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存单上的发现

2017-08-14陈圣凝

作文周刊·小学六年级版 2017年27期
关键词:计息年利率存期

陈圣凝

星期天,妈妈说要带我去银行取钱。我一直都没有亲自接触过储蓄,也没有仔细看过存单,出于好奇,在去之前我借妈妈的存单认真研究起来。一张银行的2万元存单,年利率4.03%,存期两年,我兴奋地用新学的求利息公式,快速算了起来:20000×4.03%×2=1612(元)。

咦,不对呀,存單上的利息怎么是1636.63元?我像发现了新大陆一样,大声喊道:“妈妈,我算出的利息怎么比存单上的少,是不是银行工作人员算错了?”“傻孩子,银行怎么可能算错,是不是你计算错了?”妈妈边说边向我走来。“利息不是等于本金乘利率乘时间吗?”我胸有成竹地回答。妈妈看着我的算式,笑着说:“你用的是按年计息方式,即利息=本金×年利率×时间,而银行使用的是按天计息法,用年利率÷360=日利率,然后用本金×日利率×实际天数=利息。所以你算出的利息才会和银行不同。”听了妈妈的话,我好像明白了一点点。

带着疑问,我用按天计息法把2万元存单的利息重新算了一遍,4.03%÷360×20000×730=1634.39(元)。怎么算出的利息还是和存单上的不同!我感到疑惑不解,连忙又向妈妈请教。妈妈拿起存单看了看,耐心地对我说:“在2015年至2017年的两年存期中,2016年是闰年有366天,存款期实际天数应为731天。你少算了一天,当然会错喽!”哦,原来是这样啊,我顿时恍然大悟。

想不到一张小小的存单中还有这么多的学问!

写在前面

徐艳老师:只有在生活中做到学以致用,那些课堂上学到的知识才能真正成为我们自己的知识。面对银行的利息计算和书上的求利息公式,小作者反复计算,刨根问底,在计算错误的过程上,通过“我”和妈妈的对话揭示出问题所在。这难道不是“生活处处皆学问”吗?

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