小学语文作文教学中学生想象力的培养

王丽娟

摘要：要体现作文的"新颖"无非是需要学生的想象力，如果学生没有丰富的想象力，那这个学生的作文风采就会黯然失色。可见，丰富的想象力是培养学生写作能力的重要部分。基于此，本文就针对小学语文作文教学中学生想象力的培养进行简单分析，以供参考。

关键词：小学语文；作文教学；想象力

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）09-0081-01

小学阶段是学生们思想最活跃且主观意识比较薄弱的阶段，是培养学生们想象力最关键、最重要的阶段，所以教师们必须引导学生展开有效的作文想象力训练，让学生们能够在学习中不断的提升语言应用能力，为学生今后的作文学习打基础。

1.小学语文写作中想象能力的重要性

1.1 充分调动学生的写作兴趣。小学教材的写作要求是学生能够对具体的事和物来进行描写，这种作文要让学生充分发挥想象力，将自己的所见所闻通过思考和想象用语言组织成文字的形式呈现出来。教师要善于运用个性化的手段激发学生的写作兴趣，这是有效提高学生的想象能力和语言表达能力的重要前提。

1.2 提高学生的写作能力。从本质上来说，写作水平的提高不是一蹴而就的事，需要进行长期的锻炼与培养，如果在写作的时候学生能丰富一下自己的想象力，那学生的整体写作能力都会有所提高，写作是把生活中的所见所闻用文字的形式表达出来，而想象力是以一定现实生活为基础而进行的想象力融合。

1.3 推动学生个性化写作。在小学作文的教学中，务必要加强学生想象力的训练，为其进行個性化写作打下坚实基础，在教师教学生写作的过程中，培养学生的个性化写作是体现教师教学水平的重要考察点，因为学生的思维和个性不同，所以不同学生进行的充分发挥各自想象力的写作是很难被模仿和复制的。

2.小学语文作文教学中学生想象力的培养策略

2.1 为学生写作创造情境。想象作文是指运用幻想、虚构与夸张的手法对具体事物进行生动描述的新颖的写作内容。培养学生的想象力离不开想象作文。学生在进行想象作文时要能够在科学、合理的基础上进行大胆想象，根据已有的生活经验和知识储备来写作。教师在这个过程中需要扮演好为学生写作创造具体情境的角色，可以借助于多媒体课件展现形象直观的内容，同时教师要能够对所展现的内容做生动形象的描述，引发学生对事物的思考，将学生引入想象的情境中，激发学生的合理想象。例如，在人教版小学语文三年级教材中，有一篇作文是要求学生对未来进行想象。"未来"是个很宽泛的概念，一提到它，学生可能会限于自身的思维模式，很难对其做出具体的主观表述[1]。这时教师应该怎么办呢？教师应该将"未来"的概念转化成具体的与生活实际息息相关的事物，引导学生对日常衣食住行及其相关物品进行思考与想象。

2.2 引导学生在实际生活中提炼素材。作文是来源于生活的，写作中的所有素材都与实际生活有着紧密的联系。如果作文写作离开生活，那么整个作文的内容就会显得特别的空洞，没有什么实际的意义。所以要求小学语文教学要不断引导学生从实际生活入手，发现生活中的素材，培养学生的观察能力，让学生可以对生活中的人和物发表自己的观点。小学语文教师可以让小学生多接触大自然中的自然风光，让小学生在大自然中去探寻写作素材[2]。除此之外，小学语文教师还要积极鼓励小学生参与课外活动，学生参与和参观的过程也是比较好的写作素材，这样学生就可以在实际写作的过程中表达出自己的感情。比如说，小学生生性好动，因此对体育比赛的兴趣非常高，小学生在体育比赛中的心理也会随着比赛的准备、比赛阶段、比赛结束而发生不同的变化。小学生可以从生活中感受到作文的真实魅力，并且在感受作文魅力的同时将自己所感兴趣的内容记录下来，通过长期的培养和发展，就可以提升小学生的写作兴趣和写作水平。

2.3 鼓励学生结合想象力的日常练笔。在学习写作的过程中永远都离不开"写"这个字，要想提高小学生的写作水平，除了运用想象力以及积累一定的生活素材、词汇和句子，日常练笔也是非常重要的。只有写得越多，接触的题材越多，学生们才能轻松面对考试给出的种种题型。但是光靠小学语文教科书中每个单元仅有的一篇作文教学是远远不够的，所以教师要通过现实生活给学生们布置写作题材，磨炼学生们的写作能力。例如，在观看一些影片或者是书籍之后可以让他们写观后感，调动学生们的想象力；除此之外教师还可以让学生们养成写周记的习惯，通过观察和记录一些生活培养学生们的写作能力，让学生们能够在学习的过程中树立自信心，为今后的作文学习打基础。

3.结语

总而言之，想象力是推动小学生写作不可缺失的一项财富，而小学语文教师在课堂教学中的主要任务便是帮助学生挖掘这笔财富。所以，教师要把开发并培养学生们的想象力作为作文教学中的第一位任务，根据小学生的特点创设有效的教学方式，培养学生们的写作能力，从而为提高他们的语文综合学习素养打下坚实的基础。

参考文献：

[1] 王敏. 浅谈小学语文作文教学中学生想象力的培养[J]. 内蒙古教育（职教版），2016，（12）：66. [2017-08-16].

[2] 李辉. 小学语文作文教学中学生想象力的培养探析[J]. 西部素质教育，2016，2（05）：123. [2017-08-16]. DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201605099