浅谈如何在职高英语教学中培养学生的自主性

刘颖

摘要：英语是学生需要学习的一门重要的外语，对于职高的学生也不例外。但是，职高的英语老师需要格外注意，根据学生所学习的专业学科对学生进行培养。职高英语老师要特别注意，培养学生学习英语的自主性，让学生除英语老师在课上所讲的内容之外，在课下也需要进行自主的学习。

关键词：职高英语；自主性；学生；培养

职高英语是在上职高的学生所需要学习的一门重要的课程，除了学生需要学习的专业知识之外，学生在职高阶段学习好英语，可以提高学生的自身素质，让学生在之后的就业或者是继续学习中都占有一定程度的优势。所以，如何让学生学好英语，是需要职高英语老师所需要进行探究的。

本文主要是针对职高学生在学习英语时的自主性进行研究，让学生在平时上课听英语老师讲课之外，在课下也进行相关的自主学习，从课上和课下两个方面，提高学生的英语成绩。本文主要从影响职高学生学习英语自主性的因素、提高职高学生英语自主性的措施和进行相关措施所带来的积极影响这几个方面，对于如何提高职高学生学习英语的自主性，下面就来具体的叙述一下。

一、影响职高学生学习英语自主性的因素

（一）专业课任务较重，学生课下学习时间少

职高的学生平时的对于专业课的学习任务较重，平时在课上学习相关的理论知识之外，还需要在课下进行相关实践操作。因此，学生课下学习的时间较少，这是限制学生在课下自主学习英语的一个非常重要的原因。针对于这个问题需要引起职高英语老师的重视，需要及时的了解相关的情况，让学生能够有更有效的方法，在课下进行英语的自主学习。

（二）学生在思想上不够重视，学习英语的自主性较差

在职高上学的学生，总会在思想上有英语跟自己所学的专业没有太大的关系，对于英语的学习不需要特别重点的进行学习的想法。所以，在平时课上学习英语就会有懈怠的时候，更何况是在课下进行自主学习。关于这一方面，这是学生自身的态度问题，是影响学生学习英语自主性的最重要的一个原因，需要职高英语老师，对于学生这种不正确的思想进行改正，让学生对于英语的学习能够重视起来，能够在课下进行自主的学习，提高学生的英语学习成绩。

（三）职高英语老师对于学生自主性的强调较少

职高英语老师，主要是平常在课上把主要的知识点进行讲解好，让学生进行学习，而关于学生在课下要进行自主学习的方面，职高英语老师对于这样方面的强调还是太少。因此，对于学生学习英语的自主性低的问题，这也是一个非常重要因素，需要引起英语老师的重视。因为英语老师对于在课下自主学习英语的方面强调的少，所以学生对于英语学习的自主性就可想而知了。因此，职高英语老师需要及时了解这个问题，对于自己的自身进行反思，及时带领学生学习好英语，提高学生学习英语的自主性。

二、提高职高学生英语自主性的措施

（一）让英语的学习与日常专业课程结合起来

因为学生平时的专业课的任务较重，所以学生在课下学习英语的时间少，给学生学习英语的自主性带来较大的影响。因此，职高英语老师就需要根据学生所学习的专业课特点，让学生能够根据自己的专业课，来学习相关的英语知识。这不仅可以让学生提高自己学习英语的自主性，提高英语成绩，而且根据自己的专业特点进行学习英语，对于学生在学习专业课和在以后的就业方面都是一个很大的帮助。所以，这样有针对性的学习对于学生来说是非常好的，能够让学生在学习英语时能够更加的提高兴趣，这样学生在课下就会更爱学门课程，提高学生学习英语的自主性。

针对于这一方面的问题，就需要英语老师先在课下做好功课，对于学生所学习的专业课程有一个基本的了解，并了解学生在学习专业课时需要学习的相关单词，给学生进行相关的总结，让学生在学习专业课的时候还能够学习相关的英语单词，英语老师可以通过这个方法带动学生的积极性，让学生学习英语能够更好自觉，这是一个一举两得的好事情，这样学生对于学习英语的积极性就会得到提高。

（二）强调英语的重要性，提高学生的思想重视度

对于英语在学生今后的学习和工作中的重要性，需要职高英语老师对学生进行强调。英语老师在跟学生说相关的厉害的时候，只是单列相关的优点，这是不足以打动学生的心的，让学生能够提高对英语学习的自主性的。英语老师也可以结合相关的事例，让学生对于英语的重要性有一个更为深刻的理解和认识。让学生知道提高英语学习自主性的重要性，让学生及时端正自己的态度，提高学习英语的自主性。

（三）给学生总结学习英语的规律，带领学生提高学习英语的自主性

关于英语的学习是有一定的规律可言的，职高英语老师要带领学生学好英语提高学生学习英语的自主性。重要的一点就是，要给学生总结相关规律性的知识点，让学生能够更加快、更加好的学好英语知识。学生在学习英语时感到轻松，学习英语的兴趣就会提高，学习英语就会更加有动力，学生课下就会更加自觉的去学习英语。这就是英语老师通过给学生总结相关规律性的英语知识，来带动学生學习英语的明显效果，提高学生学习英语的积极性。

三、进行相关措施所带来的积极影响

一方面，是让学生有一个更好的英语成绩。学生能够学习好英语，不仅仅是靠英语老师在课上所讲述的相关知识，而且也是靠学生具有自主学习的积极性，学生是学习的主体。学生在学习英语时的自主积极性提高，那么学生的学习就会达到一个事半功倍的效果，学生学习英语的自主性提高，学生的学习成绩就会得到提高。

另一方面，是为学生以后的就业打下一个良好的基础。在现在许多用人单位的要求中，英语水平高是非常重要的。学生学习英语的自主性提高，学生的英语水平就会提高。在学生以后的就业中，就会让学生在众多的应聘者中脱颖而出，成为最后的赢家。可见提高学生学习英语的自主性，进而提高学生的英语成绩是非常重要的。

四、结束语

英语是职高学生所需要学习的一门重要的学科，学好英语不仅仅是对学生当前的英语成绩有一个很大的帮助，而且，为学生以后的求职也是有一个很大的帮助的，因此，如何学好英语必须引起职高英语老师和学生的注意。本文主要是讲述学生学习英语的自主性问题，从影响职高学生学习英语自主性的因素、提高职高学生英语自主性的措施和进行相关措施所带来的积极影响这几个方面，对于如何提高职高学生学习英语的自主性进行相关的描述。