温江区高中体育课现状分析

2017-11-27赵丹

当代体育科技 2017年19期

关键词：温江区体育器材器械

赵丹

（成都七中实验学校四川成都 611130）

温江区高中体育课现状分析

赵丹

（成都七中实验学校四川成都 611130）

体育一直在学校教育中有着至关重要的地位，教师必须始终坚持“健康至上”的教学思想和新的教育理念，以帮助学生培养课外兴趣和开展健康体育、阳光体育的活动。因此，学校不仅仅应该在教育教学中只重视课本知识的传授，更应该注重学生的身体健康发展。在所有的学生中，高中生是一个特殊群体，高中阶段不仅是成长的关键时期，与此同时，学习负担重、压力大等特点在这一阶段也尤为明显。因此，学校不仅要加课加强教育教学，更应该注重利用课余时间为学生安排具有放松身心功能的体育课，以帮助学生全面健康发展

高中生锻炼态度现状调查分析

为了能够更好地完成学校教学目标和任务，我们不光要传授学生课本上的理论知识，还要与学校体育相结合。但是有一部分学校不仅没有了解体育课的存在价值，更甚者以取消体育课的方式来开展室内教学活动。因此，在这里所要强调的是体育课是学校教育教学的重要组成部分。在当下的高中生中，学习压力特别大，而且身体也是在快速成长阶段，这一阶段我们需要把学习和活动做一个很好的调节，这样才能使学生们在学习中体会到快乐，在快乐中体会学习。体育课活动顾名思义是利用学生在平时的课内教学之外的时间开展的体育课。它以锻炼身体、愉悦身心作为教学目的，同时也是以体育课的补充作为学校教育的发展手段。

1 研究结果与分析

1.1 温江区中学生对参与体育课的必要程度调查分析

体育课在高中生中的学习中非常重要。它可以使同学们在紧张的学习中放松，增强学生们的体质，提高学生们的运动能力。而且在体育课中，还可以认识到好多志趣相投的伙伴，提高自己的交际能力。在调查中发现，在有效问卷中51.54%的学生认为体育课活动是非常必要的，24.87%的学生认为体育课是必要的，12.82%的学生认为体育课是可有可无，兴趣不大，10.77%的同学觉得体育课没有必要。

数据显示，大部分的同学觉得体育课还是有必要的，它不仅能丰富自己的课余活动，还能调节自己的大脑，使得学习更轻松，达到劳逸结合，从而有效地提高自己的学习成绩。

1.2 温江区高中生参与体育课的喜欢程度调查分析

喜欢一件事情对于一个人来说，他会通过各种方法去认真做这件事情，就像学生们喜欢体育活动一样，他们会认真做好每次的体育活动，以便于达到他们想要的效果。但是一个人对某一件事情的喜欢程度直接影响到对这件事情的参与程度。在调查中可以得知，在有效问卷中24.10%的学生为了参与体育活动，他们会尽心尽力做好，这就是我们所说的非常喜欢，50.77%的学生对于参与体育课是比较热爱的，他的这种喜欢程度没有之前的学生们高，14.10%的学生不太喜欢参与体育课，对于这部分学生来说，参与体育课比较牵强，11.03%的同学来说本身就不喜欢参与体育课活动。

从调查中我们可以看出学生们对于体育活动比较喜欢的占多数，他们觉得喜欢某一事物只要适当就可以。

1.3 温江区高中生对参与体育课的动机调查

动机对于人来说是非常重要的，我们做一件事情必须要知道做这件事情的动机是什么，当学生们知道参与体育课的动机后，就知道参与体育活动对于他们有什么帮助。在调查中可以得知，在有效问卷中53.85%的学生参与体育课的动机主要是为了锻炼自己的身体，增强自身体质的，53.59%的学生是为了掌握某一运动技能而进行的体育课活动，22.56%的学生是在烦躁的学习中放松心情，调节心态的。

从调查数据可以看出，对于大部分学生来说参与体育课活动是为了增强自我体质，使得自己有个良好的身体，在学习中能有个很好的支撑。

1.4 温江区体育器材对高中生体育课的影响调查分析

在温江区中学调查发现，校园内的体育器材比较少，但是能看到活动时间还有大量的学生去操场进行锻炼。在调查中发现，在有效问卷中20.10%的学生们觉得体育器材对于学生们参与体育课活动是非常有影响，54.73%的学生对于器械还是比较依赖的，觉得体育器械和他们的体育活动有直接联系，15.14%的学生认为体育器械可有可无，觉得没有体育器械照样可以锻炼，10.03%的学生不用体育器械，通过其他方式达到锻炼效果。

由此得知，学生们还是希望有体育器材的占主要部分，有了体育器材对于他们参与体育活动帮助很大。

1.5 影响温江区高中生参与体育课的主要原因调查分析

对于学生参与体育活动的原因中不仅仅局限于加强自身的身体素质，它还与学生的兴趣、学习压力、合作伙伴、场地器械、活动场所的条件等有关系。通过学校调查后整理出来的有效问卷中发现，46.70%的学生在参与体育课与自身的兴趣有关系，15.71%的学生学习压力过大才去参与体育课，22.23%的学生为了活动伙伴去参与的体育活动，15.36%的同学认为场的器械、场地条件影响着他们的体育活动。

调查发现中学生参加体育课的原因主要还是因为兴趣，在表中因为兴趣参加体育的人数多，因为场地等原因参加体育课的人数最少。

1.6 当前的学业负担对温江区高中生参与体育课的影响调查

温江区中学的学生学习任务繁重，特别是高三学生，学校觉得体育活动影响高三学生学习，把体育活动都取消了，以至于学生们在学习过程中大脑充分得不到换位休息，出现了疲劳状态，学习效率低下，体育活动参加得比较少。在实际调查中整理出来的有效问卷中发现，10.23%的学生认为参与体育课对他们来说非常有影响，72.13的学生认为学习和参与体育活动没有太大关系，17.64%的学生认为不影响。

调查发现学业负担受体育课影响不大的占主要部分，学业负担对体育活动影响很大的占少部分，说明学生们还是很注重体育运动的。