给孩子一个梦

顾丰依诺

【摘要】中国梦，是我国伟大的习近平总书记于2012年11月29日正式提出的重要指导思想和重要执政理念。我们在习总书记的带领下一定会把“中国梦”实现的。

【关键词】关心 鼓励 梦想 坚持

【中图分类号】K828 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）38-0200-02

拥有了梦想的小学生，才有进步的动力，才有人生的追求。梦想，是我们人生照进现实的太阳；梦想，是用心浇灌后才拥有的灿烂花朵；梦想，是我们勤奋学习的动力。向着我们憧憬的方向努力，通过我们自己的坚持，一定会看到美好的阳光向你扑来。

作为班主任的我，根据10年的教学经验，我深深地感到梦想是孩子前进的唯一动力。下面先举个例子：

今天看到A同学高兴地跑到我的面前，给我看了她第三单元的英语测试卷。是的，她考得很棒，全班前五名。对于去年还是个默默无闻的她来说，其实特别的不容易。

我还记得曾经的她是那么胆小，那么不让任何人亲近，每一次叫到她回答问题时，她总是心不在焉。这个小姑娘怎么了呀，明明头脑挺聪明的呀，为什么不让我们接近呢，我想了半天没有任何的答案。

期中考试结束后的一个礼拜，开了家长会，家长会结束之后，她妈走到了我的面前，此时我看到的是一个充满忧郁的女人，我想，她一定是有故事的，并且，她会愿意讲给我听。

我抬頭看着她，她一定是不想她的故事公之于众，我把她带到了我们班的角落。此时已经没有什么人在我们旁边了，我对她微笑，说道：“你是A同学妈妈吧，母女俩真像。”

“是吗？”讲到自己的女儿，她顿时变得眉飞色舞起来。随后又黯然道：“只是，这孩子不属于我。”

当她这么说的时候，我大概猜到了，“她住在她爸爸家是吧？”我轻声说。生怕有说的不恰当的地方让她又伤心了。

听我说完，她的泪就流了下来，我也是一个母亲，此时此刻，我深深地理解她。于是她又对我讲了很多很多。我耐心地听着，期间也问了问A同学在家的情况。

讲完之后，她如释重负，我感觉她顿时轻松了很多，我试着安慰她，给她希望，我说A同学已经在慢慢长大，总有一天可以跟你在一起的，你们一定会越来越好的，好吗？

我感觉她渐渐有了信心，其实人愿意坚强有的时候只需要一个最好的理由，她的内心早就坚强和美好了，只是她需要倾诉这么多年来的心事。给从前划上一个完美的句号。

从那时候开始，我特别关注A同学，总是抽空和她聊天，与她一起分析最近的学业。学校有什么活动，我就鼓励她参加，但是收效甚微。记得去年学校举行了一场校园十佳歌手比赛，于是我又鼓励她参加了，她想了想终于愿意了，她对我点了点头，我知道了原来她喜欢唱歌。是呀，只有在音乐的世界里，她可以是真实的，快乐的，是一个大家都疼爱的小女孩。她准备了很久，比赛那天，我给她梳了一个漂亮的辫子，她很高兴。虽然没有进入决赛，但是她看到那么多同学为她加油，我觉得她一定能融入班级的集体生活，向大家敞开心房的。

比赛过后的一天，她正在班级里看书，我走了过去，轻轻地拍了一下她：“嗨，勇敢的女孩，你真会唱歌，老师很喜欢听。”

“可是没有进入决赛，让老师失望了。”她笑着说，微微有一点遗憾。

“怎么能这么说呢？老师推荐你去看看马云，刘强东，雷军的访谈节目，有梦想并且能够坚持的话，你一定会越来越棒的。喜欢音乐就要好好学习文化课，以后考音乐学院。你爸妈一定高兴。”

“好的。”她再次露出了快乐的笑脸。

过去的一年我看着她的变化感到高兴，但是我不想再打扰到她，我要看到她自己的成长。可以为了梦想坚持，并且好好学习。现在的她就是大家看到的那样。她是活泼的，欢快的，也是最最努力的。或许有伪装的成分，但是我为她感到自豪，因为她在成长，勇敢地坚强地生活的小女孩。

每天上晨会课的时候，我经常会给我的学生讲讲中国梦，讲讲我们的梦想，我们应该要有的坚持。也会经常给他们播放马云，雷军等等的创业故事。我要让他们成为一个有梦想，敢努力，坚持奋斗的新时代好学生。

渐渐的，我发现他们有了努力的方向，加上平时严格的常规管理，成绩自然就慢慢上来了。并且他们是坚定和快乐的。

克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”。为梦想而努力，是我们小学生最应该去做的事情。因为有了梦想，才可以清楚地知道自己为什么要努力，怎么坚持，最后才会绽放出灿烂的花海。快乐地接受我们自己奋斗后应该有的样子。美好，坚定，自由，快乐，并且拥有。endprint