基于新媒体技术下的高校学生管理研究
2017-11-24马莎莎
马莎莎
基于新媒体技术下的高校学生管理研究
马莎莎
随着新媒体时代的到来,新媒体技术在不断的应用于各大领域,为各行业的发展带来了便利条件。在高校中,应用新媒体技术,使高校学生的管理工作得到了很大的创新,恰当的利用新媒体技术,使其充分发挥出自己的价值,能促进社会的发展。本文先是简单说明了目前新媒体技术给高校学生管理工作带来的机遇和挑战,然后探究出在新媒体技术下进行高校学生管理工作的策略。希望通过此次研究,能辅助高校开展学生管理工作的效率。
新媒体技术 高校学生 管理研究
新媒体的迅速发展,使人们的日常生活发生了很大的变化,已经成为了日常交往、学习与工作中不可或缺的一部分。而在改变学习与生活方式的同时也给高校学生管理工作带来了巨大的挑战。一直以来,高校都是通过课堂教学、社会实践、座谈讨论等形式对学生进行思想政治教育。但如今,固有的管理模式不再适应高校学生的需求,只有利用新媒体转变管理模式,才能推动高校学生管理工作的顺利开展。而管理者也要提高运用新媒体的水平,探索出新的管理方式,充实管理内容,丰富管理形式。
一、新媒体技术给高校学生管理工作带来的机遇和挑战
(一)新媒体技术给高校学生管理工作带来的机遇
新媒体技术在不断发展下,能为众多企业单位提供帮助。鉴于新媒体最核心的功能就是信息的传递,各个高校都会利用新媒体这一点优势来建立信息发布平台。高校可以利用新媒体来发布通知与公告,使教师与学生都能及时的了解学校动态[1]。应用互联网技术,不受时间与空间的影响,在一定程度上节省了时间,还可以长时间的保存传递的信息与数据,方便今后的查阅,在一定程度上提高了工作效率。新媒体具有交互性,其可以为信息的发布者与接收者之间提供一个平台,在这个平台中,多方可以进行平等交流,可以拉近彼此之间的距离,创建和谐的氛围,增进彼此之间的感情。学生可以通过平台各抒己见,教师也可以发表看法,通过讨论达到思想认识的一致,加强师生之间的交流。
(二)新媒体技术给高校学生管理工作带来的挑战
新事物的出现带来发展机遇的同时还会带来相应的挑战。新媒体技术应用并推广之后,给人们的生活带来便利的同时也会给管理增加难度。官方发布的有效信息总是会被其他无用信息掩盖,导致许多人错过有用信息。除此之外,许多人会在网络中发表不是很正确的观点,会在一定程度上对其他人产生影响。在互联网时代,新媒体技术被广泛的应用,而较好的利用新媒体需要的条件也很多。比如,移动信号是否稳定、智能手机的功能性、流量的资费水平如何等[2]。如若其中一点存在问题,新媒体就不会在高校学生管理中起到作用。
二、新媒体技术下高校学生管理工作优化策略
(一)构建高校学生管理工作平台
高校应建立高校学生管理平台,其中包括信息发布平台与师生互动平台。首先可以通过信息发布平台,发布公告、通知、新闻,确保受众及时的了解学校动态。需要注意的是,要在充分考虑受众的特点后,进行平台的选择、语言的把握、信息的发布等,再派专人负责信息的发布及信息的扩散。再者可以通过师生互动平台,加深师生之间的感情,拉近师生之间的距离。教师可以与学生间相互留言、点赞、互动、互粉,需要注意的是,要有良好的沟通技巧,慢慢引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
(二)加强对师生的新媒体适应性培训
为了更好的适应并使用新媒体,要不断的积累与实践。对教师首先要进行网络技术与应用的培训,使教师能够全面了解新媒体,再进行语言表达能力的培训,使教师的沟通技巧得到提升[3]。对学生要培养新媒体素养,要提高学生的获取信息能力与信息判断能力,增强学生的法律意识,养成良好的网络行为习惯。除此之外,还可以选拔一些能力强的管理员进行思想政治教育与网络基本知识教育的培训,并制定出严格的工作准则,提高管理员工作积极性。
(三)建立健全的新媒体信息管理制度
新媒体时代对信息的输送与传达都提供了很大的帮助,但是同样,也会出现信息纷繁复杂、无孔不入的问题。而高校学生管理工作就是要监督信息源,严格控制信息来源与信息导向,并对信息进行审查。但新媒体不是万能的,也需要管理者做好线下工作,及时询问学生是否收到发布的信息、是否理解信息的含义、是否可以执行。在应用新媒体技术的同时,勿要忽视线下的工作,要经常进行面对面的交流,通过眼神、面部表情变化等理解学生心理,这会促进高校学生管理工作的顺利进行。
三、结语
新媒体技术的兴起与普及,在给人们生活带来方便的同时也给高校管理工作带来了机遇与挑战。通过前文可以得知,在新媒体技术下,高校学生管理工作存在许多的问题,阻碍了管理工作的顺利进行。面对这些问题,高校应主动出击,对学生加强舆论引导、构建高校学生管理工作平台、加强对师生的新媒体适应性培训、建立健全的新媒体信息管理制度。通过利用新媒体的优势,从根本上解决存在的问题,使高校学生管理工作不断发展。
[1]朱君,易金玲.新媒体环境下高校学生教育管理的应对机制研究[J].西部素质教育,2015,13(12):19~20.
[2]高明.新媒体环境下高校学生教育管理的应对机制研究[J].现代职业教育,2016,8(7):20~22.
[3]郭际平.新媒体平台在高校学生管理中的创新应用研究[J].课程教育研究:学法教法研究,2015,7(15):133~135.
西北工业大学明德学院)