精益求精抓安全 严细实恒促平安

黄秀梅

【摘 要】安全是幼儿教育永恒的主题。幼儿是一个身心尚未成熟、自我保护意识薄弱、需要特殊保护和照顾的群体，为此，《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”长期以来，山东省宁阳实验幼儿园（简称“我园”，下文同）高度重视幼儿的安全工作，坚持“安全第一、预防为主、加强教育、实践演练”的原则，以中国学前教育研究会“十二五”课题“幼儿园安全管理与教育实践研究”为载体，全园开展了“幼儿在园安全保障”的课题研究，进一步加强了幼儿园安全工作零缝隙管理，提高了全园教职工和幼儿的安全意识、责任意识和自护自救技能。做细、做深、做实了幼儿园安全工作，确保幼儿的身体健康和生命安全。

【关键词】安全；严细实恒；平安

中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）21-0111-02

一、安全制度落实标准化，突出一个“严”字

严，就是严格制度的执行、落实，严格检查、考核，不打折扣地落实各项制度。

1. 完善制度

暑假期间，幼儿园组织各部门负责人共同商讨，依照最新的法律法规，对幼儿园现有安全工作制度、评价方案、工作流程、考核细则等进行修订、补充、完善。比如，修订、完善幼儿园的安全工作制度、幼儿午休管理制度、食堂安全管理制度、门卫管理制度、健康查体制度、体弱儿童管理制度、来客登记和会客制度、领导带班值班制度，传染病防控制度。同时，根据各项制度，修订、完善了安全岗位流程化管理记录38种、30个岗位安全目标责任书，预案6个，考核方案5个，形成了完整、科学的安全制度体系。

2. 严格落实

学期初，幼儿园严格按照一岗双责的要求，与全园教职工层层签订了《岗位安全责任书》，制订了《岗位安全量化评价方案》，用表格的形式将岗位安全责任逐项量化。同时，加强监督、检查力度，做到了定期检查、随时抽查，一旦发现问题，将按有关规定在全园通报批评，并严肃追究有关人员的责任，实行一票否决制。通过建章立制，促使安全管理走上规范化、制度化的轨道。

二、安全工作重点明晰化，突出一个“细”字

细，就是对隐患排查细致入微，不留空白，对安全管理细心、精心，尽职尽责。

1. 创设环境细心

为给幼儿创设安全的学习、活动环境，幼儿园加大资金投入，不断改善园所安全环境。先后投资100多万元，户外地面铺设了人造草皮；楼梯铺设了PVC防滑、防磕踏步，安装了墙壁防撞护角和台阶止滑条，大大减少了幼儿摔伤和磕伤的几率，给孩子们提供了安全、舒适、怡人的学习和生活环境。全面维护电子监控系统、火警、防盗自动报警装置、110联动装置，按消防标准增添了安保器材，确保人防、物防和技防；东西两园完成了“食堂亮化工程”，提高了食堂工作的透明化和安全性。

2. 安全隐患细查

幼儿园采取对危险源定期查、日日查、即刻报、即刻除的危险源排查整改形式，大到园舍、设施设备、大型玩具、活动场地，小到孩子们吃饭、如厕等每一个细小的环节，都作具体要求与检查。对各口安全责任人报来的隐患和维修项目，分管领导即刻安排处理，并执行层层落实签字制度，确保隐患及时排除。除特殊情况外，做到当天通知维修部门，不留问题过夜，即刻排除危险源。大大提高了全园教职工的安全责任意识，有力地保障了幼儿园正常的教育教学秩序。

3. 膳食工作精细

为了保证幼儿膳食绝对安全，幼儿园成立了膳食安全领导小组、膳食安全工作小组、膳委会；设专职食堂安全管理员、膳食公共营养师；伙房实行封闭式管理；每学期开学前召开供货商质量恳谈会，认真摸排各类供货证件，确保各种证件齐全并都在有效期内，进一步规范新台账等各项记录使用。带领伙房工人学习《食堂工人一日工作流程》，确保工人规范操作，专人专柜48小时留样，并做好留样记录，食堂安全管理员亲自监管并签字。食品安全严把七关：体制关、培训关、索证关、质检关、加工关、标识关、洗消关，保证食材的质优价廉，坚决杜绝三无食品进入幼儿园。保健医生利用膳食营养软件，每周进行一次群体与个体的营养量分析，严格按照中国营养学会提供的幼儿营养量标准认真制订每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化。膳食安全工作科学细致，确保幼儿的饮食安全，得到家长和社会的认可，成为全县教育系统唯一一家“省级食品安全示范单位”，县A級食堂。

三、安全教育培训常态化，突出一个“实”字

实，就是安全教育、实践演练、安全培训，踏踏实实，务求实效。严格做到“四个到位”，即理论培训到位、检查督促到位、安全教育到位、综合治理到位。

1. 做实安全教育和演练，提高幼儿安全素质

“万般呵护不如让幼儿学会自护”，开学初，我园结合实际，提出了“两结合”的安全教育要求，即安全教育与养成教育相结合、安全教育与教学常规管理相结合。安全教育与养成教育相结合，即把安全教育作为养成教育的重要组成部分，树典型，促养成，把枯燥的安全知识编成童谣，使幼儿易于理解，便于掌握。如：进餐常规一支歌，上下楼梯一支歌、交通安全一支歌等，开展了“各班唱响新童谣”的活动，使安全教育内化为幼儿的自觉行动。安全教育与教学常规管理相结合，即利用“安全课堂大比武”和“实践演练”相结合的有效途径，扎实开展安全教育和能力培养。利用安全课堂，对幼儿进行安全教育，做到师资、课程、计划、教材四落实。通过安全紧急撤离演练、防震避震演练、火场逃生紧急撤离演练，防暴力伤害演练、防踩踏演练等，增强幼儿的自护、自救能力。同时，把幼儿的自护、自救能力纳入期末素质发展评价体系中，加强过程督査，切实提高了幼儿的安全素质。

2. 扎实开展理论培训，提高教职工的安全能力

对教职工进行各领域安全知识培训：消防安全知识培训、传染病预防知识培训、保育员规范操作技能培训、食品安全操作规范、突发事故应急处置培训、安全工作流程化管理培训、门卫安保器械有效使用培训等，达到丰富安全知识，培养安全习惯，增强安全意识，提高安全能力的目的。

3. 积极整合各方资源，努力实现综合治理

幼儿园安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。我园主动与公安、食药、疾控、行政执法、联办社区等单位对接，邀请他们定期对幼儿园安全工作给予指导，形成合力，有效推进平安园所的创建。如：县交警大队和文庙派出所民警定时在东西两园门口值班；县消防大队定期进行消防指导；疾控中心和妇幼保健院对我园幼儿的疾病预防和健康查体给予大力支持；行政执法局和联合社区定期整治幼儿园周边环境。开学初，幼儿园召开了家长安全会议，下发《告家长通知书》。利用假期，幼儿和家长共同制作家庭逃生路线图。形成了幼儿园、家庭、社区、社会四位一体的安全管理模式，确保幼儿在和谐、平安的环境下健康、快乐地成长。

四、安全工作持久化，突出一个“恒”字

恒，就是安全工作要持之以恒，不能时紧时松。

1. 持之以恒，夯实内功

为使这项工作持续抓好，形成时时讲安全、处处抓安全、人人管安全的良好氛围，幼儿园成立了安全工作领导小组，实施园长、分管园长、保教主任、班主任分层管理，幼儿园全体人员都有自己的岗位安全责任，同时注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系。近年来始终坚持每学期第一个月为安全教育月，一月一次安全工作会、一次危險源排查及整改，一个预案演练、一次家长安全教育宣传。每次的周例会，我们都对本周安全存在的问题进行重点强调，落实到每位教职工，使安全教育工作常态化。

2. 流程管理，周而复始

为让幼儿园安全工作得以持之以恒地开展，我园以落实教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指导手册》和泰安市教育局制定的《学校各岗位人员安全工作流程化管理记录表》为抓手，根据幼儿园实际修订完善了幼儿园近30个岗位的安全工作流程化管理记录表并装订成册，发到每一位教职工手中，坚持每天严密有序地按本岗位工作流程完成自己的岗位安全工作，日复一日，周而复始，切实提高了安全流程化、精细化管理水平。

总之，我园安全工作坚持做到严细实恒，做好平安和谐园所的建设，抓实安全各环节，确保责任无“空档”，监管无“盲区”，安全责任零事故。实现了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的目标，为幼儿撑起安全的保护伞，让他们幸福、快乐地健康成长！

（编辑：朱泽玲）