中专学生心理问题分析

赵蕾

· 【分类号】B844.2

摘要：中专学生的心理问题是影响中专学生发展的重要因素，在中专教育过程中，应该要加强对学生的心理问题的引导和教育，从而帮助中专学生解决各种问题，实现健康成长。本文对中专学生的心理问题及其解决措施进行分析和探讨。

关键词：中专学生；心理问题；措施

引言

中专学生的心理问题是一个常见现象，这些心理问题也表现在很多方面，无论是哪一种问题，对学生的成长都有很大的影响。会扭曲学生的价值观和人生观，使得学生的发展受到限制，严重的时候，还会使得学生走上极端，出现一些极端的行为和思想。因此加强对中专学生的心理问题的分析尤其重要。

一、中专学生的心理问题

中专学生的心理问题表现在很多方面，比如不够自信、对自己的认识不够等，这些都会对学生的学习生活产生很大的影响。首先，很多中专学生都对自己的认识不夠全面，很多学生没有思考过自己学习的目标是什么，对自己的未来也没有规划，因此在学习的过程中就很容易出现厌学的现象，进而对自己失去信心，走上歧途。而且很多学生对自己身上发生的事情并没有一个全面的认识，不能全面了解到自己身上的矛盾，很容易将自己出现的各种问题归咎于社会，归咎于家庭等，没有自我反省的意识，所以导致学生在学习生活中的形成了比较片面的意识。比如两个学生在发生矛盾之后，很少有学生会先主动说一句对不起，两个学生往往会较劲，甚至会大打出手，想要争一个高低，但其实是并没有必要的，如果谁可以先道歉，事情自然不会演变得更加厉害。其次很多学生都有很强的表现欲望，学生的心理还不够成熟，虚荣心比较重，因此希望在别人的面前表现自己，这会使得很多学生将重心放错位置，学生的主要责任是学习，但很多学生在学习的时候，并没有真正意识到学习的目的，而是将精力放在其他方面，本末倒置，最终导致自己的学习受到影响。

二、中专学生的心理问题的解决

（一）从学生的角度出发进行考虑

教师在教育过程中要逐渐意识到将提高学生的思想觉悟作为心理健康教育的发力点，学生是教育的主体，之所以会形成心理问题，除了外界的影响之外，学生自身也有很大一部分原因。在具体的教学过程中，应该要注重对学生的引导，使得学生可以自己认识到自己存在的问题，从而从根本上解决各种心理问题。比如当前很多中专生都对各种网络媒体的兴趣度较高，教师一再限制学生，反而会使得学生更加叛逆，出现一些违反学校纪律的行为。因此教师就可以从这个方面着手进行教学改革，顺应学生的喜好，给学生安排一些计算机课程，并且在计算机课程上对学生进行引导，让学生意识到网络上不仅有游戏，还有知识，还有学习的空间，从而可以渐渐缓解学生常见的各种问题。

（二）加强实践教育

要解决中专学生的问题，就应该要了解中专学生的个性特征，中专学生是好动的，因此加强实践教育，从而可以很好地实现对学生的引导和教育。实践教育是对课堂教育的重要补充，在心理健康教育过程中，课外的引导才是教育的主要环节。在素质教育的背景下，越来越多的教师认识到实践教育的重要意义，在实践教育过程中，各种新的媒体工具是一种必不可少的工具，可以协同课堂教育和课外教育，使得两者之间的联系更加紧密。在课外活动的设计上尽量结合心理健康教育的目标，为中专学生心理健康教育提供更多平台，可以帮助中专学生在学习过程中加强对自己身上存在的各种心理问题的解决。比如可以借助网络媒体平台组织一些与中专学生的心理健康教育有关的社会实践活动等，通过学校的微博公众账号、微信公众号、论坛、网络平台等等对中专学生进行召集，让中专学生能够积极参与到这些活动中来，使得中专学生之间的交流不断增多，可以拓展中专学生的思维和视野，放宽心态，从而防止心理出现扭曲。还可以利用网络媒体平台发起话题讨论，让中专学生可以在这些平台上畅所欲言，将中专学生凝聚在一起，对当前社会上热度较高的事件进行分析和探讨，使得不同专业，甚至是不同学校的中专学生可以增加交流的机会，从而不断开拓视野，可以有效地防止中专学生出现狭隘的视角和心理，从而将各种心理问题出现的频率降到最低。

（三）以理服人

在心理健康教育过程中，理论教育和引导自然是不可少的，但是在这个过程中教师应该要掌握一个度，教师要做到以理服人，给学生讲解一些道理，从而让学生能够从自己的生活中渐渐对这些理论性的知识进行理解，将其内化成为自己的东西，并且能够按照这些理论规范控制自己的行为，对自己身上存在的各种问题进行解决。

结语

综上所述，心理健康问题是很多中专学生成长过程中面临的一个严重的问题，对学生的成长会带来很大的影响。为了要帮助学生解决各种心理问题，应该要加强实践教育，同时教师要从学生的角度出发对问题进行考虑，针对中专学生的个性特征，从而帮助学生解决各种矛盾和问题。

参考文献

[1] 章玮.浅析中专生心理健康的问题与对策[J].新教育时代电子杂志：教师版，2014（12）

[2] 王斌.浅谈中专生心理压力及缓解对策[J].商情，2010（08）

[3] 刘海燕.浅析中专生厌学心理的成因及相关对策[J].科教文汇旬刊，2008（20）endprint