重庆市校园足球运动员技战术意识的培养

李晓燕

摘要：运用观察法和文献资料法，对我市校园足球运动员技战术意识进行分析，发现我市校园足球运动员对技术的掌握较好，但灵活应变的能力较差，而足球技战术意识是灵活应对赛场的关键，本文就如何培养和提高运动员的技战术意识提供一些浅见。旨在为校园足球运动员足球训练的提高提供参考。

关键词：校园足球；运动员；技战术意识；培养

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）09-0251-01

足球，被誉为"世界第一运动"，而我国在这方面还处于弱势，足球运动是一项要求极高的对抗性项目，要求运动员具有很好的技战术意识，以便有利于在赛场上获得先机。运动员技战术意识的培养不是一蹴而就的，它是一个循序渐进的过程，要有计划有目的的进行系统训练和教学方能形成。因此，培养运动员具备技战术意识必须从小抓起，而学校又是一个最好的选拔和培养人才的基地。目前发现我市校园足球运动员普遍存在着团体配合度差查，技战术意识薄弱、应对赛事杂乱无章等现象。那么，怎样才能提高我市校园足球运动员的技战术意识，使他们在足球训练中达到预定目标，为以后国家人才的选拔提供条件值得探讨。

1.足球技战术意识的含义及分类

足球意识从广义上说，是运动员对足球比赛的认识和理解。而足球技战术意识可以归纳为：运动员根据训练和反复的实战经验，在比赛场上合理运用足球理论知识、技术和技能，通过感觉、观察、准确判断并采取积极行为的整个心理过程的总和。足球技战术意识可按队员的临场表现分为两大类进攻战术意识和防守战术意识。而这两类又包括个人战术意识、局部战术意识、整体战术意识和定位球战术意识。

2.我市校园足球运动员足球技战术意识的现状

根据习见平主席的期望和指导，足球运动广泛传入校园，大部分学校开始培养足球运动员，为国家提供足球后备人才，但就目前而言，我市校园足球运动员普遍存在着一种现象：运动员身体素质和反应能力较快，但赛场上失误率偏多，得分率较低，根据临场情况做出相应措施的技战术意识比较欠缺，主要有以下几个方面：①看球不看人，视线完全脱离对手。②传球找不到队友，补防和配合意识较差。③对比赛节奏的控制能力差，一味求快。④人球不相连，贻误最佳攻防时机。⑤抢位意识的缺乏等。由于缺乏预知和准确判断的技战术意识，许多运动员虽然个人技术比较好，然而在场上却不能正确发挥其技术，不仅影响个人水平的发挥、也大大降低了全队的攻防质量。

3.建议

3.1 注重足球理论知识的学习，培养运动员技战术意识。在训练期间，对足球理论知识的学习直接影响实践训练的掌握。一些专家认为，运动员运动成绩与他们的理论知识水平有着不可分割的关系，对理论知识的掌握是运动员思维活动的前提条件，没有这种前提条件，思维能力即便再强也不能形成技战术意识。所以在这个阶段的训练中，作为教练要重视运动员理论知识的学习，在进行精讲多练的同时，尽量利用较短的时间，有目的、有计划的向队员传授足球知识，让队员在训练中能够了解足球运动的规律，为技战术意识的提高打下良好的基础。

3.2 注重开发运动员的思维，培养运动员技战术意识。运动员的思维是否活跃是解决运动员技战术问题的必要条件，是技战术意识的关键。一个运动员善于思考可以提前预知整个战场的进程，准确的预见将会发生的变化，从而对作战方案进行修改调整。在训练过程中，尽可能运用一种接近比赛的训练模式，不断向队员灌输用脑踢球的思维方式来完成技战术行为。

3.3 重视学生心理素质的训练，从而培养运动员技战术意识。体育竞技比赛，它考验的不仅仅是运动员的体能、技术和战术，还要有过硬的心理素质，尤其是在比赛决定胜负的关键时刻，就要考验双方队员的心理素质。运动员心理素质的好坏直接影响比赛的结果。因此无论是训练还是比赛，都要注重运动员心理素质的训练。教练根据运动员的个体素质安排心理方面的训练，使运动员在接受每场比赛时都有一个积极向上、满怀信心的心态。

3.4 在实战比赛中培养运动员的技战术意识。丰富实战比赛经验是培养运动员技战术意识的源泉，只有通过比赛在激烈的对抗下，才能使足球技战术意识得到充分发挥，提高运动员运用技、战术和心理承受的能力，在攻防的反复较量中，培养和提高运动员技战术意识。运动员只有多参加比赛，才能更好地运用各种技、战术，才能积累技战术意识；才能在以后的比赛中将技术战术运用自如。

3.5 加强教练自身素质的培养，为运动员技战术意识的培养提供条件。作为教练，负责运动员的选拔和训练，是训练计划的制定和实施者，也是运动员生活和思想的管理者，因此教练自身职业素质的高低直接影响者运动员水平的高低。如果始終保持传统的思想训练队员，那么队员所接受到的训练无疑也是落后的，所以要加强自身的学习，多与其他教练交流，尤其是骨干教练，认真钻研教材，吸取经验教训，在运用优良传统训练的同时不断开拓创新新的训练方法，参加机构培训，学习先进技术，从而全面提升教练的专业素质，为运动员技战术意识的培养提供条件。

4.结论

在现代足球比赛中要想取得主动权，只有努力提高校园足球运动员的技战术意识。以发展的眼光看待问题，注重全面发展，在进行战术、专项身体素质训练同时加强培养运动员的技战术意识，为国家后备人才的选拔打下坚实的基础，从而使中国足球冲出亚洲，走向世界。

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