分析阴道炎患者临床护理与健康教育的应用

郑燕玲

【摘要】目的：探讨阴道炎患者临床护理与健康教育应用于临床护理中的作用。 方法：以我院收治的64例患者为本次研究的对象，按照随机分组的原则，将患者分为对照组与研究组，每组各32例。对照组患者采用常规护理方法，研究组患者采取常规护理结合健康教育干预措施，观察比较两组患者的临床护理效果。 结果：两组患者在采用不同的临床护理干预措施后，结果显示研究组患者的护理总有效率明显高于对照组，组间对比差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论：阴道炎患者在实施临床护理的过程中，采取健康教育措施，可以有效提升患者的临床护理效果，具有良好的应用推广价值，值得临床上进行大力推广。

【关键词】阴道炎；临床护理；健康教育；临床治疗

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）07--01

阴道炎作为目前发病率较高的一种妇科疾病，导致女性患病的原因，不但有来自患者自身的原因，例如不洁性生活、身体抵抗力差，缺乏良好的卫生习惯等，还包括交叉感染，体内厌氧菌增多等多种因素[1]。而临床上常见的阴道炎症状主要表现为白带异常和阴道瘙痒等，会给患者的身体健康造成一定的不良影响，同时也会影响患者正常的性生活。为了有效改善患者的临床症状，临床上除了给予患者相关的治疗外，通常还会对其采取健康教育[2]。

本次研究选取2015年1月—2017年1月到我院治疗阴道炎的64例患者为对象，通过采用不同的护理措施，探讨临床护理与健康教育对阴道炎患者的治疗作用。具体详情如下报道：

1.资料与方法

1.1 临床资料

此次研究对象为2015年1月份至2017年1月份我院接诊的64例阴道炎患者，随机将患者分为两组，一组为对照组（32例），一组为研究组（32例），其中，对照组患者年龄为22—35岁，平均年龄为（25.5±2.8）岁，患病时间2—8个月，平均时间（5.5±2.3）个月；研究组患者年龄为24—38岁，平均年龄（26.8±2.1）岁，患病时间3—9个月，平均时间（6.3±1.8）个月。

1.2 方法

对照组患者采用常用的临床护理措施，护理内容包括白带检查，明确感染源，并采用相应的治疗方法进行医治。研究组患者在此基础上，对患者进行健康教育，具体的护理措施包括对患者进行详细询问，了解患者对阴道炎的发病原因，影响因素和患者的健康教育需求等的认识程度。在明确患者对疾病了解程度的情况下，制定科学的健康教育方案，采用发放疾病宣传资料和开展健康知识教学讲座等方式，对患者进行用药指导、饮食指导、心理护理等健康教育。在对患者进行健康宣传教育时，还要树立科学的健康教育理念，使患者形成正确的健康信念，从而提升患者的治疗依从性。

1.3 观察指标。观察比较对照组与研究组患者的临床护理效果。疗效评定标准：（1）无效：患者的临床症状未发生任何变化，甚至病情加重；（2）有效：患者的临床症状出现明显好转；显效：患者的各项症状表现得到彻底改善，无任何不良症状。

1.4 统计学处理。采用SPSS20.0软件对本次研究的所有数据进行统计学分析，计数资料用比率（%）表示，用进行检验，计量资料用（±s）表示，用t进行检验，当P<0.05时，表示组间对比差异明显，具有统计学意义。

2.结果

观察对照组与研究组患者实施临床护理干预后的具体效果，结果表明研究组患者的护理总有效率明显高于对照组，具体情况如表1.

3.讨论

阴道炎是妇科疾病中对患者身心健康危害较大的一种常见病[3]，它除了给患者带来生理上的不适症状外，还会因为医治不积极而导致不孕不育、早产等严重后果[4]。阴道炎的症状表现主要为阴道出现异味、白带增多、腰酸背痛和外阴瘙痒等，对患者的日常生活影响较大。当前，临床上治疗阴道炎的方法主要为药物治疗结合外阴清洁，但这种治疗措施会造成阴道炎的反复发作，在临床上无法达到有效治愈阴道炎的效果，因此长期下去会导致患者的遵医行为受到影响。为了改善这种状况，临床上特意采用健康宣传教育的方式，来指导患者进行合理用药[5]。

对妇女进行健康教育宣传，除了可以增强女性的卫生清洁意识外，还有助于提高患者的临床治疗依从性[6]。但传统的健康教育不能全面满足患者的不同护理需求，而且无法在对患者采取护理干预措施前对护理的整体效果进行科学评估，只是以标准的疾病健康教育内容进行常规宣传。而在临床护理中，每个患者的病情、体质和需求等实际情况不同，因而对患者实施的健康教育方法也存在一定的差异。因此，想要有效提升患者的治疗依从性，不仅要给予患者常规護理，还要加强健康宣传教育，使患者养成良好的卫生习惯，在做好防护措施的同时，在患病后积极进行医治，早日治愈疾病。

在本次研究中，对照组和研究组患者分别采用常规护理和健康教育干预措施，结果显示研究组的护理总有效率明显比对照组高，两组数据对比差异显著，有统计学意义。

综上所述，对阴道炎患者实施临床护理和健康教育措施，有利于改善患者的临床症状，提升临床治疗效果，具有良好的临床疗效，因此，临床护理和健康教育应用于阴道炎的治疗及护理中，可以有效提升患者的临床护理效果，具有良好的应用推广价值，值得临床上进行大力推广。

参考文献：

[1]贾玉芳.阴道炎患者临床护理与健康教育的临床分析[J].大家健康（中旬版），2015，9（6）：8-9.

[2]郭金玲.健康教育在阴道炎护理中的应用价值研究[J].甘肃科技，2017，33（7）：133-134.

[3]陈艳.健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘2017，17（3）：315.

[4]王云梅.健康教育干预在阴道炎护理中的应用分析[J].基层医学论坛，2017，21（12）：1522-1523.

[5]刘雪萍.健康教育在阴道炎患者护理中的应用研究[J].实用妇科内分泌杂质，2016，3（15）：193-195.

[6]韩艳茹.门诊健康教育对于阴道炎患者的护理效果观察[J].中国现代药物应用，2016，10（2）：267-268.