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关于艺术管理人才素质特征与培养模式探讨

2017-11-11闫歌

商情 2017年37期
关键词:探讨分析培养模式

闫歌

【摘要】当今世界属于一种文化多元化的世界文化发展趋势,我国的文化产业在近年来也得到了显著的发展,而对于发展蓬勃的文化产业而言对于其艺术管理人才的素质要求也越来越高,艺术管理人才被人们公认为一种高素质、高需求、高要求的人才之一,所以对于其人才的培养模式也有着比较高的要求,本文对当代艺术管理人才的素质特征进行分析,探讨其人才培养模式。

【关键词】艺术管理人才 素质特征 培养模式 探讨分析

文化产业在如今的社会发展进程中,被人们称之为与信息行业并肩的朝阳产业之一,而如今随着科技的发展,人们的物质需求得到了相应的满足之后对于精神需求也有了一定的升华。人们对于文化产业的要求也越来越高。而在文化产业迅速发展的前提下,出现了艺术管理人才相对不足的情况,但是对于艺术管理人才又有着比较高的要求,所以为了满足文化艺术市场的需求,培养高素质艺术管理人才已经成为当今文化产业发展的必要条件之一。

一、艺术管理人才的重要性

艺术管理人才之所以对其工作素质的要求比较高是因为艺术管理人才的工作性质比较特殊,艺术管理人才主要是将艺术与市场互相联合起来,将艺术价值进行升华然后推入市场从而实现其市场价值,然后创造与之相对应的经济效益。所以对于艺术管理人才的素质要求不仅要有着高端的艺术素质,还要有一定的市场管理能力,在我国的高校教育当中,对于艺术类的专业开展已经处于相对而言比较成熟的阶段,各种艺术形式以及各种艺术人才的培养模式都进行了一次又一次的改革,并且在实践应用中也得到了相应的检验。而对于经济管理方面的人才培养更是有着绝对的说服力,我国的经济能够得以迅速的发展除了综合国力的支撑之外,最主要的就是我国在改革开放之后培养了一大批高素质的经济管理人才,对于经济管理人才的素质培养以及教学模式都有着深厚的积淀,可以这么说我国之所以缺乏艺术管理人才,不是缺少艺术方面的人才也不是缺少经济管理方面的人才,而是缺少对于艺术与经济管理的双重复合型人才,针对这一问题,我国对于艺术管理人才的培养方面也做出了重要的改革,但是在实际的运用方面还不成熟。

二、艺术管理人才的素质特征

对于艺术人才的素质要求而言,主要从艺术的鉴赏能力以及经济的管理能力两个方面而言,艺术人才的素质要求也是着两种主要素质的有机结合,下文从以上两个方面对艺术人才的素质特征进行分析。

(一)艺术鉴赏能力

艺术鉴赏能力与艺术能力有着一定的区别,艺术鉴赏属于艺术素质的一部分但是属于其中的高等素质,就比如绘画而言,绘画属于一種美术艺术,绘画能力指的是对于绘画技术以及技术的掌握,而绘画鉴赏则是在对绘画技术的掌握下还要区分出作品的好与坏。这比掌握绘画技术要更为复杂。对于艺术鉴赏能力而言,不仅要有着相关艺术形式的技术基础还要有丰富的生活体悟以及艺术经验。在如今文化产业日益发达的时代,在艺术市场当中对于艺术作品的要求越来越高,所以对于艺术管理人才而言,艺术鉴赏能力也要随着时代而不断的进步。只有这样才能将艺术与市场进行有机的结合,并且将艺术推向市场。

(二)经济管理能力

对于艺术管理人才而言,除了要有着较高的艺术鉴赏能力之外,对于经济的管理能力也有着比较严格的要求。对于艺术管理人才的经济管理能力而言,主要是要时刻掌握着艺术作品在市场当中的商机以及市场的走向,也就是说要明确的判断出什么样的艺术作品才能符合市场的要求,在如今文化多元化的文化环境之下,各种风格的艺术形式,以及各种艺术形式当中的不同风格都有着比较严格的分类,所以对于文化产业的经济管理能力也要有着相应比较严格的分类。如今不仅艺术的形式变幻莫测,就连市场的走向也是一门较为深刻的艺术,所以对于艺术管理人才而言面临着各种各样的挑战。

三、艺术管理人才的培养模式

由于对于艺术管理人才的要求既严格有灵活,所以对于艺术管理人才的培养模式而言也要有不同的改变,对于艺术人才的培养,在我国很多高校都有着较为完整的教学体系,下文中对艺术管理人才的培养内容以及培养方式进行分析。

(一)培养内容

对于艺术管理人才的培养内容而言,要从艺术鉴赏能力与经济管理能力两个方面进行考虑,首先对于艺术鉴赏能力的考虑而言要对艺术有着全方位的系统的学习,如艺术概论、艺术历史、艺术美学、艺术鉴赏、艺术文学等各个方面的知识都需要掌握,这种培养的内容主要是针对学生的艺术鉴赏素质以及自我的艺术修养而言的,而另一方面对于经济管理能力而言,有市场营销、市场管理。财务管理。经济学原理以及特殊艺术学科的经济管理等,这种培养内容的主要目的是锻炼学生的市场意识,让学生更好的将艺术与经济市场紧密的结合在一起。

(二)培养方式

对于艺术管理人才的培养方式要采取多样性的培养方式,首先基础的理论知识要掌握,然后在对理论知识进行掌握的前提下对于实践知识也要进行掌握,所以对于艺术管理人才的教学而言,首先要用实践来对理论进行证明的方式教学,比如首先让学生进行案例分析,然后根据所分析的案例对某一类艺术领域进行市场调查,然后根据自己的市场调查写出结论报告。然后再做出最后的结论总结,不断的在实践当中找到学习的方法,然后在实践当中进行创新。

四、结语

电影、美术、表演、摄影等都属于文化产业当中的一种,而对于这种文化产业而言手下做的就是将文化产业与市场进行紧密的结合,然后根据市场中所得到的经验进行整理与分析,将艺术价值转变为经济价值,然后进行准确的市场营销,将经济价值转变为经济效益,这不仅可以推动经济的发展,对于艺术的发展也有着重要的作用。endprint

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