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ICU重症患者护理中心理护理的应用意义分析

2017-10-30刘艳刘俊英

保健文汇 2017年1期
关键词:重症满意度措施

●刘艳 刘俊英

ICU重症患者护理中心理护理的应用意义分析

●刘艳 刘俊英

目的:分析ICU重症患者护理中心心理护理的应用价值。方法:选2015年4月至2016年12月在我院进行就诊的ICU重症患者80例为研究对象,将80例患者分为A组和B组,每组40例患者,A组患者实施常规性护理,B组患者在常规护理基础上实施心理护理,观察两组患者在实施护理后的临床效果。结果:B组患者的护理效果要明显优于A组患者,两组在数据方面进行比较,差异有统计意义(P<0.05)。B组患者对护理的满意度要明显优于A组患者,两组之间差异有统计意义(P<0.05)。结论:对ICU重症患者实施心理护理,可以有效提高护理质量,促进患者的治疗效果,值得临床推广与使用。

ICU;心理护理;临床效果;重症患者

ICU重症患者病情发展速度较快,重症患者在治疗期间要限制家属探视次数,避免对患者造成其他感染。重症患者容易出现焦虑及紧张等不良情绪,对护理的效果造成影响[1]。本次就2015年4月至2016年12月在我院进行就诊的ICU重症患者80例为研究对象,分析心理护理在ICU重症患者中的应用价值。现分析如下:

1 资料与方法

(1)病例资料。选2015年4月至2016年12月在我院进行就诊的ICU重症患者80例为研究对象,将80例患者分为A组和B组,每组40例患者。A组患者中有男性患者有21例,女性患者有19例,患者年龄在42~80岁之间,平均年龄为(60.8±3.0)岁。B组患者男性有22例,女性18例,年龄在43~79岁之间,平均年龄为(61.4±3.1)岁。80例均为清醒患者,两组在性别等一般资料方面进行比较,差异无统计意义(P>0.05),两组之间可以进行比较。

(2)方法。A组患者实施常规护理方法,常规护理内容主要为基础护理与原发性疾病。B组患者在常规护理的基础上实施心理护理,具体的护理措施包括以下几点。第一,关心体贴患者,消除患者的紧张焦虑等不良情绪。给予患者有效的护理措施,减少患者痛苦。在对患者的护理过程中,要不断的鼓励患者,获得患者的配合,促进护理工作的开展。第二,与患者建立好有效的沟通,根据患者不同病情、不同性格及不同的心理情绪等与患者进行沟通,对于清醒患者的问题进行耐心的解答,同时进行心理疏导,保证患者在治疗时可以保持最佳的心理状态。第三,对患者实施个体化的心理护理。心理护理措施需要根据患者的不同性格、情绪、病情等进行。每位患者的个体情况均有所差异,因此,需要结合患者的情况制定相应的护理措施。对待老人要有耐心,因为老人的接受能力与表达能力较差,因而在对患者日常的护理中间,需要耐心的对疾病治疗的相关过程与护理的必要性。消除患者的顾虑。因为每个病人之间存在着个体差异,因此,对待不同的患者需要采取相应的方式方法进行处理。而护理工作人员在护理工作当中会遇到不同病情、不同性别的患者。因而护理人员需要去结合患者的相关情况,及与患者相应的护理措施。比如,在老年患者中,由于患者的接受能力比较差,因而在对患者的护理中,需要与患者应在非常和谐,使得患者可以配和护理与治疗[2-3]。第四,术后对清醒患者的心理进行指导,ICU重症患者需接受手术治疗,因而在术后对患者进行心理指导,详细的介绍相关的仪器设备,消除患者不良情绪。

(3)观察指标。观察患者的治疗有效情况,治疗有效评分以百分制计,得分越高,表明患者的治疗效果越好,自行制定自制护理满意度调查表,对两组患者的护理满意度情况进行观察。

(4)统计学处理。采用SPSS17.0软件,对护理满意度情况以(%)表示,行χ2检验。治疗有效情况以(x±s)表示,行t检验。对不同数据进行对比,若P<0.05,则表示差异有统计学意义。

2 结果

(1)对两组患者评分前后进行观察比较,护理前,A组与B族患者的得分分别为(20.4±1.2)分,(20.4±1.3)分。

而实施护理措施之后。A组患者的得分为(68.9±3.2)分、(86.9±2.8)分。

两组患者实施护理措施之后的结果比较有明显差异,有统计学意义(P<0.05)。详情如下表所示:

表1 两组患者评分前后对比

(2)两组患者对护理的满意度情况进行观察,A组患者对护理措施的满意度要明显低于对照组患者,两组之间进行对比,差异有统计意义(P<0.05)。详情如下表所示:

表2 两组患者对护理满意度情况进行观察(%)

3 讨论

相关研究显示,心理护理措施应用于ICU重症患者的临床效果显著,有助于提高临床护理质量[4]。其中,对患者的护理质量主要是通过对患者提供的护理技术、基础护理、满足患者需求等,以达到预想的护理治疗目的。ICU重症患者的病情发展几块,患者由于对疾病的不了解容易产生恐惧、焦虑及紧张不良心理情绪。不良心理情绪的出现会严重的影响患者的护理质量,耽误患者的治疗时间,对患者的预后也同样会产生影响。心理护理是综合护理中最重要的组成部分,同时心理护理也是现代护理模式整体化的重要组成部分。在对患者实施心理护理的过程当中,通过良好的沟通,对患者的需求进行了解,获得患者的信任,使得患者可以良好的与护士进行配合[5-6]。与患者进行交谈时,语气要和善。完全消除患者的不良情绪。此次研究显示,心理护理的干预,有助于提高对患者的护理质量,提高患者的预后及治疗效果。实施心理护理干预的B组患者,其患者对护理措施的满意度要高于A组患者。另外,A组患者实施护理措施后的评分要明显低于B组患者。可见,对重症ICU患者实施心理护理的效果明显,有助于临床治疗工作的顺利进行。

综上所述,心理护理措施应用对患者的护理过程中,心理护理措施,有利于良好医患关系的经理,同时保持好患者的心态。心理护理干预有助于提高患者的治疗效果,提高患者对护理措施的满意度。

(作者单位:新津县人民医院ICU)

[1]张艳辉,赵连俊,孙敬霞.心理护理在重症ICU病房的临床应用价值分析[J].当代医学,2013(15)∶126-128.

[2]潘开菊,徐燕荣.心理护理在重症ICU病房的临床应用价值分析[J].中国卫生产业 ,2012(24)∶38-38.

[3]刘荣荣.对于心理护理在重症ICU病房的临床应用价值分析[J].药物与人 ,2014(11)∶275-275.

[4]李红.心理护理对ICU重症护理质量的影响[J].中外医学研究 ,2012,10(22)∶69-70.

[5]管云艳,李丽匀,苏志华.急重症患者心理护理应用探讨[J].中国保健营养旬刊,2013,23(7)∶3697-3698.

[6]刘林.ICU重症患者心理护理质量的临床病例研究[J].医学信息 ,2015(3)∶131-132.

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