初中英语教学中培养学生兴趣的方法

牛会萍

【摘 要】随着时代的发展，中国与世界其他国家的联系日益紧密，英语成为世界的通用性语言，在我国与其他国家的联系交往上起到了重大的作用。我国早已将英语作为一门教育学科纳入教育体系之中，初中阶段的英语学习对学生而言越来越重要，为了能使学生在学习英语这条道路上走得更加长远和通顺，教师必须着手帮助学生培养英语学习的兴趣。本文主要讨论在初中英语教学中如何培养学生兴趣的方法。

【关键词】初中英语教学；培养学生兴趣；方法

一、培养初中生学习英语兴趣的必要性

在当今社会，英语已经成为人们生活中的普及外语之一，不管是在学生的学习阶段，或者是在成人的工作阶段都不可避免的需要英语知识，英语对学生而言已经是不可缺少的学科了。对学生而言，最好的学习状态就是快乐地学习，而这快乐大多是来源于对一门科目的兴趣，因此，初中生若想要快乐地学习英语，必须要培养自身的英语兴趣。就对英语有非常浓厚兴趣的学生来说，学习英语不会是一件吃力的事情，相反的，整个学习过程他都能得到愉悦的体验，这一类学生的语言掌握程度也更好，这表明，兴趣可以提高学科学习效率，培养初中生学习英语兴趣势在必行。

二、培养初中生学习英语兴趣的策略

（一）设计好导入环节，激发学生兴趣

目前很多的初中生在进入初中之前就已经接触过英语，小学阶段学习的英语是最简单的口语表达，学生对于英语的语法构成没有完整的体系概念，而在初中生第一堂英语课开课的时候也并不是接触一些正式的课文，仅仅是学习一些基本的发音技巧和日常用语，一旦有最简单的英语基础就可以进行教学。其中导入环节若是不错，可以激發学生的英语学习兴趣。例如在人教版初中七年级上册第一正式单元My name's Gina，教师可以在学生已有的英语基础之上，设计一些有趣的课程导入。学生在上有关于name的这堂课时，会被教师要求给自己取一个英文名这点所吸引，很少有人会因为自己喜欢某种水果，而给自己取名为这种水果的名字，这一点可以很好调动学生的兴趣，而且他们在接下来的课堂内容中都会更加的集中注意力。

（二）创设情境，启发教学

创设教学情境也是教学过程中的一种有效手段，可以很好的启发学生思考问题，在思考的过程中，学生就会不知不觉的产生学习兴趣。如在人教版七年级英语教材中What time do you go to school？一课，教师可以在课上提出问题：“What time do you go to school？ What time do you get up？ What time do you have lunch？ What time do you go back home？ What time do you go to bed every night？”教师可以在课上一个的慢慢抛出这种问题，学生就会联系自己的生活，思考自己的作息时间，并且主动回答，这表明他们对这个课题感兴趣。同时，这个句型的反复出现，可以加强学生的印象，达到本课的句型的教学目的，而且教师还可以询问学生关于自己的作息时间是否合理，什么样的作息习惯是值得推广的，学生在思考的过程中还能获得很多超出课本既定范围的东西。

（三）丰富授课内容及形式

当前教学改革正如火如荼，教师在英语教学的过程中也不能墨守成规，一定要积极的寻找新的教学素材，拓宽教学内容，吸引学生英语学习的兴趣[2]。如在人教版初中教材中有一课Can you play the guitar？教师就可以在那一节课来一些个人才艺展示，鼓励学生参与到课堂中来，班级中肯定有 的学生会跳舞等才艺，不仅可以活跃课堂气氛，而且学生们可以巩固或者学习一些新的单词，如sing， play football， play chess等等，教师还可以告诉学生play的搭配注意项。在学生的眼里这堂英语课非常的有趣，激动人心，又可以表现自我才能展示，他们学习的过程中很开心，就会对英语产生浓厚的兴趣。

（四）课下兴趣培养

人生就是一个不断学习的过程，学生不仅在课堂上学习，在课下也要学习，有学习的机会就不能忽略学习兴趣的培养。英语教师可以在每一周学生们放学回家之前给学生布置一些轻松的课本之外作业，如推荐一些英文电影或者是赏析书目，其语言难度要比较低，应该基本符合初中生当前的学习水平，电影可以选择有字幕的原声电影，如 Cinderella， Alvin And The Chipmunks等，或者推荐学生阅读书虫系列。这些有趣的课外的英语语言输入，不仅可以巩固并且提升学生的英语知识，还可以扩展其见识，培养英语学习兴趣。

三、结语

英语逐渐成为当代青年必备的基本语言之一，中学生必须要积极努力学好英语，其前提必然是培养学习英语的兴趣。英语教师在其教学活动的开展过程中必须要重视学生学习兴趣的培养，将兴趣激发融入在课堂的每一个环节，扩展思路，创新教学，为学生的英语学习提供更多有趣的内容，帮助学生更好更容易更快乐的学习英语。

参考文献：

[1]王瑞.初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略[J].才智，2014，（10）：157.

[2]陈亚芹.浅谈初中英语教学中对学生学习兴趣的培养[J].校园英语，2014，（36）：134.endprint