身的发展。而体操运动在锻炼过程中，虽然对运动场地没有限制，并且对人数也没有限制，但在进行体操运动时，人们大多选择全体进行锻炼，这也促使了其对基础设施的要求法，发生了转变，因此体操运动可以说是进一步推动了全民健身的发展。同时全民健身在发展过程中，应合理利用信息渠道，加对自身的宣传，进而推动自身的发展。可以在体操运动中，融入全民健身理念，并利用多种手段对加深全民对其的印象，从而促进全民健身的发展。

3.3 融入创新精神，健全评价机制

在全民健身发展过程中，还应在其中融入创新理念。而创新理念在体操运动中体现的最为完美。体操运动在开展过程中，结合创新精神，结合实际情况，对体操运动方式进行创新，体现体操运动的美感与趣味性，从而转变人们对于健身的观念，促进全民健身法发展。同时，全民健身在发展过程中，还应健全评价机制，通过评价机制了解人们的健身情况，从而加以改正，并在这一过程中，通过总结人们的反馈，可以让体操运动进行创新，使人们更加热爱体操运动，进而推动全民健身的发展。