冷却控制系统故障检修的教学设计

2017-08-02日照职业技术学院

电子世界 2017年14期

关键词：接触器触点数控机床

日照职业技术学院吴健

冷却控制系统故障检修的教学设计

日照职业技术学院吴健

在分析数控机床冷却控制系统工作原理的基础上，通过项目导向，任务驱动的教学方法介绍了故障检修的过程和方法。

教学设计；冷却控制；故障

数控机床是典型的机电一体化产品，其复杂程度和包含的知识点都要超过一般的电气产品，因此掌握了数控机床的控制系统的故障检修，对学生进入工厂能否胜任电气方面的工作具有标志性的意义。而冷却控制系统又是数控机床及其它自动化生产中应用最广泛的也是比较典型的电机控制系统。因此理解冷却控制系统的工作原理是从事自动化生产设备的维护检修的重要基础。

冷却控制程序及电路分别如图1、图2所示，按下冷却按钮，对应的输入继电器X000.6常开触点闭合，输出继电器Y000.6和Y0002.0得电输出直流24V，分别使中间继电器KA1得电和冷却按钮指示灯亮，KA1常开触点闭合，接触器KM1线圈得电，KM1主触点闭合，平时空气开关QF1都是闭合的，三相异步电动机得电工作，冷却液开启。再次按下冷却按钮后，PMC输出停止，继电器接触器线圈失电，触点断开，电机失电停转，整个工作过程结束。

图1 冷却控制程序

图2 冷却控制电路

通过对冷却系统的分析，可以把整个教学过程分为三个子任务即冷却PMC程序故障检修、继电器控制回路检修、接触器控制回路检修。冷却PMC程序故障检修必须让学生学会分析时序图的能力，这也是学生最难理解的内容；了解PMC作用及地址，知道PMC程序主要对机床辅助运动实现顺序控制，包括来自机床侧的输入信号X，由PMC输出到机床侧的信号Y，由控制伺服电机与主轴电机的系统部分侧输入到PMC信号F，由PMC侧输出到系统部分的信号G。掌握PMCCB105Y2.0输出的三种判断方法即数控装置显示法、继电器指示灯法、继电器线圈电压检测法等，如图3所示，对应的Y0002.0显示为0，说明该位没有输出。PMC程序正常情况下只要不是人为的原因在调试好以后一般不会出现问题，所以大部分情况下不用看程序，但是你得知道观察PMC的I/O口，在PMC有输出的情况下故障就体现在电路上了。继电器控制回路检修主要让学生理解中间继电器KA1的故障判断方法，在PMC有输出的情况下，观察继电器触点是否工作，对于带底座的可以把继电器线圈拿下来检测线圈电阻，如果电阻无穷大表示线圈坏；在工业控制中直流继电器应用较多，而且线圈细匝数多，因此坏的比较多。接触器控制回路检修主要观察接触器KM1有没吸合，如果没吸合检查线圈电压，如果有电压说明接触器坏。