论新媒体对大学生价值取向的影响

杨琳

摘 要：新媒体的功能和魅力一直吸引着最容易受感染的大学生群体，目前大学生了解世界和沟通的方式，大部分是在新媒体中完成的。在新媒体中，大学生的交流方式发生了翻天覆地的变化，他们更愿意在虚拟条件中交流、宣泄压力；大学生更愿意平等、更加自我，更加希望得到尊重。价值取向是价值观念和行为之间的中间环节，我们对价值的理解、判断都需通过价值取向才能在实践中实现。新媒体的发展蒸蒸日上，已经让大学生的观念和生活上发生了巨大的改变，互联网和手机网络的物质基础之上，为大学生提供了丰富的交流信息的机会和平台，像一把"双刃剑"，对大学生个体价值取向产生了重要的双重影响。

关键词：新媒体；影响；媒介；双刃剑；价值观

前言

新媒体的形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便，在现代传媒产业中占据着非常重要的位置。

新媒体之所以称之为新，最重要的就要有革新，无论是技术上的革新，形式上还是理念上，都必须要有新的一面，而理念上的新才更为重要，单纯形式上革新、技术上革新称为改良更合适，不足以证明它为新媒体。

一、新媒体究竟是什么

对于媒体的认识，我们往往局限于广播、电视、报纸、杂志等等。然而现在的网络则是一种新的媒体形式出现在我们的生活中，很多事实证明，这种新媒体对于我们大学生而言，有着很大的影响。为什么这么说呢？因为现如今，大部分人都忙于工作和学习，尤其是在大学生，他们大部分的时间都是花费在上网上，很少通过观看电视、广播、报纸这些方式来获取信息，所以大学生很大一部分信息都是通过网络来获取。

那网络就是新媒体吗？其实并非如此，新媒体是相对于传统媒体而言的，清华大学的熊澄宇教授认为："新媒体是一个不断变化的概念。"

新媒体改变了原有的环境。将人为形式转变为了自身在内容上的变化。在这种情况中，新媒体被当做为被欣赏的对象，与原有的媒体产生了距离感。

二、新媒体发展状况、特性及优势

（一）目前新媒体的发展

目前我国出现的新媒体有很多，比如手机网络、手机信息、互联网等等。据统计报告显示，在2005年12月31日，上网用户的总人数已经达到了1.11亿人。和和大多打过相比，我国网民人数已经仅次于美国，在世界排第二名。现在很多年轻人的生活习惯，就是通过上网看新闻和联络亲戚朋友。

（二）新媒体的具有的独特特性

1.互动性：

新媒体的互动性非常强。大家可以通过新媒体的一些网站评论对新闻的出台进行自己的评价。同时也有很多出租车上有触摸型的媒体，乘客可以在乘坐出租车时选择自己喜欢的节目。这种方式也改变了广告的强制性，让乘客可以体验别且主动参与到其中。

2.针对性：

对有可能接触的的确定人来说，也要比没有可能的人讲起来方便，中国的媒体是对于一部分人的媒体，这部分人可以被描述和定义，然而这部分人也正是一些消费比较多的人群，或者可以说是重度消费群。

3.实时性：

新媒体的出现改变了传统媒体实时性的缺失。新媒体大多都属于众型的媒体。它可以在最短的时间，把新闻通过新媒体传播出去，体现出实时性。

4.稀缺性：

拿新媒体的广告来说，收看率与记忆性是非常重要的。生活中我们不是可以给别人看，而是让别人有看的地方，同时可以清楚的记住。所以说这一点，就比较少，也比较难。

（三）新媒体相对于传统媒体的优势

1.大幅度地增强了新闻的时效性

现在大部分的人已经习惯于在互联网上获取新闻，拿我们大学生来说，通过网络看到的新闻信息要比看报纸和观看电视看得信息要快很多。

2.受众主动性大幅度增强

报纸媒体的发行受到时间和地点的限制，电视新闻又受了时间段的制约，这些制约因素，让我们不能随时随地进行阅读，主动性也受到了影响，而新媒体则做到了这一点。

3.信息成本的降低

现在科技的不断进步，大幅度的下降了新媒体的成本，减小了经济上的制约，无论是在信息的收集上，获得信息的量上、价格上，都縮减了很多，这样就让传统的报纸业失去了原有的优势。

三、新媒体对大学生的影响

（一）当代大学生的价值取向

当代大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。大学生对待接收新事物的能力和敏感度，都比较快，是追新的群体。很多社会上的新风气对于大学生来讲，接收起来速度非常之快。加上大学生自制能力相对于成年人来讲比较弱，所以对于新事物的辨别能力也比较弱。所以就需要有正确的价值观和价值取向。

现在部分的大学生，没有信仰，没有对未来的目标，注重利益金钱，以及等价的回报率，不少学生还有拜金主义和享乐主义的思想。如何形成正确的价值取向对于当代大学生来讲就显得非常重要。

（二）新媒体对大学生的积极影响

新媒体上的信息数量极大，大学生有了极大的发展空间，可以让大学生从多种渠道获取信息。有利于了解社会和世界的大事小情。这让大学生的眼界和思想都要相对于传统媒体中的大学生要开放一些。网络传输速度快，语言和思维表达开放，气氛也相对比较轻松，恰好符合当代大学生的心理特点。

（三）新媒体对大学生的消极影响

新媒体信息量的繁多，对于大学生也有一定的压力，往往让人感到压力和不知所措，而且新媒体中含有有意义的，合法的，同时也存在影响大学生价值取向的，比如一些非法的色情网站，或者是一些具有赌博性质的网站，在潜移默化的影响着大学生。

新媒体往往让人容易沉迷于它，忽视一些比较重要的事情，甚至有可能对大学生价值取向产生不良的影响，和错误的引导，引发违背道德和伦理的事情。

（四）利用新媒体形成创新型学习模式是学生创新能力的体现

创新性学习是一种可以带来变化、更新、重建和重新系统地阐述问题的学习，它在于通过学习提高人们发现、 吸收新信息和提出新问题的能力，以便在行动上与新情况协调一致。有报告称； 有的项目还可以付诸行动，比如旅游，旅游完毕以后还要自我总结，写出关于历史文化、风土人情、地理环境、经济概况等一系列报告； 等到同学们都完成了课题，再相互交流、相互评价、相互学习。为培养学生的发散思维和创新思维提供了条件。

结语

新媒体的兴起和发展影响着个体生活的方方面面，虽然有着积极影响和消极影响两个方面，但是新媒体确实改变着传统生活，我们要用始终坚持正确的价值取向，来让我们的生活不断向前。

参考文献：

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