让作文题目亮起来
2017-10-25陈建萍
陈建萍
题目是文章的眼睛,更是文章的灯塔,犹如一盏明灯,照亮整篇文章。如果一片文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文就会一见钟情,迷恋文章,对文章恋恋不舍,爱不惜手,成文文章的“知己朋友”。
俗话说得好“题目好一半文”,说得也就是这个道理,我相信更多的读者朋友对于文章题目的理解有甚于笔者本人,他们对于文章的深刻性有时候比笔者更能吃透彻。
从文章的内容上看,读者对于文章的题目更是有更高的要求,一篇文章的题目更能吸引读者的心灵,读者读一篇文章从题目就能一睹文章的优劣,一篇好文章题目就能够吸引读者的眼球,一篇质量不高的文章题目就能够判断其中优劣,往往也会失去更多的读者朋友。所以文章的题目一定要做到新颖独特,别具一格,让读者读了以后,就能够震撼人的心灵,让他们为之一震。这样就能让文章千古流传,一胜千里。
我们再从文章立意的角度来考察文章,要求做到求真求细,量体裁衣,力求让拟定的文章题目能够概括文章的主要内容和根本精神。
文章的题目是文章内容的高度浓缩,标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,文章的题目有时候能够决定一篇文章的高度。
那么我们如何才能做到让文章的题目亮起来,笔者认为可以从以下几个方面入手去考虑问题:
一、题目应该要走“偏门”
“偏门”意思不是说走歪路,搞歪门邪道,而是要做到与众不同,不走大众化的道路,让文章的题目别具一格,独特出彩,让文章更加有新意,更加有趣味。举个简单的例来说,山东学生在考虑一个话题作文的时候,话题作文的内容就是“走出自我小天地”,作者采取了极为巧妙的思维方式,把文章的题目做了很多的深入思考,最后得到一个“偏门”的作文题目,《上帝的宠儿——东施新传》。这样富有想象色彩和传奇色彩的题目就能很好的吸引读者的眼球,尤其是后面部分引用古代传说,更能把读者的眼球扣住,可见笔者在深入思考作文题目的时候,是动了一番脑筋的。所以这种“偏门”的作文题目往往能够打动读者。
二、题目应该要走“创新”
题目的确就是人的眼睛,这种比喻再恰当不过了,一双含情脉脉,顾盼生辉,人就显得清新脱俗,精神俊秀。作文亦是如此,评卷老师打开试卷,首先进入他视野的就是你的作文题目,如果一个靓丽的作文题,一定让老师眼前一亮,精神一震,心中一动,这必然会给作者一个大大的满分,尤其是在近几年小升初的考试当中,题目显得越来越重要。什么样的题目才算是好的题目呢?准:一定要紧扣全文的中心,与全文的内容合拍,绝不能与文意不符。简:简洁,有力,突出自己的诉求点,将自己的想法凸显出来。独:拟题一定要有自己的个性,拟出特色,拟出新意,如此才能抓住阅卷者的心。例如话题“走出自我小天地”,一个作者就这样命题,“妈妈,我走了——一粒种子的告白”,这样的话题作文明显就采用比喻的修辞,让文章题目别具生动,同时在比喻的基础上又采用拟人的手法,这种作文题目很明显就占据高位,有一定的高度,让学生眼睛一亮,读者的评价自然就高了。
三、用修辞,文采飞扬
修辞是语言艺术的花朵,我们在拟题时,可根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、对偶、对比、反问、反复等修辞手法拟题,可以增强文题的美感与文采。
1.比喻拟题:如《快乐存折》、《网络是把双刃剑》、《走进那张“牛皮癣”》、《生如夏花》、《勒着青藤成长》等。
2.拟人拟题:如《对鹰妈妈的访谈录》、《听,蜗牛不再哭泣》、《标点家会》等。
3.对偶拟题:《选择倾听放飞生命》、《坐着读书站着做人》、《榜上无名脚下有路》等。
例文欣赏:题目:“水”为话题
流出生命的精彩
瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……
我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。
一
我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。
是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。
从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。
水在洶涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……
二
书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。
我登上了高山,在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水击石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。
我随着流水走去,总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摩它们的脑袋。
所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……
三
流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。
流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……
每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。
又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。
点评:
本文采用小片断的形式,从三个不同角度落笔,赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈,处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中,“流出了对生命价值的追求,对自然的追求,对人生的感悟”。文章形似散而中心鲜明,体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法“生命如流水”巧妙地点题“应该让它流出精彩,流出价值”,使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用,增强了文章的亲切感,更让文章熠熠生辉。描写细腻传神,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。