小ü退舞台 小v顶上来

贺家友

摘要：汉语拼音的出现，对中国的语言和识字起到了至关重要的作用，更是学习普通话的有效工具。然而，“ü”的出现，给整个拼音的教学带来了巨大的、无意义的难度，使得一年级的孩子产生焦虑感、紧迫感，给孩子幼小的心灵造成了极大的心理恐惧。本文从拼音的有效教学和时代发展的角度建議拼音教学中把“ü”更改为“v”。

关键词：汉语拼音；有效教学；时代发展

汉语拼音的出现，对中国的语言和识字起到了至关重要的作用，更是学习普通话的有效工具。因此，汉语拼音的教学是小学语文教学中的重要组成部分，踏入小学校门的第一步，最先接触的就是汉语拼音。但是汉语拼音的学习是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥，乏味的内容，再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得原本就无趣的拼音教学难上加难[1]。

然而，就在这样枯燥乏味、难上加难的拼音教学中，还出现了一个全世界仅有的、与众不同的韵母——“ü”，它的出现，给整个拼音的教学带来了巨大的、无意义的难度，使得一年级的孩子产生焦虑感、紧迫感，给孩子幼小的心灵造成了极大的心理恐惧。在我多年的教学生活中，真正感觉到孩子们学习的不易，也发觉到拼音教学中“ü”存在的无意义。因此，本人强烈建议把“ü”从拼音教学中彻底删除，用“v”代替。

一、小学生学习的需要

“j q x”与“ü相拼时要省写“ü上两点的规则是拼音教学中的一大难点，j-ü→ju，q-ü→qu，x-ü→xu，学生很容易忘记省写ü上的两点，写成了j-ü→jü，q-ü→qü，x-ü→xü，更不知道为什么要省写ü上的两点；有的记住了省写规则后，又将其它声母（如n l ）与“ü”相拼时也去掉ü上两点。把n-ü→nü写成了n-ü→nu，l-ü→lu，使拼音的学习出现了无意义的困难。如果把“ü”换成“v”，就不会出现这样无意义的事情了，j-v→jv，q-v→qv，x-v→xv，n-v→nv，l-v→lv，再也不会出现这个繁杂、无意义的错误了。

同样，“ü”与“e”组合后，成了韵母“üe”。如果直接把üe改为ve。jue变成jve，que变成qve，xue变成xve，大大减小了小学生学习拼音的难度。

再有，“ü”“üe”与“y”组合后，成了整体认读音节“yu”“yue”，还有“yuan”，都直接改为yv、yve、yvan，学生学起来就会轻松多了。

二、时代发展的需要

随着时代的发展，中国已经逐渐走向了世界。在这个经济国际化，信息全球化的时代，为了更好的与世界接轨，我们的语言和文化更要与世界融合，让更多的外国人了解中国，喜爱和热爱中国文化。计算机网络技术已经把中国与世界拉近了距离，为了让外国友人更便捷的学习中国的语言，掌握中国的语言，我们可以把拼音的学习简单化，简洁化[2]，那就是把拼音里的“ü”改成“v”。其实，计算机键盘上就有英文字母“v”，而没有“ü”，输入时都是通过变换思维进行的，给很多中国人都带来了麻烦，如果把拼音中的“ü”改成“v”，不是更方便了吗？

可能有的人会说，我们把“ü”改成了“v”，我们一味的迁就别人，对我们祖国的语言是一种亵渎，没有了祖国的尊严，不是爱国的表现，其实这种想法是错误的，如果我们有机会、有能力让汉语走向世界，影响世界，不是更高尚的爱国表现吗？

参考文献

[1] 左杉.汉语拼音在初级对外汉语教学中的应用研究[D].辽宁师范大学，2008.

[2] 付妮妮.汉语拼音字母词研究[D].辽宁师范大学，2007.endprint