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普通高校建立阳光体育运动长效机制的研究①

2017-11-27李陆孙吉旺周梅

当代体育科技 2017年16期
关键词:长效机制体育运动身体素质

李陆 孙吉旺 周梅

(内蒙古大学体育教学部 内蒙古呼和浩特 010021)

普通高校建立阳光体育运动长效机制的研究①

李陆 孙吉旺 周梅

(内蒙古大学体育教学部 内蒙古呼和浩特 010021)

随着近年来高校学生身体素质下降,各种发病率连续上升,给国家和社会造成了极大的损失。因此国家提出了相关的健身口号:“每天锻炼一小时”。许多高校都提出了“阳光体育运动”,这种机制的实行能在很大程度上促进学生身体素质的增强,同时也能保障普通高等学校体育运动的重要机制,在很大的程度上促进阳光体育的发展。该文主要进行这种体制的研究,从而在理论上建立相关机制,这样才能从整体上促进这种运动的实行,才能切切实实的帮助”阳光运动的开展“,才能更好的促进学生对于运动的重视。

普通高校 阳光体育运动 长效机制 理论与建立

1 阳光体育运动长效机制理论概述[1]

1.1 阳光体育运动长效机制的内涵

其中长效机制的意义是在于这种机制能够长久的存在,从而能保障制度的长久运行,而不是阶段性的实行。这种长效机制能在很长的时间段内促进相关制度持续不断的进行,在该文中这种长效机制指的是能长久的促进”阳光体育运动“,从而让学生不断的重视自身身体锻炼。

1.2 阳光体育运动长效机制的构成

一项机制能够长久的实行,得益于多方面,在我们这项长效机制中也不例外,其中这项机制中存在三个客观条件,其基本构成了阳光体育运动的长效机制。要想制度能长久的运行下去,首先得确保机制本身制度的良好,其次在进行机制的实行阶段必须得配有良好的制度实行环境,最终是在进行机制的实行阶段必须得有配套的监督和奖励机制,从而才能更好的促进该机制的实行。在这三项条件中,我们可以概括为配套制度是该机制的核心,监督和激励能很好的促进机制的实行,良好的环境能确保机制的正确实施[2]。

1.3 阳光体育运动长效机制的实施原则

在实行该项运动机制时,很多高校都将健康放在了重要的位置上,这也是实行这种”阳光体育运动“的核心思想,这种核心不仅仅能切实的提高学生的身体素质,而且能在学生的心里上树立一种健康锻炼身体的意识,这一核心能从整体上促进该运动的实行。

1.教育性、科学性、趣味性原则

近些年来,我国高校特别重视学生思想培养,却在一定程度上忽略了身体素质上的锻炼。因此,在进行“阳光体育运动”时,就必须按照学生的发展和实际情况进行有规律和正确的培养模式,同时这种“阳光体育运动”还得在科学指导下进行,培养学生的兴趣,这才真正有利于学生身体素质的培养。

2.全面性原则

在实行该项运动时,一定得注重内在的建设,要有丰富的内容和新颖形式即达到运动的全面性,才能更好地促进“阳光体育运动”的开展,在进行策划时,一定得注意多方面的考虑,这才是进行全面性建设的必要条件。

3.自主自愿与积极引导相结合

在进行“阳光体育运动时”,我们要充分的发挥学生的角色,因为只有当学生真正的热爱某项事情时,才能真正的促进学生的学习激情。

4.安全第一

相信我们从小都树立了一种观念,那就是安全问题,相信在进行很多活动时,一些老师都先倡导的是安全的观念,我们在进行“阳光体育运动时”也应该积极的倡导安全问题,做到安全第一。

2 建立阳光体育运动长效机制的分析

2.1 高校建立长效机制的必要性判断

学生是祖国未来的希望,因此国家也出台了相关的建设性项目,例如制定了全民健身计划和阳光体育项目等。但是在真正的实行阶段,往往各地还存在着较大的差异,因此学校制定长效机制是非常必要的,并且这种长效机制能在很大的程度上促进体育运动的形成,从而真正的提高学生的身体素质;同时大学生在进行事物的接触时能较快的进行吸收,从而促进掌握更多的知识技能,他们可以更好的促进身体的健康发展。通过这种长效机制可以在很大的程度上促进阳光体育运动的实行。

2.2 建立长效机制的可行性判断

首先建立这种高效方面的长效机制是在国家的支持下进行的,并且在进行实际的实行时,得到了家长和社会方面的广泛支持,从这两方面可以看出这种长效机制在政策和群众方面都有很好的基础;而且越来越多的人愿意花费更多的资金进行身体锻炼,这就为长效机制的实行奠定了经济基础;身体健康问题已经得到了学校的重视,并且很多学校都将体育的基础作为了重要的评定项目,这就为阳光体育的发展提供的了背景的支持。

3 高校建立阳光体育运动长效机制的若干建议[3]

3.1 积极参与体育运动,传递正能量

当代大学生是即将进入社会的一批人士,当代大学生如果想为国家做出更多的贡献就必须加强自身的身体锻炼,努力让自己的身体更加的强健,这是促进自身发展的基础条件。学校不仅仅需要培养学生的脑力方面的知识,同时学校也应该有义务让学生意识到身体健康的重要性,大学生只有积极的参与运动,才能更好的为社会传递更多积极方面的能量。

3.2 丰富校园体育文化

现在很多大学的活动大多都是在文艺方面的活动,而体育方面的活动很少,而“阳光体育运动”就是进行校园体育文化建设的重要方面,进行这种长效的监察机制能很好的加强学生的积极性。

3.3 合理完善“阳光体育运动”组织保障和监督机制

要想长久的实行“阳光体育运动”必须有配套的监察机制,这样可以促进制度的不断更新和发展,从而让这种运动能长久时效的一直发展下去,只有当相关的组织能有相关的保障体制才能更好的促进本项运动持续不断的发展下去。在进行“阳光体育运动”的建设时,一定得加强相关的保障体制的建设,这种保障制度可以很好的促进“阳光体育运动”长久的执行,其中对这种“阳光体育运动”的保障包含了学生参加人次、学生的运动状态、身体状况、相关的信息状态都要进行汇总上报,这样才能更好的促进该项机制的不断发展。并且这种监察机制一定要有相关合理的奖惩制度,这样才能更好的促进整个运动机制的不断发展,同时也能增加社会各界人士的关注。

3.4 加强体育师资队伍建设

在世界上,每个人都想上好的大学,那么他们上好大学的目的是什么?当然是有好的教师教导,这种状况在体育运动的发展上也是如此?在当今的体育背景下,要想促进“阳光体育运动”的发展,必须有好的教师,这种教师和领导者能更好的促进学生的体育运动,其中我们将从以下几个方面谈谈师资队伍的建设:首先,相关的体育教师要有相关的基本学历,这是进行下面体育培养的基础性条件;其次,选拔了相关的师资队伍一定要加强教师队伍品德的建设;再则,师资队伍的建设一定要进行相关技能的学习,这是进行培训的重要保障。加大宣传力度,拉拢资金,完善体育基础设施

在进行体育事业的建设时,我们一定要加强基础性设施的建设,这是推动体育运动的重要基础,因此,我们应该完善设施的丰富,从而提高设施的利用率。

4 结语

总的来说,未来越来越多的高校将注重“阳光体育运动”的建设,其中这种长效机制的建立能在很大的程度上促进这种运动的发展,未来的大学生将更加注重锻炼的建设,这样才能形成良好的生活习惯,从而更好的促进大学生积极主动参与到体育运动中去,逐渐形成终身体育锻炼的理念,最终达到强身健体和提高身体素质的目的。

[1]杨清.落实“阳光体育运动”长效机制的研究[D].湖南:湖南师范大学学位论文,2008.

[2]赖润胜.“阳光体育运动”长效机制的构建与实施[J].当代体育科技,2012(3):69-70.

[3]李淼.浅析高校“阳光体育运动”长效机制构建[J].科技世界,2011(10):59-60.

G807

A

2095-2813(2017)6(a)-0158-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.16.158

李陆(1983,6—),男,汉,湖北咸宁人,硕士,讲师,研究方向:体育教育训练学。

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