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对高校体育管理理念变化的认识和对策分析

2017-11-26李荣马维平

当代体育科技 2017年34期
关键词:管理工作体系时代

李荣 马维平

(常州大学体育学院 江苏常州 213000)

现阶段社会实践和管理理论发生了翻天覆地的改变,在社会环境十分复杂的条件之下,就需要不断对管理工作进行优化,明确好管理工作的主要内容,对社会环境的变化能够准确把握和认知,在社会实际功率过程当中能够具备灵活性特征。随着全球化经济不断发展,国际间合作日益密切,国外和国内都需要探究新进的现代化管理思想,应用最科学合理的管理手段和方式完美的融合到一起,来迎合新时代下全球性文化教育以及思想观念的转变,所以说在这个日新月异的世界中,世界发展的脉搏就是通过管理来实现各个方面的发展。

1 现阶段高校体育管理理念的认知和现状分析

1.1 现代管理理论的概述

根据调查和分析当代管理理论,发现普遍存在的问题就是理论过于陈旧和落后,我们日常所看到的很多文献资料都存在着对新时代管理理论认识不到位的问题,并且在对现在理论研究过程中缺乏十分专业的研究手段。人物财是现在社会管理的最重要对象,为了能够实现时代管理有效果和有效率的完成,就需要弄清现代管理的实质问题,协调好各种管理活动的主要内容,从而实现高质量高效率的管理工作。新时代下出现了运作管理,它的主要内容是为新时代创造出理想的服务水平和产品,做到输入有效变成输出。在现代化管理过程当中,人作为管理的主要对象,能够帮助人们去协调日常工作,并且在指定的目标任务之下,管理人员齐心协力共同完成管理目标。所以说,只有将现代化管理过程当中这些理论问题搞清楚之后,就可以对现代化管理进行深入和落实,为现代化管理工作奠定了良好的基础。

1.2 现阶段高校体育管理工作的问题分析

现阶段我国社会经济发展迅猛,带动了各个行业的飞速发展,在高校体育教学管理过程当中,管理工作出现的问题主要是针对高校体育教学过程中的实践和理论阶段,虽然从一定程度上来讲,我国高校体育管理工作在实践和理论环节都有较大的进步,将先前的管理模式进行了完善和修改,从一定程度上已经达到了教育领域的要求。高校在进行体育管理过程当中,在一定范围内高校体育管理部门能够适当地进行调节,高校体育管理模式的衡量手段是大学生体育合格标准,随着新时代我国高校体育系统规模不断延伸,社会的进步和当代高校体育管理发展相互同步,再加上外部因素的不确定性以及外部环境的不断变化,同时伴随着新时代网络信息技术和经济全球化激烈挑战迅猛发展,高校体育管理文化的形成、高校管理组织目标设定、组织、计划、控制、职能领导的实施、道德规范和管理的社会责任都能够带来不同寻常的影响和要求。

1.3 管理过程具有局限性

当代社会主义市场经济和改革开放飞速发展,在高校体育管理过程当中使用的管理模式就有些不恰当,比如说,在管理工作中自主性和指令计划存在着密切的联系,组织和体制在运作上又有着很大的关系,但是总体来看缺乏严重的灵敏性。因此就需要当代高校在管理工作当中应重点对评估方法和评估体系进行修订和完善,在实际的管理活动当中,人们的积极性是影响管理活动顺利实施的最重要因素,一旦管理对象在管理活动当中缺乏积极性,那么就会严重影响到管理活动的时效性。目前我国社会中存在的很多高校并没有将体育管理工作高度重视起来,导致监督机构运行不灵敏以及相关的法律条例不健全,这都会直接影响到高校体育管理工作的顺利开展。

2 新时代高校体育管理过程中促进管理措施顺利实施的有效措施

2.1 构建可实施性的组织机制

纵观高校实际教学情况和系统认知体系来看,在体育管理工作过程当中,对界定子系统和精准的进行划分,不断对界定子系统中的每个系统进行开发和利用,对体育管理系统进行不断研发和设计,这样就能够将信息和能量进行交换、环境和系统之间进行相互转变。还有就是需要在人员调动部门能够将不同系统进行分离。为了保证高校体育系统发展能够实现自我更新,就需要构建相应的组织机制,从而能够合理化和协调化的处理好各个子系统之间的关系,这对于新时代先进管理思想的落实有着十分重要的意义。

2.2 构建全面合理的认知体系

据有关社会学者表明,管理工作能够促进各个行业走向现代化,并且他们认为,社会环境的不确定性在管理工作中有着十分重要的意义。管理组织和管理者需要随机应变是根据管理过程当中复杂多变的环境来决定的,所以说在这个管理工作当中创造性就显得十分重要。新时代下体育教育功能得到了很大程度上的变更,就要求现代高校体育管理工作要迎合新时代教育功能的变更,因此就需要对先前管理体质进行不断创新。我国现在高校体育管理过程当中,学校的总经费和经费增长比例偏大,学校在体育管理工作中投入经费较少,并且在体育招生人数总量上还有待增加,体育教学器材需要换新,这些都是当代影响高校体育管理中重要的问题,纵观整个高校体育管理工作来看,学校拨款是高校体育教学经费的重要来源,并且在仅有的经费上还不能科学合理的进行资源配置和宏观布局,高校体育科研、教学以及运动训练经费分配十分不合理,这些问题对于现代化管理体制的落实起到了严重的干扰。

2.3 信息资源的开发和利用

又想改善当下高校体育管理现状,就需要构建科学合理的认知体系,在体系制定过程当中一定要将全面性落实到体系构建过程当中,因为这一特性对于保障管理创造性奠定了基础。首先要对管理的主要群体进行整体上的认知,在整体认知,需要把整个高校体育相关人员都能够在大脑中进行认知体系的构建,并且对体育管理人员进行重点明确,这需要宏观、全局、系统的整体思路,另外还需要将这种全面性落实到客体的认识工作中,比如说在草坪的维护工作、课堂组织活动以及整个高校体育管理工作的计划方面,都需要用系统的角度来进行认知,每一个实践的个体都需要体育管理者将它看成一个整体,全面性包括认知客体和认知主体,其物质基础构建了系统认知体系。所以说当代哲学思想中表明了认知系统理论,一旦形成认知体系,就可以把不同方面的体育管理理论和实践有效地结合到一起,形成统一的认知体系,方便今后在高校体育管理过程当中进行正确的思维方式指导。

3 结语

为了进一步保障当代高校体育管理工作的顺利开展,就需要构建灵活高效的组织机制、建立十分合理的政治体系、科学合理的实施高效的信息处理机制以及开放且层次丰富的方法体系构建,这是新时在体育馆里工作当中的重点,对高校体育管理过程能够做到整体认知水平,全面掌握管理工作的实际布局情况。根据自身高校体育发展实际情况出发,制定科学合理的管理目标,以实现新时代高校体育管理工作的顺利实施。

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