“起跑线上的恐慌”是怎么回事？

【聚焦观察】

现在越来越多的父母开始热衷于“晒孩子”，很多不是晒孩子有多么可爱，而是晒他们有多么厉害，今天背了多少单词，明天又掌握了多少技能……表面上看，家长们为孩子提供了优质的教育环境，实际上，这种“优质”并不全然合适。很多孩子参加的学前班、奥数培训班之类，无外乎是家长们的想法，说好听一点是“铺路”，说难听一点就是“下赌注”。与父母的期望相反的是，越来越多的孩子成了“巨婴”，他们跑不动、跳不高、走不赢，把对人生更重要的大学问丢得一干二净。

【多维解读】

1.所谓“起跑线上的恐慌”，更像是一种焦虑症。原因在于很多家长都担心自家孩子跟不上别人，这种情绪极易在家长群体中传递，甚至形成一种惯性思维。一个孩子一旦降临人世，其家庭就要承受更多压力，竞争也在这个时候开始。就像马拉松比赛一样，跑在第一梯队的人，就是那些经济条件好的家庭，但他们依然会向往更好的名次，队伍稍后一点的，会担心自己落后别人太多，而处于最末端的，则会陷入一种“总是被别人甩在身后”的恐慌。

2.很多家庭把子女教育视为一笔投资。这种观念很大一部分源于现实因素影响。比如，在中国传统的教育观念当中，渲染比较多的是孔融让梨、司马光砸缸、曹冲称象等早慧故事，在这种观念的潜移默化之下，中国的父母普遍迷信早培、速成和提前教育；另一层原因在于，急功近利、急于求成其实是一种普遍的社会心理，大到一些地方对GDP的追求、官员对政绩的迷恋，小到一个商贩对销售额的渴望，学生对成绩的追求，无不体现这种“起跑线上的恐慌”。所以，与其说“起跑线上的恐慌”是一个家庭的焦虑，还不如说是一个时代、一个社会的教育恐慌，在其背后，仍然有着深厚的现实因素和价值追求背景。

（宋潇）

3.从另一个视角看，家长将孩子送进各种辅导班，是试图用经济手段弥补学校教育的不足。课外辅导班行情持续火爆，是因为它满足了日渐旺盛的社会需求。如今社会竞争渐趋激烈，父母总希望孩子能有更多胜算。如果别的孩子3岁开始学英语，自己孩子5岁了连26个英文字母都认不全，心里踏实吗？有人觉得幼儿园就该玩，但别的孩子都在提前学知识，就自己的孩子不学，将来小学跟不上，他真能快乐吗？当前，教育部门禁止幼儿园提前教授语、数、外等知识，不少老师当起了甩手掌柜。从一种极端转到另一种极端，这种教育模式难言科学。有鉴于此，我们在看待“起跑线恐慌”时，必须看到这个问题背后的社会现实。相关部门除了在观念上对家长多加引导，还应该做好两项更务实的工作：其一，在小学入学、课程设置等方面确保公平，要让那些没上过辅导班的孩子也能享受平等的教育机会；其二，对于课外辅导班乱象，要進行必要的规范和治理。

（汤嘉琛）endprint