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浅谈图书馆在大学组织文化建设中的重要作用

2017-11-23刘宇汤苗苗董超

课程教育研究·上 2017年42期
关键词:校园文化图书馆

刘宇 汤苗苗 董超

【摘要】高校图书馆对大学组织文化建设的作用随着图书馆的发展而不断加强,面对如何有效促进图书馆对大学组织文化建设,笔者提出立足服务,以人为本;紧密合作,广泛参与;多重推广,雅俗共赏;优化人力,注重修炼几点策略与建议。

【关键词】图书馆 组织文化建设 校园文化

【基金项目】2016年度南京工程学院高等教育研究一般课题(课题编号2016YB21)。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)42-0021-02

一、图书馆在大学组织文化建设中承担的角色

1.视觉标识的彰显者

图书馆的建筑标志着一所大学的特征风貌,图书馆本身体现文化,图书馆与大学组织文化二者之间有着密不可分的联系。当代的大学图书馆可以被看作一个集聚历史底蕴与现代文明的文化综合体,“内外兼修”。图书馆拥有能够体现学校精神风貌的建筑,是大学精神与美学的共同体现,个性鲜明,特点突出,不但给人美的感觉,富有深厚内涵的建筑特征还给人启迪和教育,凝聚着学校组织文化的精髓。

2.行为决策的辅助者

图书馆的信息咨询部门一直服务于高校的科研机构,为高校科研管理工作承担着重要责任,对确定高校研究方向、编写制定高校科研发展规划、科研成果评价,提出指导性个建议。

3.学术规范的倡导者

近年来大学图书馆积极参与到高校维护学术诚信,防治学术不断行为的工作中,并发挥了重要作用,开展了很多辅助学校进行科研成果考评的工作:例如为教室及科研人员提供科技查新服务,为教室及科研管理部門提供可疑科研成果鉴别,检测服务,为教室及科研管理部门提供科研论文剽窃检测服务,为教室及学校科研管理人员提供学科专业数据库及其他资源的检索利用培训,积极开展学术道德教育讲座,主题活动。

4.精神文明的领跑者

校园文化是大学组织文化的一种具体表现形式,图书馆是校园文化的龙头,高校图书馆丰富的馆藏资源丰富,涵盖政治、经济、文化、人文等不同种类的资源,是创造和维护校园文化氛围的重要物质保证。精神文明建设需要以物质为依托,校园文化建设同样需要以资源为保障,作为校园文化阵地的图书馆,正是以资源为基础,以思想为导向,不仅引领学生博览群书,还肩负帮助学生提高综合素质、提升道德修养的责任,使学生从读书中领悟人生,树立爱党爱国、吃苦耐劳、积极向上的价值观。

二、促进图书馆对大学组织文化建设的策略与建议

新时期的大学对图书馆的依赖将不断加深,从获取知识资源到合作教育学术到参与咨询决策,涉及了大学组织文化建设的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化各个层面。现代图书馆的发展,给自身的存在的价值赋予了新的使命和意义,高校图书馆对大学组织文化建设的作用随着图书馆的发展而不断加强,面对如何有效促进图书馆对大学组织文化建设,现提出以下几点策略与建议:

1.立足服务,以人为本

以人为本是大学组织文化建设的一项基本特征,同时也是大学图书馆一直不断强化的服务宗旨。大学图书馆服务于大学组织文化建设,其服务理念、服务态度和服务方式也是组织文化建设的一面镜子。图书馆在观念上要把全校师生的需求放在第一位,以学校师生全员的实际需求为中心,尽可能的去满足。图书馆从纸质资源到数字资源,从到馆借阅到网上获取,服务种类逐渐呈现出多样化、人性化的态势,这也是大学开放、进取的组织文化内涵的体现。另一方面,强调图书馆工作人员服务中态度衣着得体、举止端庄、文明礼貌、态度和蔼,亲切友好的对待读者,力求创造一个和谐、温馨的读书环境,从而获得读者的信任、好感和认可,对大学组织文化可以产生潜移默化的积极的影响。

2.紧密合作,广泛参与

高校图书馆全面展开与校内各类行政部门以及学院的咨询与学校对大学组织文化建设的制度层面和行为层面都有着广泛和深远的作用。随着社会的进一步发展,人们越来越认识到行政决策科学化和民主化的重要性,高校图书馆的信息咨询工作在为学校做好科研管理服务,还作为我国信息产业的一个重要组成部分而存在,大学图书馆凭借自己强大的信息资源库,还可以作为参与和辅助领导决策的内部咨询机构,从事领导交办的指令性调研工作,评估现行方针政策和贯彻执行情况。例如:高校图书馆基于ESI(基本科学指标数据库)这个重要数据平台,开展学科评价服务,提供决策咨询,提升信息服务能力,扩大社会影响。

3.多重推广,雅俗共享

高校阅读推广作为大学校园文化活动的一个新兴内容,由于形式新颖,近年来受到广泛关注。众所周知,校园文化活动是大学组织文化建设的有效载体,由于校园文化活动形式生动活泼、内容丰富多彩,能使人印象深刻并具有深远的影响力。图书馆的资源需要有效揭示,读者的阅读行为也需要有效引导,图书馆可以以此为契机通过定期组织策划一系类如:“读书交流会”、“ 好书摘抄”、“ 你读书我买单”、“ 真人图书馆”、“ 校园朗读者”等形式各异的阅读推广活动,引导学校上下师生全员多读书,读好书,营造良好的读书氛围,把组织文化建设的内容切实落地。高品质的阅读推广活动不仅可以陶冶情操,提高品位,更能起到激励人、振奋人的作用,培养和锻炼的人的精神意志,在无形中起到了良好的教育和引导作用,鼓励和激发师生不断创造、创新精神的源泉和动力,对大学组织文化的生根大有裨益。

4.优化人力,注重修炼

优秀的组织文化要以优秀的组织队伍素质为基础,高校图书馆的工作人员不仅需要培养学生信息素养,引导学生广泛阅读,还肩负着传播文化和构建大学组织文化的重任。同时,人才资源也是促进图书馆效能发展的第一要素,在影响图书馆效能的诸多要素中,人才是最重要的要素,它决定着图书馆工作的质量,是图书馆在大学组织文化建设中的活的“灵魂”。 高校图书馆的人才引进标准应适当提高对学历和工作经验的要求,而作为大学图书馆的一份子,每一名成员首先都应对自己在政治思想和道德修养上加强武装,其次是跟随时代要求加强专业知识的提升。大学云计算、大数据等新兴科学技术的迅猛发展给许多行业带来了巨大的变化,特别是图书馆信息处理和服务的技术手段、信息存贮和检索的媒体形式以及信息传递等,给图书馆工作带来了巨大的变化,随着互联网+时代的到来,更加强调智慧、融合,协同、创新,开放、共享的全新概念。这必将对图书馆人的工作与能力提出新的要求,加强学习,提高自身修养,只有拥有一支精良的、高素质的人才队伍才能为学校的政策制定、规范管理、引导端正的学术态度,以及学术合作做好服务。

三、结语

大学组织文化建设体现了大学的教育理念是大学的灵魂,对人才培养的影响至为深远,大学依靠什么、如何建设集聚本校特色的组织文化,关联着高等教育的理念、目标走向以及功能定位等。基于以上分析,我们有理由相信大学的图书馆对于大学组织文化建设有着不可替代的积极影响,而这一系列影响将会使大学的行政更加规范,学术更加严谨、大学精神充实且不断发扬光大。图书馆作为高等院校的智慧宝库,用丰富的文化养分提升学校师生全员的意志品质、人文修养,陶冶思想素质和道德情操,使全体成员能够遵循正确的思想准则和行为规范,促进全校师生全面发展与自我实现的满足,对营造大学和谐的学习型组织文化具有举足轻重的作用。

参考文献:

[1]李莉.新时期高校图书馆文化核心竞争力建设研究[J].情报科学,2015,33(8).

[2]金保华,张国华.大学组织文化刍议[J].扬州大学学报,2007,11(1).

作者简介:

刘宇(1985-),女,江苏南京人,硕士,研究实习员,研究方向:教育管理。

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