高中理科学生如何掌握基本学习方法刍议
2017-08-25郭冕桐
郭冕桐
摘 要:伟大的物理学家爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”每个人都有自己的学习方法,针对不同的学习情况需要寻找合适的方法,让自己在学习上遇到任何困难的时候都可以游刃有余。勤奋固然重要,但是正确的学习方法才是“一览众山小”的重要条件,掌握正确的学习方法,举一反三,提高效率,才是学习高中知识的正确途径。
关键词:高中理科;学习方法;方法
掌握学习方法是学生寒窗苦读十年所必备的素质,但是学习方法因人而异,寻找最适合自己的学习方法才是攀上学习这座高峰的必要條件,所以要想掌握适合自己的学习方法,就要明确了解理科的学科特点,根据不同的学习特点,寻找最适合自己的学习方法。
一、高中理科生要学习的各学科的特点
1.物理
物理是理科中最复杂的一门课,因为它不仅涉及物理知识,还需要运用推理和数学计算能力,所以物理一直是让我们比较头疼的一门学科。
2.化学
对于其他学科,化学的知识点更多,甚至比较分散,但是化学基本理论的难度相对较低,我们学习起来还是充满信心的,通过实践才能全面掌握知识点, 从而更好地学习化学。
3.生物
跟物理化学两门学科相比,生物需要记忆的知识点更多。生物学科最重视的就是实验和观察,观察不应该只是在实验中观察,仔细留心观察生活中的生命现象,才能更好地掌握生物学科知识点。
4.数学
数学是理科中比较重要的一门课,这门课不单单需要我们认真听讲,也需要我们将所学的知识灵活地运用到问题中。同一题目可能拥有多种解题方法,我们需要从中找到简单的方法,还要学会判断,从已知的条件中找到隐藏的条件,寻找解题的方法。
5.英语
英语作为另一门语言课,让大部分理科生伤透脑筋。很多理科生不擅长学习语言,再加上缺乏良好的语言环境,导致大部分的理科生对英语这门科目都会产生偏科的现象。
6.语文
语文是我们的母语,需要我们长期积累。语文的学习需要我们的坚持和积累,语文是最能体现我们日常积累的素养和水平的一门学科。
二、理科生的基本学习方法
1.学习需要交流和思考
学习要注重交流,在交流中学习他人思考问题的方法。每个人的学习方式可能都是不同的,但是通过交流可以了解他人的学习方式,并且借鉴他人的学习方式,这样会让自己在思考问题的时候换一种思维方式,问题就会迎刃而解。理科的学习讲究的是一种思维的完善,两个人通过思维交流可能会发现自己的思想误区,达到更正错误和相互促进的目的。学而不思则罔,思而不学则殆。理科的学习,不只是交流,还有思考。学会思考,可以在学习中达到事半功倍的效果。思考同样讲究方法。
2.生活中仔细体验
很多人在学习理科知识的时候都会认为理科知识与生活没有太大的联系,我刚开始也是这么认为的,但是渐渐地我发现我的想法是错误的。理科的一些规律、结论不过就是把生活之中的现象写入了书本而已。例如,我们很熟悉的一个定理——勾股定理。毕达哥拉斯从生活中发现了勾股定理,并以此为基础,结合实际,不断地验证,得出了解三角形这一系列结论。我认为,学习和远游一样,即使提前用地图规划好了道路,还是会迷路,只有当自己真正走过那段路的时候才会了解。物理是高中相对较难的一门学科,但是我们很少在生活中思考过物理。例如,溜冰是因为摩擦的问题,那如果没有了摩擦,溜冰是什么样的情形呢?发生车祸时,大家之所以会受伤,那是因为碰撞发生时汽车在很短时间内停止。冲量一定,时间短力越大,从而把汽车摧毁,人也会发生生命危险。
3.公式的记忆并不是死记硬背
公式光靠死记硬背是行不通的,重要的是理解。通过做题理解公式,我觉得不失是一个好的方法。通过做题,我们可以充分感受这个公式的作用,什么题型用什么样的公式,把公式具体化,看到它的实际性,这样才会准确地运用这个公式。做题不是为了做题而做题,做题是为了理解公式而做题。著名的物理学家牛顿发现了万有引力,只是由于生活中的一个苹果,结合实际去理解、去验证,才更加有助于我们的学习。马克思主义哲学指出:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的最终目的。在做题中实践公式,这会让我们在学习中如虎添翼。
寒窗苦读的我们,早就拥有自己的学习方法和学习习惯,但我认为在不同的学习环境中,根据自己的实际情况做出调整,找到最适合自己的方法,才是在学习这条路上如虎添翼。
参考文献:
[1]汪泓涛.浅谈高中理科学习方法[J].社会科学(引文版),2015(12).
[2]严珮嘉.浅谈高中物理学习方法[J].科学中国人,2016(10).
[3]薛绍鹏.高中理科学习方法[J].软件(电子版),2016(11).