大学英语教学中文学审美的价值及其实施策略思考

王婧

【摘要】在全球化进程不断加快的过程中，英语在世界范围内具有举足轻重的作用。而在我国更是掀起了学习英语的热潮，而大学作为英语主要的授课基地，不仅需要传授学生基本的英语知识，还要注重培养学生的文学审美能力。其中，文学审美作为美育的重要组成部分，是评判一个外语人才是否合格的必要条件，更是高校不断改革，进步，成功与否的评判标准。对此，文章从英语文学审美价值入手，就当前高校在英语教学，特别是在文学审美教育方面存在的问題和原因进行分析，然后提出相关的改进实施策略。

【关键词】文学审美 大学英语教学 价值 策略

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）38-0090-01

一、引言

高校作为英语教学的重要基地，不仅需要帮助学生学习掌握语法，语音和语义，更为重要的是帮助学生能够体会到英语文学作品中存在的审美价值。而通过这种文学审美方面的培养，可极大的提升学生在文化方面的素养，还可陶冶学生的情操。然而，在当代大学中，越来越多的大学生忽视了文学审美的重要性，将大学英语简单的理解为背单词，背句子，背作文，忽视了情感的体验和美的享受，文学审美在大学教育中的现状令人堪忧。

二、大学英语教学中文学审美所产生的价值

第一，学生可以通过英语学习中的文学审美激发自身的创造力和想象力，开发自身的潜能，挖掘内在的潜力。并且文学审美还可以帮助高校学生在课下培养丰富的兴趣爱好，锻炼出坚强的意志力，体会丰富多彩的情感体验。

第二，高校学生认为文学审美的意义在于，一方面能够帮助他们在这个中西化文化激烈碰撞的大环境下更好地学习和吸收外来的异质文化，跟上时代的步伐，与时俱进，同时有助于其树立正确的人生观和价值观，在生活节奏不断加快的过程中静下心来，坚定自己的目标，以审美的心态感受其中的乐趣；另一方面，通过培养，可提升学生在是非判断方面的能力，从而使其在事情中做出正确的选择。

三、大学英语教学中文学审美所面临的窘境

根据有关调查显示，超过半数的大学生对文学审美只是“一般兴趣”，产生以上心理的重要原因是由于当代社会生活节奏的不断加快以及毕业将会遇到的现实问题，工作，房子的压力使得人们的心理或多或少产生了“社会焦虑”，从而在大学的学习过程中，学生将学习的目的标榜为考证或为将来的就业建立可能的优势地位。学习与就业的直接挂钩，迫使学生失去了深层次学习的兴趣，追求情感体验的时间。文学审美逐渐成为成为了奢侈品，从而被社会需求的现实所掩盖。

造成大学英语文学审美的缺失原因，大致可以分为两点：一是客观方面，这主要来自学校老师，在教学中往往忽视了对学生在英语审美能力方面的培养，进而在实际的教育中让学生在英语文学素养方面形成劣势；二是主观方面，学生缺乏主动的对文学审美的了解与学习，片面的价值观和成功观影响了学生的学习过程。

四、大学英语教学中实施文学审美策略

因此，要解决上述的问题，可以从主观引导和客观培养入手，并结合英语文学涉及的具体内容，进而对学生的审美能力进行培养。在具体的策略方面，主要包括以下两点：

第一，客观培养学生文学审美能力。对高职院校的老师讲，加强对学生审美能力的培养，最为重要的是使其了解到文学审美在大学的生活和学习过程中扮演着什么样的角色？以及对学生的将来成长会产生什么样的影响？教师可以通过向学生推荐能够审美方面的电影，书籍，帮助学生培养文学审美的感觉，通过文学审美理念的培养达到主观的培养。而该过程的实现是一个循序渐进的过程，也是一个潜移默化的阶段。对此，教师可以先从自己做起，通过自己对英语文学方面的爱好，以及在英语文学方面较高的素养，从而给学生起到示范作用。

第二，主观培育学生文学审美理念。审美感的形成不是自发的，它需要大环境的积极培养，审美理念的形成不是一蹴而就的，它需要高校教师的耐心灌输。在大学英语讲堂上，教师不仅需要传授基本的文本知识，英语语法常识，还需要注重培养高校学生的审美理念，突出审美主体地位，激发学生自身探求审美的欲望，变被动为主动，调动学生自发审美的积极性，进而培养起独立思考和独立处理问题的能力显得尤为重要。同时，高校教师在课堂授课过程中应该积极探索与发现学生对热点问题的关注，从而以其为结合点，更有效的提高课堂授课的吸引力，从而实现对文学审美更深层次的纵向探索与研究。

五、结语

总之，文学审美意识的培养对大学英语教学具有重要价值和意义。在高校积极开展文学审美教育不仅可以激发学生想象力和创造力，挖掘内在的潜力而且能够陶冶学生的情操，促进学生的个性发展。

参考文献：

[1]王文，郭英杰. 试论大学英语教学中文学审美的价值及其实施策略[J]. 北京第二外国语学院学报，2011，12：71-76.

[2]郭英杰，王文. 大学英语教学中文学审美意识的价值指向和实践探索[J]. 陕西教育学院学报，2012，01：66-68.endprint