学分制背景下高校后勤管理研究

· 【分类号】G647

摘要：高等学校后勤管理工作是学校管理工作中不可缺少的重要组成部分。后勤管理的好与坏，对于高校学生及教职员工的工作、学习、生活也会有重要的影响[1]。因此，充分认识后勤管理工作在学校中的地位和作用，重视后勤工作，加强后勤管理，对于学校的建设、事业的发展和质量的提高，具有重要的意义。

关键词：后勤管理 学分制

现状与存在的问题，近年来，随着社会主义市场经济的深入发展、科教兴国战略和高等教育大众化目标的确立，社会对人才的需求结构发生了很大变化，从单一化向多样化转变，探索符合校情的教学管理制度，深化教学改革，已成为许多高等院校共同关心的重要课题之一，其中实施学分制作为深化教学改革的突破口。目前高校大力推行学分制和弹性学制改革，实施第二学位制、主辅修制，实施跨年级、跨专业、跨学科、跨学院、跨学段选课制度，推进跨学校、跨地区的校际学分互认，鼓励开展校内外、国内外多种层次的合作培养，提高人才培养的多元化和国际化水平[2]。

学分制下的选课制、弹性学制等都会给原有的后勤管理与服务带来巨大的难题。如何完善后勤管理机制，探索建立与学分制相适应的后勤管理体系；如何调动后勤人员的工作积极性，更高效的为学分制模式的下师生员工服务；如何提升后勤管理人员（包括物业管理人员）的专业化水平和服务意识。因此，健全与之相适应的后勤保障体系是实施学分制的基础，做好后勤服务工作则是顺利实施学分制的基本保障。

学分制的推行是一项系统而复杂的工程，它需要各项硬件设施与之相配套，随着几年来的持续大规模扩招，我国高校的教学硬件资源（包括图书馆资源、实验室、教室、计算机房、多媒体、语音设备等）短缺的现象比较普遍。教学设施捉襟见肘的现状，无疑成为推行学分制的“瓶颈”之一。学分制的推行必然要求学校提供比较丰富的教学资源与比较充足的硬件设施，而目前由于我国高校教学资源紧缺，大部分高校采取整天（包括中午和晚上）排课的方式，这就使得学生上课时间不再划一，餐厅、浴室等后勤服务部门的开放时间必须跟上学分制改革的步伐，如24小时供应学生水电、食堂供餐的时间应延长等，如果这些问题解决不好，势必会严重影响学分制的顺利推行。

实行完全学分制，教师要多开课，学生可以自己选择时间上课，需要一个可以满足学生个性化需求的后勤保障体系，如图书、资料、机房等部门需向学生全天开放；宿舍、食堂等后勤部门等应加大改革力度。不少学校在教室的使用上存在一定的困难，因此有些课程只好放在晚上甚至休息时间开课。这就使后勤服务工作不能按常规进行了，必須主动适应学分制的需要。

学分制的实施对后勤服务提出了更高的要求，通过开源节流、挖潜革新，加大后勤社会化力度才能应对学分制实施所增加的物力、财力要求。

学分制的实施决不是教学管理部门或教学单位独立完成所能达到的，既需要各级政府部门出台、修订和完善相关的配套制度和配套措施，也需要全校各部门通力合作，特别是后勤部门卓有成效的服务保障。

总结：高校后勤是高校的重要组成部分之一，也是塑造学校形象的窗口，更是从物力支撑，财力保证，人力支持等方面实现高校教书育人、管理育人、服务育人和环境育人的重要阵地；涉及到高校每一个师生的衣、食、住、行、工作、学习和生活环境，其最终的核心工作目标还是为教学科研服务。

参考文献

[1]郭庆兵，全面贯彻落实科学发展观，不断提升高校后勤保障、服务、育人和发展能力，高校后勤研究，2011年第5期，23-24.

[2]张劲松，学分制条件下学生的学籍管理和后勤服务，高校后勤研究，2011年第2期.

作者简介：恽超，1983.07，男，汉族，江苏常州人，南京师范大学后勤管理处，助理研究员，硕士研究生；研究方向：高校后勤管理。endprint