论高校图书馆知识管理及其实施策略
2017-09-22王一兵
王一兵
摘要:本文主要阐述高校图书馆知识管理以及实施策略。当前,加强对高校图书馆知识管理是非常重要的,增强了读者之间的知识交流,共享所学到的知识,充分体现出图书馆知识管理的意义。积极引进先进的知识管理技术,运用信息技术高效管理图书馆,促使管理人员做好知识传播者,为读者提供优势的服务,从而不断提高图书馆的管理水平。
关键词:高校图书馆;知识管理;实施策略
前言
目前,一些高校图书馆忽视知识管理,逐渐降低了图书的使用率,不注重引进先进的知识管理技术,致使图书馆的服务水平比较差,没有为读者提供优质的服务,不利于推动图书馆视野的快速发展。针对这一现状,必须深入落实以人为本的管理理念,注重引进先进的信息技术,制定完善的知识管理制度,从而提高管理人员的服务水平。
1图书馆知识管理概述
图书馆知识管理是指在管理的过程中要以知识信息为目标,突出知识的价值,管理人员已知识为主体,为读者提供所需的知识,图书馆知识管理是一种创新的理念,是一种先进的管理模式,取代了以往陈旧的管理方式,从知识管理的角度出发,使读者更好地接受知識,逐步完善知识管理系统,顺利完成各项管理业务,对知识进行不断的创新、整理、加工,有效传递知识的力量,逐步对知识进行高效的管理,进而取得最佳的管理效果,依据市场经济的变动,合理运用知识管理制度,保证高校图书馆的发展符合时代要求,体现出知识管理的重要性,运用创新的知识管理机制,将信息技术融入到图书馆的管理知识,促进图书馆加快发展步伐,使图书资源的利用率有所提高,从而实现知识管理最终目标。
2高校图书馆知识管理的重要性
以往的高校图书馆管理模式中,忽视对知识管理,不能及时找到所需的文件,逐渐降低管理效率,进而影响图书的利用率,管理人员不注重更新书籍,没有加强对知识的管理,致使到图书馆内读书的人比较少,给检索文件带来了困难,现有的知识管理模式比较落后,难以实现良好的管理效果,增加了查找文件的难度。针对这一现状,高校图书馆的管理人员,要与时俱进创新和改革知识管理系统,积极运用先进的信息技术,将先进的管理方式落实到实处,使知识管理更准确更先进,有效提高知识管理的时效性,为读者提供更多的阅读资源,吸引更多的读者前来阅读,深入挖掘读者的潜力,使图书利用率有所提高,通过引用信息技术,取代了传统的管理模式,以便于管理人员快速检索文件,高效整理和更新知识,降低了管理知识的难度,并认识到知识管理的重要性,进一步推动图书馆事业快速发展。
3高校图书馆知识管理实施的策略
3.1注重提高图书馆管理人员的知识水平
综上所述,高校图书馆要想做好知识管理,必须要注重运用先进的信息技术,使知识管理模式体现出先进性,充分突出信息技术的实用性,使管理人员更好地传播知识和信息,具备较强的管理能力和应变能力。因此,高校图书馆的管理人员要依据实际情况,合理使用信息技术,以便于做好知识管理工作,树立创新的知识管理理念,将先进的管理方法落实到位,逐步构建完整的知识管理体系,同时,学校应用加强对管理人员进行培训,使管理人员明确知识管理的意义和重要性,提高对知识管理的重视程度,为读者提供更好的服务,明确自身的管理职责和义务,将知识管理作为工作的重点任务,灵活运用信息技术,从而不断提高管理人员的知识水平[1]。
3.2积极引进知识管理信息技术
随着网络时代的来临,高校图书馆要积极引进知识管理信息技术,运用信息技术不断提高知识管理水平,创新知识管理模式,逐步完善知识管理系统,使知识管理具有现代化、先进化的特点,符合图书馆事业发展的要求。因此,引入信息技术是非常重要的,改变了以往的管理方式,顺利完成知识管理的任务,准确获取和整理知识,读者可以运用信息技术进行知识共享,增强了读者之间的交流,促使知识得到有效的传播,充分体现信息知识是知识管理的重要途径,为读者创造良好的阅读环境,增加了大量的读书资管,成为收集知识和管理知识有效的方法,管理人员要发挥出信息技术的优势推动图书馆知识管理可持续发展,提高知识管理的先进性和时效性,吸引更多的读者阅读书籍,促使读者具备阅读理解能力。同时,培养管理人员的管理能力,全面掌握知识管理的方法,熟练运用先进的信息技术,快速查找到所需的文件,及时更新和替换书籍,高效进行文件检索,准确找到所需的参考文献,摆脱文件检索过程中存在的困境,使知识的管理具有准确性,进而获取更多的可用知识,读者可以运用信息技术进行信息共享和交流,加深对知识的印象。管理人员通过运用信息技术,使自身的管理水平和服务水平有所提高,明确知识管理的内容,从而取得最佳的管理效果[2]。
3.3运用以人为本的管理机制
在以往的图书馆管理中,对知识管理不重视,所运用的管理模式陈旧落后,直接降低管理水平和服务水平,逐渐减少阅读的人数,无法实现知识传递的目标。另外,管理人员不注重知识管理,认识知识管理不重要,对知识管理缺少正确的认识,制约了图书馆事业的发展。针对这一发展现状,管理人员要与时俱进创新管理模式,积极运用以人为本的管理机制,逐步增强知识管理意识,使管理人员清楚知识管理的必要性,明确知识管理直接影响图书馆事业的发展速度。为此,运用以人为本的管理模式是非常重要的,有利于培养管理人员的工作能力,全面考虑到读者的感受,为读者营造良好的环境,有效提高自身的管理能力和服务水平,深入落实以人为本的管理制度,突出读者的主体地位,加强对知识的管理,并为本职工作作出更多的贡献,对知识管理的认识上升到一定层次,将知识管理放在首要的位置,为读者提供优质服务,从而推动图书馆事业不断发展[3]。
总结
随着图书馆事业的快速发展,越来越注重知识管理,要想做好知识管理工作,必须要运用以人为本的管理理念,引进先进的知识管理信息技术,使图书馆的管理人员快速整理信息,不断完善知识管理系统,更好地服务于读者,顺利实现知识管理任务,不断提高管理能力,充分发挥信息技术的优势,从而有效提高管理人员的知识水平。
参考文献:
[1]刘凤姣. 高校图书馆知识管理及其实施策略[J/OL].科技资讯,2016,14(24):170+172
[2]刘崇学.论高校图书馆的知识管理及其实施策略[J]. 宝鸡文理学院学报,2014,(05):109-110
[3]穆颖丽. 论高校图书馆知识管理及其实施策略[J]. 图书情报知识,2015,(06):22-24endprint