电影《霸王别姬》中音响的作用与效果

胡 杨

电影《霸王别姬》中音响的作用与效果

胡 杨

陈凯歌导演的一出《霸王别姬》唱尽了英雄末路，该片融入了中国的传统艺术戏曲以及服装等元素，呈现出了人性和命运的思考。该片中音响的运用是一大特色，给影片带来了很强的艺术效果。

霸王别姬 音响 艺术效果

中国电影史上有这样一位导演，在他的电影作品中，他特别擅长探讨人文主题的创作路线和方向。1984年拍摄了个人首部电影《黄土地》，并由此开始其导演生涯。他就是中国第五代导演代表人物之一的陈凯歌，他的令一部作品《霸王别姬》，是首次获得法国戛纳国际电影节最高奖项金棕榈奖的影片。该片当中的音响的运用发挥了非常重要的作用，成为本片的一大亮点。

一、“磨剪子、锵菜刀”

影片的开头，便是小豆子母亲带着他来到了街市上看到了戏园里面孩子们非常出彩的表演，于是母亲带着小豆子进入了戏园请求师父收下她的儿子。当师父看到小豆子的手之后，就不想收下他，于是小豆子母亲开始和师父谈起了条件。这一段中，在他们对话的时候，我们还看到了一个门外胡同里喊着“磨剪子、锵菜刀”的人，这个声音一直穿插在二人对话的场景中。由于小豆子自身手指头的缺陷，母亲为了把他送到京戏园不得不把他的手指头剁了下来，当母亲给小豆子剁手指之前，我们很清楚地听到了“磨剪子、锵菜刀”的铁片声，非常的清脆，“磨剪子、锵菜刀”为小豆子被母亲剁手指做了铺垫，而铁片发出来的音响用在此处加重了影片剧情的发展。

二、戒尺

小豆子被母亲剁掉手指之后，成功进入了京戏园学唱戏。为了进去京戏园，小豆子承受了身体上的痛苦，当他进入京戏园之后，同样经受着身体上的折磨。导演采用了一个声音的连续性把小豆子的童年时空转换到了他的少年时空，他们所处的京戏园是一个非常严厉的环境，无论背戏背的对还是错，同样都要受到师父的戒尺的敲打。戒尺的敲打声几乎掩盖住了戏院里面其他的所有声音，戒尺敲打的“啪啪声”让小癫子和小豆子以及他们的这些小伙伴们产生了恐惧的心理，这也为影片后文小豆子和小癫子逃跑做了铺垫。

三、鸽子的哨音

我们从影片一开始，小豆子母亲带着他来到京戏园的时候，就听到了空中鸽子飞翔的哨音，这个声音一直贯穿整部影片，只要出现在京戏园的场景，就会想起。比如在小癫子和小豆子逃跑的段落中，小癫子听到了京戏园墙外的“冰糖葫芦”的叫卖声，此时，空中鸽子飞翔的哨音响起，当小癫子看到了门外的风筝，趁乱之下，和小豆子逃出了京戏园。鸽子能够在天空中自由自在的飞翔，象征着自由，而小豆子他们处在这个严厉的训练环境中，痛苦而又封闭毫无自由，空中鸽子飞翔的哨音与京戏园训练的声音和戒尺的敲打声形成了一个鲜明的对比。

四、冰糖葫芦

冰糖葫芦这个道具在本片中具有非常深刻的意义，第一次出现是在小癞子和小豆子逃跑的场景中，逃跑之后小癞子就买了一串所谓的人间美味冰糖葫芦，他们去到了戏楼看到了当时的角儿正在演唱《霸王别姬》，由于精彩的演出让二人感动的流下了泪水，决定返回京戏园继续学习，也想成为角儿。返回京戏园就要承受师父的敲打，小癞子看到小豆子被师父敲打的那一刻，他害怕了，内心充满了恐惧，从衣服兜里掏出他认为的所谓人间美味——冰糖葫芦,那一段狼吞虎咽声以及木刀的敲打声，在最后的那段沉闷的鼓声中达到了高潮，这一系列的声音都是在暗示接下来小癞子上吊自杀的场景。当小豆子和小石头成名之后，他们也来到了当时的戏楼，在程蝶衣上楼梯时，画面中突然出现了一个“冰糖葫芦”的叫卖声，这一叫卖声让程蝶衣想起了小时候的小癞子，一起在京戏园学习，一起逃跑，又由于内心的恐惧而上吊自杀，“冰糖葫芦”的叫卖声使得此时原本喜庆的音乐却变得凄惨了起来，预示着程蝶衣也会有着小癞子一样的命运。

五、烟杆

小豆子演唱的思凡“我本是女娇娥，又不是男儿郎”一直都唱错，一直都坚定自己的男儿身。当那爷来到京戏园选给张公公唱戏的人时，小豆子又唱错了，他的师哥小石头愤怒之下用烟杆在小豆子的嘴里一顿乱捣，烟杆在嘴里的声音显得那么的有节奏，这里的烟杆发出来的音响，我们可以看成是一种对小豆子的精神上的强奸。他被唯一喜欢的人折磨之后，终于折服了，终于向命运低下了头，一本正经的起身重新唱起了“小尼姑年方二八，正青春被师父削去了头发，我本是女娇娥，又不是男儿郎…”自此之后，再也没唱错过，也正是迎合了师父所说的唱戏要“从一而终”。

六、钟声

自从小豆子把思凡唱对之后，他在张公公寿宴上一举成名，得到了张公公的赏识，于是到了张公公府上，被张公公进行了猥亵。师父与师哥一起去张公公府上接小豆子回京戏园的路上，小豆子在石桌上发现了一个被抛弃的小孩，师父说人各有命，让他把孩子放回去，但小豆子还是把孩子抱走了，在这一段中，我们听到了钟声，深邃而又悠远，这是为这个新的生命想起，也是为小豆子的同情之心想起。这也是为影片的下文小四背叛程蝶衣做了铺垫。

总之，音响的运用为本片增添了很强的艺术效果，陈凯歌对“人生如戏，戏如人生”做出了很好的诠释。

[1]杜娟.浅析电影背景音乐的风格特征与功能价值——以《霸王别姬》为例[J].陕西教育(高教版),2014(04).

[2]刘钱倩.电影《霸王别姬》中音乐对情节的推动作用[J].电影文学,2013(09).

[3]赵志英.浅析电影《霸王别姬》中的声画组合[J].现代语文(学术综合版),2015(04).

通化师范学院)

胡杨(1991-)，女，硕士研究生，通化师范学院物理学院，助教，研究方向：广播电视节目创作。