信息技术环境下的中学英语口语教学策略

左丽

摘要：当前随着信息技术的快速发展，信息技术在教育教学中逐渐受到广泛的应用，初中英语口语教学在英语教学中占据重要的位置，也属于中学教学中的重点，如何利用信息技术加强英语口语教学，也是当前比较关注的一项问题。本文将从信息技术环境下中学英语口语教学方面进行分析，提出相应的措施。

关键词：英语口语；信息技术；教学

中图分类号：G633.41 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）10-0143-01

当前信息技术的快速发展，信息技术的逐渐在各个行业中受到广泛的应用，教育教学的体制也在不断发生着改变，社会生活领域、生产领域以及教育领域等都受到信息技术的冲击，信息技术既带来机遇，同时也带来了挑战。在教育教学领域应用到信息技术，使教育教学模式逐渐发生着改变，传统的英语口语教学存在一定的弊端，通过利用信息技术的受到在英语口语教学中，可以从语言环境以及视听等方面激发学生的英语学习兴趣，使学生能够更好的掌握英语口语的学习技巧和方法，提高英语口语的学习效率。

1.中学学生提高英语口语的重要性分析

当前随着社会经济的不断发展，教育体制的不断改革，我国逐渐加强与其它国家之间的交流，英语作为国际上通用的语言，已经被广泛应用到各个领域，英语一门重要的交流工具，其口语的学习是十分重要的，英语的交流能力也成为各个企业中对人才的基本要求，英语的学习最重要的是用来交流的。以前的英语学习只是重视了学生的写作方面的能力，忽视了学生的口语表达能力，当前时代的进步以及教育体制的改革，英语口语的学习能力也是当前最重要的一项能力，为了更好的适应当前的社会发展趋势，满足社会对于人才的要求，学生英语交际能力的提高是十分重要的，对于英语口语的教学模式以及教学方法都是当前需要考虑到问题，教师要设计出科学合理的教学方案，为学生营造良好的英语口语交流环境，提供交流实践的机会，充分发挥学生英语潜力和交流能力，为学生以后更好的学习和发展奠定良好的基础。

2.信息技术在初中英语口语教学中的应用分析

对于初中的学生来讲，英语的学习相当于是第二门语言，学生学习英语的兴趣是十分重要的，教师要根据学生的性格特点和知识的接受的能力，制定出适应的教学方法，要激发学生的学习兴趣，以学生为中心，利用信息化的教学模式将学生的口语学习放在英语学习的重要位置，改变传统的教育教学方法，鼓励学生多进行口语练习，提高学生的口语交流能力。

2.1 创设良好的语言环境。对于英语的学习，首先是要营造一种良好的语言学习氛围，能够让学生置身其中，更容易激发学生的学习兴趣，学生就有了学习英语的积极性和主动性，传统的英语教学中，教师只是通过设置相应的教学目标來进行授课，在英语课堂教学中很少应用到英语进行教学，大多时候都是用汉语进行授课，学生只是偶尔会听到一两句的英语，这样的一种环境不利于学生养成开口说英语的习惯，也不利于学生进行英语口语练习。因此，在信息技术快速发展的时代，英语教师要充分利用信息技术到英语课堂教学中，为学生营造一种良好的语言学习环境。例如，教师可以利用多媒体将相关的课程内容里面的重点整理出来，利用多媒体的方式展示出来，同时可以找出一些与课本内容相关的英语视频让学生进行观看，学习英语的口语表达，并进行模仿，学习讲英语时，句子与句子之间是如何停顿和连接的，教师再对学生进行讲解，这样可以有效的提升学生的英语口语表达能力，为学生创造良好的英语学习环境。

2.2 利用多媒体技术激发学生的英语学习兴趣。对于初中的学生来讲，很多的学生不敢开口说英语，害怕说错被嘲笑，教师应该鼓励学生多开口说英语，只有将英语表达出来，才能知道说的是否对或者是发音是否标准。现代信息技术是将图像、语言、视频等多种技术融为一体的多媒体技术，在信息技术的学习环境下，可以有效的提升英语口语学习的兴趣，有利于引导学生进行正确的发音。例如，英语教师应该正确的规划每一堂课的英语教学内容，要细化英语口语教学流程，可以收集一些适合初中学生学习的英语教学视频和英语歌曲，依据课堂的主要内容，训练学生的英语口语表达能力，激发学生的英语口语学习兴趣。可以选择一段简短的英语对话，让学生扮演不同的任务角色，进行模仿练习，同时纠正学生的发音，帮助学生养成良好的英语口语表达习惯，要不断学习标准的英语口语表达，纠正自己在英语口语表达中的错误，这样长期的坚持可以更好地提升学生英语口语的表达能力。

3.结语

综上所述，在信息技术环境下，中学英语的学习要充分与信息技术进行结合，信息技术的应用在英语口语教学中发挥着重要的作用，信息技术的中融合有视频、图像、声音等的一些技术，可以充分满足教师的英语课堂教学，激发学生的英语学习兴趣，促进学生能够积极主动的学习英语口语，不断提升自身的英语口语学习能力，在实际生活中可以灵活的应用英语尽心沟通交流。

参考文献：

[1] 周宝娥.试析信息技术环境下的中学英语口语教学策略[J].海外英语，2015，20

[2] 马书君.试析信息技术环境下的中学英语口语教学策略[J].科技创新导报，2016，13

[3] 康蓉霞，杨维琴.信息技术环境下的中学英语口语教学探析[J].校园英语，2015，25endprint