高校公共计算机实验室管理模式探析
2017-09-05林烨秋
【摘 要】 本文阐述了高校公共计算机实验室的特征,分析了当前高校公共计算机实验室管理模式存在的不足之处,提出了完善措施。要优化计算机软件的兼容性;加强对学生计算机操作中的管理;提升计算机实验室维护水平。促进高校计算机实验课程的顺利开展。
【关键词】 高校;公共计算机;实验室;管理模式;完善措施
一、高校公共计算机实验室的特征
1、公共性
随着计算机科学领域的不断发展,很多高校已经将计算机实验课程纳入学校公共课程范围之中,可见计算机教学在高校中的重要地位。现在高校在对计算机课程的学习不单单是对其课本内容进行学习,而是将重点放在实验操作的课程教学上,进行计算机实验需要有与之对应的计算机实验室,计算机实验室作为面向全校师生的公共学习课堂,具有一定的公共性。实验室机房是开展计算机实践的空间,它的服务对象多样化,不但是高校学生群体,还涉及到高校实验指导老师、实验室负责人员等,另外在教学开展过程中,高校计算机实验室不是单一的服务于学生的实验教学,随着高校计算机操作水平的大幅度提高,很多高校开展数学建模活动,这一活动需要通过计算机实验室为高校学生课外实践服务。
2、多样性
所谓多样性是指高校计算机相关课程种类较多,在计算机进入高校教学初期,计算机作为一门公共课程,高校在开展计算机教学中只是注重对学生计算机基础实践能力的提高,所以在计算机这门课程的教学课程安排上,主要有简单的网页制作、Excel基础操作、C++编程语言等,这些课程作为计算机最基础的教学课程广泛的被高校计算机教学应用,但是在新时代信息发达的背景下,对高校计算机教学提出了新的发展要求,大部分高校随之开设了计算机相关的很多专业,例如计算机软件设计专业,根据社会计算机行业的发展给高校提出的新的发展要求,在计算机课程中不断加大了难度,开设了很多计算机编程、硬件设计等课程。
3、难维护性
计算机实验室是给全校师生提供计算机学习的公共课堂,因此在计算机实验室环境下,维护工作就显得十分重要,但是现在的高校计算机实验室环境十分混乱,给实验室负责人员的工作带来了较大麻烦。目前由于计算机实验室每天的上機操作课程十分频繁,多数上机的学生都没有维护实验室环境的意识,并且利用计算机实验室的网络进行其他方面的操作,据某高校计算机实验室指导老师反映,很多学生在上机操作中都没有认真对待,甚至很多同学借助实验室网络玩游戏、听音乐,有的同学在上机操作结束后没有自觉关闭计算机的习惯,给高校计算机实验室的维护工作带来了较大难度。
二、当前高校公共计算机实验室管理模式存在的不足之处
1、各软件安装中存在冲突
随着计算机课程的不断增多,因此在实验课程的安排上就显得十分紧张,很多高校都因为实验场地有限,导致计算机很多实验上机操作都安排不当,给学生实践操作能力的提高带来了十分不利的影响。另外计算机课程十分繁杂,每一门专业课程都需要通过计算机进行实践操作,每一门实践操作都需要安装不同的操作软件,不同的软件在安装过程中会互相干扰,因此在软件安装过程中出现不兼容现象,从而致使学生在上机操作中因很多干扰因素的影响导致实践的无法进行。
2、计算机实验环境和实验要求不相适应
计算机的实验环境就是学生通过电脑进行实践演练,因此和传统的教学课堂相比,不再是师生之间眼神的交流,而是学生自身面对电脑进行基础演练,但是从很多高校计算机实验指导老师反映的情况来看,因老师在上机课堂中不方便管理学生,有些自制力不足的学生在实验室玩游戏、聊天,给老师的管理工作带来较大难度。所以,老师应该将网络中娱乐的功能去除,从而更好的进行实验上机操作。其次,高校对计算机上机操作的考试同样需要计算机实验室的大力配合,特别是在上机考试中,很多同学利用实验室防作弊系统的漏洞进行网络有限访问,对其他同学十分不公平,这些都是因为计算机实验环境和实验要求不适应给上机操作带来的干扰因素,所以高校应不断完善计算机实验环境,进而迎合实验要求。
3、计算机实验教学课堂秩序混乱
新时代下,对计算机领域的人才要求不断提升,要求学生在基础知识的掌握上,在实践操作的过程中要具有创新能力,能够对计算机实践的每个过程十分熟练,并对相似的问题处理方法的差异进行归纳总结,但是高校在应对计算机行业提出的新要求中,由于各种各样干扰因素的影响,导致实验教学课堂秩序缺少规范管理,制约了高校学生在计算机行业的发展。近几年,高校计算机专业教学中实验课程不断增多,参加实验课的学生剧增,增加了高校相关管理人员的劳动强度,也给高校计算机实验教学课堂秩序加大了管理难度。
三、高校公共计算机实验室管理模式的完善策略
1、优化计算机软件的兼容性
完善高校公共计算机实验室管理模式能够确保高校计算机实验的正常运行,但是高校公共计算机实验室管理模式还存在着一些问题,例如计算机软件的兼容性问题,因为高校计算机实验室管理着学校实验室所有的电脑,因为实验要求不同,对软件的要求也很多样,所以必须要确保计算机软件兼容性问题,如果计算机软件兼容性差会导致软件与系统造成冲突,影响实验的正常进行,同时一些不兼容的软件会对计算机造成损伤,甚至是导致计算机系统瘫痪,加大高校计算机实验教学管理难度。
2、加强对学生计算机操作中的管理
高校公共计算机实验教学是为学生开的一门课程,对学生的计算机操作有一定的要求,如果学生对计算机操作一点都不懂是肯定不行的,有的学生在实验课上会乱打开一些软件,或者是删除一些重要文件,有一些文件是支持计算机系统正常运行的必要文件,如果学生误删就会导致系统崩溃,会耽误大家的时间,所以学校需要加强对学生计算机操作的管理,使其具备一定的基础技能,更要将电脑的重要文件进行备份,在系统出现问题时能够及时还原系统,继续进行计算机实验课程。
3、提升计算机实验室维护工作水平
在高校公共计算机实验课程中会出现很多问题,一部分是由于学生操作不当,还有一些是由于软件冲突,或者是因为电脑线路出现故障,这些问题在计算机实验课程中是不可避免的,其中电脑线路故障是最严重的,有些线路老化,与主机构件连接甚至会威胁到学生的生命安全,所以必须要加强计算机实验室维护工作,组织专业维修人员对计算机进行定期保养,避免出现严重问题,确保高校公共计算机实验课程的正常进行。
四、结语
新时代下,计算机领域发展迅猛,为了适应这种变化,高校计算机课程应用了实验室管理模式,用一台主电脑对学生电脑进行管理,方便课程的进行,但是公共计算机实验室管理模式的应用还存在着一些问题,学校需要对计算机进行定期保养维修,加强学生计算机操作能力,并且要对电脑系统进行更新,避免计算机软件与系统造成冲突,以保证计算机实验课的正常进行。
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【作者简介】
林烨秋(1980.7-)女,汉族,海南乐东人,本科学历,现任职于海南热带海洋学院,计算机实验师,研究方向:计算机网络技术及应用.endprint