高校武术教学与传统文化传承的探究①

刘松

（南京工程学院 江苏南京 221100）

高校武术教学与传统文化传承的探究①

刘松

（南京工程学院 江苏南京 221100）

在武术中，包含着非常深厚的文化底蕴，凝聚着中华民族几千年的历史和智慧。随着时代的发展，武术已经不只局限在中国，在西方世界也得到了很大的认可。不过，在中西方体育文化不断融合的过程中，武术教学受到了一定的冲击，将其应用在高效武术教学中的概率不断减小。武术的传承面临着非常困顿的局面。在本文中，对武术的含义进行了相应阐述，对武术和传统文化之间的关系进行了分析，并且研究了高效武术教学对于传统文化传承的重要作用。

高校 武术教学 传统文化 传承 重要作用

对于中国传统文化来说，其传承性是非常突出的，在几千年间未曾中断，在不同的历史时期进行沉淀和发展，形成了具有中国特色的传统文化。其中，武术的重要基础就是传统文化，不断得以改进和发展。所以，在高校中，对武术教学进行全面开展是非常必要的，能够提高大学生对传统文化的认同感。

1 武术的定义

中国武术除了表面的相互争斗之外，还有着非常深厚的文化内涵，包含了中国传统文化，其基本定义是以徒手或者器械进行攻击和防守，动作及其攻击的方法为主要内容，并且通过一系列的武术套路、散打和对抗的形式，以此来达到防范他人和强身健体的终极目标。与此同时，在武术中也有包含了多种传统文化因素，主要有宗教信仰和哲学等等[1]。

2 武术和传统文化之间的关系

对中国武术的发展历程进行全面观察和剖析，能够从中看出，武术的发展历史和我国传统文化之间有着非常紧密的联系。其一，武术的诞生和发展都是在中华大地上完成的，这是一种极其传统的体育运动形式。与此同时，在我国的传统文化中，武术占据着非常重要的位置，是其重要组成部分，通过对武术的观察和分析，能够发现武术文化的深层涵义。在几千年的发展历程中，武术应被覆盖上了一层非常深刻的传统文化涵义。要对武术的技巧熟练掌握和应用，必须要长时间不间断地练习，即使环境非常糟糕，也要勇敢克服它，对武术技能进行更大程度的提高。武术的此种特征同传统文化的内涵是相一致的。所以，当开展高校武术教学的时候，需要将其与传统文化进行充分结合和联系，对为外在的修炼和内在的修养都做到足够关注和重视，让学生对武术技能进行有效掌握，并且对其自身的内在修养和品质进行有效锻炼和培养[2]。

3 高校武术教学对传统文化传承的重要作用

(1)当在高校开展武术教学的时候，就达到了对爱国主义精神传承的目标。从中华民族诞生至今，对文能治国、武能安邦的理念就非常赞同，并且对其进行了充分应用，从中能够看出，我国不同时代对于武术的重视。从古至今，武术仁人志士为了保家卫国，苦练武术，在此过程中，使自己的身体和意志都得到了锤炼，他们凭借自身的武术，报效国家。所以，在高校中开展武术教学是非常必要的，有着非常重要的作用和影响，能够对当代大学生的身体素质进行提高，并且对其爱国主义精神进行传承。对于当代大学生来说，其承担着非常重要的保家卫国的职责，在高校教学中必须对其追求真理和勇于抗争的爱国主义精神进行全面培养。在对此精神的学习和传承的过程中，使其引导作用得到充分发挥和应用，帮助大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。虽然当下社会存在着比较不良的风气，但是，通过对其的培养，使其能够不被影响[3]。在高校中对武术教学进行开展有着非常重要的目标，主要是使大学生对爱国主义精神进行充分感知，对其积极乐观和拼搏进取的精神进行有效培养。与此同时，鼓励其面对恶势力的时候勇敢与之搏斗，在民族遇到危难的时候，能够为国家和民族的和谐和统一贡献自己的力量。丰富的爱国主义精神一直深藏于武术文化中，所以，当开展高校武术教学的时候，必须要对大学生崇高的信仰进行有效培养。

(2)当在高校中开展武术教学的时候，能够对大学生的进取精神进行有效培养。在我国传统文化中是非常讲究“天行健,君子以自强不息”的，这提出了相关要求，需要君子行事、不畏困难。此种精神也是武者的信仰，在其学习武术的过程中，对其自身进取精神进行全面培养。在高校开展武术教学的时候，可以让大学生长时间处于武术学习中，对自身的身体素质和优秀品质进行锻炼。在高校中也会举办武术比赛等，通过这样的方式对大学生的都斗志和热情进行激发，这对其从学校走入社会有着很大的帮助。

4 高校武术教学中传统文化传承的措施和手段

(1)对武术教学的内容进行有效丰富，从而对我国的传统文化进行有效传承。对与之相关的内容和数据进行全面调查和分析，能够从中看出，当下，我国已经有很多的高校中开展了武术教学，不过，在武术教学的内容方面还是存在着比较大的问题，其单一性是非常突出的。所以，在高校开展武术教学，需要对其教学内容进行全面丰富，将多种武术形式引入其中。此种方法和措施对于当代高校大学生来说有着非常重要的作用和意义，能够对其学习产生一定的积极作用，并且对传统文化的传承是非常有利的。对于中国人民来说，武术是其引以为荣的，绝对不能使其消失在历史的长河中，在不同的年代和时期都要对其进行学习和传承，由此，大学生的身体素质和道德素质进行提高[4]。

(2)对武术方面的专业人才进行全面引进。对当下高校武术教师的综合素质进行全面分析，从中可以看出，教师的总体水平是能够过关的，不过，对于传统文化的传承动作还是有着一定的欠缺，没有对武术内涵进行充分讲解，学生没有对其进行充分感知和理解。所以，对于高校来说，要实现此方面的目标，对武术教学的水平和质量进行有效提高，需要对专业人才进行引进。

(3)武术教学的教学内容也需要有所偏重，着重点在对学生传统道德礼仪进行有效培养。目前，经济全球化的趋势越来越明显，中西方文化的实现了融合发展，在此条件下，对我国的传统文化造成了一定的冲击。所以，在高校中，对武术教学进行全面开展是非常必要的，有着非常重要的作用和影响，能够使大学生对传统文化的认知有所加深，理解其重要作用，同时，需要对武术教学的过程中，加深学生对传统道德礼仪的认识。在我国的传统道德礼仪中，武术的道德礼仪占据着非常重要的位置，是其重要组成部分，发挥着非常重要的作用和影响[5]。当高校开展武术教学的时候，需要对学生进行积极引导，使其最尊师重道礼仪进行学习，在更大程度上提高其道德素质。与此同时，需要对仁义的理念做到足够重视，对其进行充分应用，与武术教学相结合。所以，在开展高校武术教学的过程中，必须要引导大学生对传统道德礼仪进行学习。

5 结语

通过对高校武术教学与传统文化传承的研究，能够从中发现，在高校中，对武术教学进行开展，主要是加强学生对我国传统文化的学习和教育。在武术教学的过程中，大学生能够对中国武术的深层次涵义进行充分感知和理解，并且全面感受其伟大的吸引力，对我国武术文化和武术精神进行全面理解，由此，对当代大学生的身体素质进行有效提高，并且对其勇于拼搏、自强不息的精神以及良好的道德修养进行有效培养。

[1]黄一帆.浅谈传统武术文化在武术教学中的传承与创新[J].体育科技文献通报,2016,24(4)：105-106.

[2]李振东.传统武术文化在武术教学中的传承与发扬[J]. 戏剧之家,2016(12)：286.

[3]徐意坤.高校武术教学与传统文化的传承探索[J].武术研究,2016,1(7)：61-62,69.

[4]曹利丹.浅议传统武术文化在高校体育教学中的传承[J].内江科技,2016,37(8)：125-126.

[5]伏静.高校武术教学对我国传统武术文化的传承研究[J].当代体育科技,2013,3(33)：56-57.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.31.153

G85

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2095-2813(2017)11(a)-0153-02

刘松(1980,2—)，男，汉族，江苏徐州人，硕士研究生，研究方向：体育教育。