对工会加强班组建设工作的一点思考

王晓琦

摘要班组是企业的基本“细胞”。工会作为班组建设的组织者，充分认识加强班组建设的作用扣意义，正确掌握加强班组建设的对策，对于企业的生存与可持续发展有着非常重要的意义。

关键词工会 班组建设 途径与措施

班组管理是企业最为基础的管理，班组建设是企业综合性的基础建设。班组管理水平和成效如何，往往会在一定程度上标志着一个企业的管理水平，继而会影响企业在激烈的市场及行业竞争中的竞争能力。通过提高认识制定规划、指导班组民主管理、进行班组长培训等工会工作来加强班组建设，对企业的健康可持续发展具有非常重要的作用。

一、加强班组建设的作用与意义

（一）适应企业提升管理的需要

科技进步和信息化技术的不断发展，使企业大幅度削减中间管理层次，取代中层管理者监督评价、传递信息的职能成为可能。企业通过减少管理层次，既降低管理成本，又有利于高管人员贴近基层，实施对企业更有效的控制。当前企业的组织变革出现了组织结构扁平化趋势，班组作为企业的最基层组织，在此变革过程中显示出越来越重要的地位和作用。在新的形势下，企业竞争能力与班组管理水平的联系越来越密切。因此，加强班组建设正是适应企业组织结构扁平化管理的需要，是现代企业管理的趋势。

（二）促进职工全面发展的关键

职工的全面发展是企业发展的重要财富。企业职工每天最重要的8小时是在班组中度过的，班组是企业中最重要的集体。企业的发展目标、职工的职业规划、人生的自我价值大都需要通过班组来实现。一个健康向上的班组会成为学习型组织和开拓创新团队的基础，而一个风气不良的班组则会成为消磨斗志、制造事端的是非场所。因此，建成一个能让老职工补充新知识、青年职工接受实践锻炼的班组，是促使职工全面发展的重要因素。

二、工会在推进班组建设中存在的问题

（一）对班组建设重要性认识不足

对班组建设的重要性认识不足，主要体现在企业对班组建设的重视程度趋向弱化。企业往往只注重班组生产任务、生产指标和安全生产的完成，没有真正重视班组建设的作用与意义，认为班组建设只是“小环节”，相比其他工作而言则可有可无、无关大局，对于班组建设只是任其自由发展，没有进行深层次的思考。班组职工对班组建设也没有正确的认识，认为班组建设只是班组长的事，与自己没有多大关系，只将班组建设当做一项“走走形式、做做样子、应付一下”的任务而已。

（二）班组长综合素质有待提高

有些企业相当一部分班组长业务能力尚可，但缺少管理方法，没有大局意识，综合素质有待提高。这些企业常表现为缺乏对自身发展的认识，缺乏对班组长价值的准确定位，班组管理方式仍然是传统型和经验型，无法把现代管理知识和创建学习型班组等活动落到实处；不能结合企业实际有针对性地对班组长进行岗位培训，致使企业的工作安排在班组执行不到位；班组长在班组管理中缺乏有效性和灵活性，导致无法树立威信，班组建设工作受到明显影响。

（三）缺少有效的激励机制

班组管理机制不完善，缺少有效的激励机制。在班组管理实践中常表现为：缺乏正确激励职工的有效方法，缺乏明确的激励标准；偏重于物质激励，忽视与精神激励的有机结合；激励方式和手段单一，未能充分考虑职工的需求存在着个体差异性和动态性。有些企业在管理上有时直接对职工，有时对班组长，缺乏针对性和准确性，不能有效調动班组和职工的积极性；在薪酬分配和荣誉奖励上不够公开透明，在一定程度上挫伤职工的积极性。

（四）缺乏明确的班组建设方案

班组建设没有与其对应的规范化文件和有效措施，缺乏明确的班组建设方案。企业没有建立以人为本的班组管理理念，不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题；班组活动形式单调缺乏吸引力，不利于调动职工积极性和主动性；班组管理民主意识不浓，缺少有效的凝聚力。班组建设是企业生产经营管理中的一项重要内容，没有明确的班组建设管理方案，会直接影响企业生产经营管理的基础和效果。

三、工会加强班组建设的途径与对策

（一）提高对班组建设重要性的认识

班组建设成败事关企业兴衰，应从企业全局和战略的角度，充分认识加强班组建设的重要意义。班组建设是一项有一定难度的系统工程，要求企业党、政、工、团同心协力齐抓共管，仅仅依靠某一级几个领导、某个部门来抓是远远不够的。对班组建设重要性的认识，需要在实践中逐步提高不断深化。要使加强班组建设工作取得实效，需要真正从思想上认识、重视班组建设的地位和作用。

（二）坚持以人为本的班组管理理念

班组管理主要是对人的工作和管理，坚持以人为本理念是加强班组建设的基本要求。班组是企业最基本的管理单元，企业的安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、纪律管理等等都必须有班组的参与，都需要人去完成。在班组管理中坚持以人为本的理念，就是要从以物为中心逐步转向以人为中心的管理，把职工视为企业宝贵的资源。职工作为班组管理的对象，都是有思想、有感情、有技能的个体，只有有效发挥他们的积极作用，才能使班组高效运转。以人为本的班组管理，体现尊重、关心、理解职工的全面需求，也是促进企业全面发展的根本出发点。

（三）与企业文化建设结合起来

班组文化是构建企业素质的文化基础，与企业文化建设有机结合起来，是加强班组建设的重要条件。企业文化是企业在长期的生产经营实践中逐步形成的符合企业特色发展模式和理念，是全体职工普遍认可和遵循的文化管理模式。这种模式集中体现了企业的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式。班组建设是企业文化的重要内容，对于培养职工热爱企业、忠诚企业的情怀，培养克服困难努力工作的优良品德，培养精诚团结和谐协作的班组精神都有着至关重要的作用。加强班组建设，对于促进企业文化建设同样具有重要意义。

（四）培养和提高班组长综合素质

班组长是完成现场作业的直接操作者，培养和提高班组长的综合素质，是加强班组建设的关键。班组长在企业生产经营现场所处的地位和担负的责任，客观上要求他们必须具备相应的政治业务综合素质。一般而言，一个班组工作的效率，主要取决于班组长综合素质的高低。为了提高班组长的综合素质，应对班组长进行专门的集中轮训，待其取得班组长上岗资格证后回到班组任职，让其在实践中锻炼增长才干。要在班组工作实践中，及时帮助班组长总结经验教训，提高他们的领导水平和工作能力，充分发挥他们在班组建设中的作用。

（五）建立科学的班组激励机制

班组职工的工作动力是构建企业素质的动力基础，建立科学的班组激励机制是加强班组建设的重要内容。班组激励机制包括：班组职工的技术培训激励、绩效激励、荣誉激励等。技术培训激励，需要根据职工的个人技术特点和工作需要建立定期技术培训计划，让职工都有提高深造的机会，并鼓励职工考取高级学位和高级技术职称。绩效激励，是根据实际建立职工考核机制，为企业对职工进行绩效评估提供第一手基础材料，为职工的加薪晋级、岗位调动提供依据。荣誉激励是为职工成为“知识型职工”、“优秀共产党员”、“技术标兵”、“青年岗位能手”等提供获得荣誉的基础平台。

（六）推进学习型班组建设

创建学习型班组能使职工与企业共同成长和发展，为提高企业素质提供知识基础，是加强班组建设的重要途径。可以结合企业实际，采取“走出去请进来”的方法，让有基础的职工到同行业中具有更高水平的企业去学习，请相关大学、科研单位的专家教授来企业培训、讲课、举办专题讲座等，传播能力比学历重要，学习力比能力重要等班组建设理念。搭建班组学习平台，鼓励职工积极参加技术比武、合理化建议、技术创新等活动，有效促进职工创新能力的提高。需要及时总结不断提高，对班组过去阶段（季度、年度）的学习状况进行总结，同时对下阶段学习内容、方法和目标做出规划，不断提高学习型班组建设的效果。

四、结语

一个充满生机和战斗力的班组，有利于提高企业管理水平，增强企业生产经营活力和市场竞争力。工会主动协同企业行政加强班组建设，能使企业职工的积极性、创造力得到充分发挥，促进企业在日益激烈的市场竞争中健康可持续发展。endprint