新形势下青少年校园足球活动发展研究①

2017-11-27石玉虎张燕

当代体育科技 2017年9期

关键词：足球运动足球青少年

石玉虎张燕

(上海体育学院上海 200438)

新形势下青少年校园足球活动发展研究①

石玉虎张燕

(上海体育学院上海 200438)

拥有“世界第一运动”美誉的足球运动一直以来备受人们青睐,但我国足球发展比较缓慢,普及程度低,急需要一批高质量、高水平的青少年足球后备人才来弥补我国足球运动发展不足的趋势。新一轮的校园足球工作在习近平总书记的带领下正在如火如荼地开展,这一面向人群主要是青少年。青少年作为我国足球运动的未来,肩负着我国未来足球发展的伟大使命,而发展校园足球运动是从根本上解决国足落后趋势,振兴中国足球的战略性措施。该文主要是采用文献资料法、调研与实地考察法、专家访谈法等科研方法,对我国青少年足球活动发展现状、活动价值、青少年校园足球活动影响因素和存在问题以及发展对策进行研究,希望对青少年校园足球活动的未来注入一些新鲜的活力。

青少年校园足球活动价值发展

“中国足球运动要上去,要从娃娃和少年抓起”［1］,这是邓小平同志在1985年发表的讲话,可想而知他当时就看到了中国足球未来发展的趋势。2009年4月,国家体育总局联合教育部下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》( 以下简称《通知》)及《实施方案》,并于2009年6月正式启动了校园足球活动。2016年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》(以下简称《方案》),又为在黑暗中摸着石头过河的国足点燃了希望的灯塔,从此,我国的青少年足球上升了一个新的阶段,之后的专家们也对校园足球的发展问题做出过许多关注与研究。

1 青少年校园足球活动发展现状

在中国足球整体陷入困局的当下,校园足球被寄予厚望,党和国家领导人也特别注重校园足球活动的开展。从2003年起就实行足球人才与足球教练员两手抓的计划,为了更加细致地推动校园足球活动,相关部门研究制定了《全国青少年校园足球活动实施方案》,不仅增强了青少年的体质,而且也为足球后备人才的发展储备力量。加之2009年启动校园足球活动以来,足球环境也逐步完善,试点学校起到模范作用,带动其他学校积极开展足球活动,让更多的青少年参与进来,一方面全身心地享受足球运动带来的乐趣,尽情地奔跑在阳光下,累并快乐着,提高了青少年心血管健康的耐力;另一方面,足球作为一种集体性项目也培养了孩子们团结奋斗精神与顽强的意志。

自2009年全国青少年校园足球活动正式启动以来,校园足球活动通过7年的发展,已经取得“国家级布局城市49个、试点县3个、省级校园足球布局城市82个、参与活动的学校5 084所,注册球员数量19万,直接参与校园足球活动的学生数270万”的不错成绩[2]。根据教育部《中国青少年校园足球发展规划纲要(2015—2020年)》中提出的目标,到2020年全国校园足球定点学校要达到20 000所,校园足球人口目标为2 000万。而在《方案》中,2025年全国校园足球定点学校数量更是要达到50 000所。

随着校园足球活动的广泛开展,相信在不久的将来,校园足球活动很有可能为我国足球事业的发展做出不可磨灭的功绩,顶起国足的一片天。

2 校园足球活动价值所在

2.1 育人价值

校园足球活动蕴含的价值是多方面的,其中最基本的价值就是育人为本。校园足球活动参与的主体是青少年,而青少年时期是人一生中比较重要的时期,也是人生观和价值观形成的最佳时期。通过校园足球活动,培养青少年良好的道德品质和文明行为,促进青少年的德智体美全面发展。校园足球文化在无形中对学生人格的培养和价值观的熏陶起到了潜移默化的作用,将他们塑造成为有理想、敢于担当、有探索精神和创新意识的社会主义事业的接班人[3]。

2.2 强身健体价值

身体是革命的本钱。任何一项体育运动,最直接、最根本的作用就是强壮身体、增强体质,这也是体育所折射出来的最根本的价值所在。拥有强健的体魄也是保家卫国的资本[4]。校园足球作为体育项目的一种,身体对抗性激烈,其本身的运动特点就决定了校园足球对青少年自身成长有着不可磨灭的促进作用。参与足球运动,可以锻炼青少年心肺血管健康的耐力,提高机体抵抗疾病的能力。将促进学生身体健康作为学校一切工作的出发点和落脚点,增强学生身体素质,锻炼强健的体格[5],这也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的要求。

2.3 人才培养价值

当前我国青少年校园足球的培养事关国家足球的可持续发展。谁抓住了青少年谁就把握住了足球的未来,谁失去了青少年谁就失去了国足的未来。党和国家领导人正是抓住了青少年校园足球这一有利因素,通过校园足球活动来培养未来的足球人才,不仅锻炼了青少年的身体素质,也为我国足球后备人才培养出一批优秀的足球运动员。