高考改革形势下高职院校招生宣传的调查与研究

唐芳

摘 要：近年来高职院校招生生源不断减少，在高考改革新形势下，如何争取生源，做好招生宣传工作显得十分重要。本文通过对JH学院2016级新生进行问卷调查分析，引导招生宣传方式与方法，提出“点面结合、专业融合”的招生宣传策略，有序推进重点生源学校建设，不断拓展专业宣传途径，推进专业建设深度，使用多元化的宣传媒介提高高职院校招生宣传效果，确保招生工作有效开展。

关键词：高职院校；招生宣传；研究

从2014年我省高考综合改革方案公布以来，按照循序渐进、积极稳妥的原则，目前已于1月6日向社会公布2017年浙江省普通高校招生录取方案：“考生志愿由‘专业+学校组成”、“录取不分批次，实行专业平行投档”、“填报志愿与投档按考生成绩分段进行”。此次改革无疑会对高职院校造成较大冲击，在新形势下，高职院校的招生宣传工作尤为重要，为更好地做好招生宣传工作，分析考生填报志愿时的关注点，引导招生宣传方式与方法，笔者对JH学院的2016级新生进行了问卷调查。

一、问卷调查分析

带着“了解学校的途径”、“选择学校的想法”、“就读专业的理由” 三个问题，笔者对学校2016级新生进行了全面的问卷调查。此次调查共发放问卷8380份，有效反馈7832，占录取新生8297数的94%以上。结果统计如下：

（一）了解学校的途径

调查表明，【网络搜索】依然是考生了解学校途径的首要途径，有36.77%的新生通过网络搜索途径了解过学校，相比2015年上升了9个百分点。由于学校加强了招生宣传的力度，通过各种途径主动向考生介绍学校发放招生简章，从【学校招生简章】了解学校的学生的比重位列次席，有超过30%的新生有通过简章了解学校。另外【他人推荐】、【班主任推荐】也占有很大的比重，说明考生在填报志愿时也听从来自第三方发出对学校的推荐意见。

（二）选择学校的想法

从选择学校的理由的问卷答题情况来看，因为学校是【国家示范性院校】的原因選择我校的占总人数的38.88%，另外【就业典型50强】、【他人推荐】也是新生选择我校的重要原因。【地理位置】也是外省录取新生选择我校的一大因素。同时我们也看到，学生选择【其他】的选项比例也是比较高，鞭策我们招生宣传的方式与方法有待拓展。

（三）选择专业的理由

从调查看，新生选择就读专业最重要的原因是【就业前景好】与【所读专业兴趣浓】，此两项原因占比分别为37.70%和27.25%。其次是【他人推荐】、【是学校的重点专业】和【专业师资力量】。新生中选择【其他】的选项占新生人数的24.09%，说明考生对专业的认识不够，今后的宣传中还有待于加强。

综合调查问卷情况，对学校今后的招生宣传带来以下几点反思：一是还要不断地优化学校网站与招生网站，不断提炼展示内容上，围绕专业宣传更多、更直观的就业前景分析、专业兴趣点的概括来迎合考生的关注点。二是要不断推进专业宣传的深度与广度。深度是挖掘考生对专业的兴趣点，广度是指让考生周围的人知道办学专业、办学实力与就业前景。

三、实施“点面结合、专业融合”招生宣传策略

2017年新高考，不论是统一考试招生、单独考试招生均实行“专业+院校”平行志愿，还是高职提前招生采用“一档多投”，更突出了学生对专业的选择权。招生宣传环节必须要突出专业的宣传，故提出“点面结合、专业融合”的招生宣传策略。所谓“点面结合”是指各二级学院所负责的具体地区招生片区是面，要从全局的角度在所负责地区将学校宣传到位，点是指具体的重点生源学校，或是艺术、体育特色学校，且结合当地区域经济对应的专业要作重点的宣传对象。“专业融合”是指由专业主任、专业骨干老师参与到招生宣传中，由他们跟学校的领导、高中班主任、学生或家长来谈自己专业的特色、优势、实力、就业等，从而不断地让考生周围的人认识该专业，引导考生填报该专业、或唤醒考生的专业兴趣。要实施“专业融合”，要做好以下两点：

（一）有序推进重点生源学校建设，对接当地产业、融合专业做好招生宣传

为更好地宣传学校的专业，特别是能让专业主任或专业骨干老师走得进学校去宣传，第一步由片区负责学院与中学建立起良好的关系。有序推进重点生源基地建设，将那些输送生源数多的学校建设成重点生源学校，并通过协议的方式明确责任与义务。结合当地的产业与经济结构，委派与之相对应的专业老师到当地重点生源学校进行专业宣讲，从而使招生宣传与当地的产业相结合，与对应的专业相对接。

（二）不断拓展专业宣传途径，面向不同受众、多形式做好专业宣传

在招生宣传途径方面，原有招生简章、进校宣讲、各地区招生咨询会、招生手册广告、计划专刊、浙江在线访谈等形式，在此基础上，增加网络在线咨询、微博、QQ及微信公众号等自媒体方式及时推送招生政策、计划、学校介绍、专业介绍等信息，同时还可借助于一些大众平台来宣传。总之，传统媒介与现代媒介、纸质媒介与电子媒介、人际传播媒介与网络媒介交叉使用，互为补充，不断拓展招生宣传的途径，尽力做到招生宣传的全覆盖。

参考文献

[1]周辉，权良媛.高校招生宣传工作机制及创新[J].江苏高教，2013，（1）：92-93.

[2]罗永典.如何做好高校招生宣传工作之我见[J].佳木斯教育学院学报，2013，（8）：157-158.

[3]王艳春.新时期高校招生宣传工作探析[J].科技资讯，2013，（14）：212，256.

[4]闫玉荣.提升高职院校招生宣传工作质量探讨[J].职业教育，2012，（7）：177.

[5]宋峻峰，邢琦.高校自媒体群式招生宣传探讨[J].南京工程学院学报（社会科学版），2014，（12）：50-53.

（作者单位：金华职业技术学院）