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我们是兄弟

2017-07-29依力帕尼·阿不力克木叶华文

中小学心理健康教育 2017年21期
关键词:同伴交往心理剧

依力帕尼·阿不力克木+叶华文

〔关键词〕心理剧;同伴交往;内高生活

【剧情简介】

培英校园里共同爱好说唱的新疆男生热扎克和艾力成立了一个说唱组合名叫“legend”。在即将参加学校的卡拉OK大赛前,他们俩中的一个却要离开内高班了,另一个该怎么办……

【创作背景】

预科是新疆学生进入内高班学习的第一年,也是他们重要的适应过渡期。在这一年里,他们除了要学会适应异地的环境气候,适应新的学习模式,还要适应新的人际圈。在调查中我们了解到,新疆预科学生的人际烦恼具有一定的普遍性,基于此,我们在2016级新疆预科班第二学期开展了人际交往主题心理教育系列课程,并以小组合作的形式开展新疆预科学生人际交往主题校园心理剧的创作活动。本剧作为2016级新疆预科学生的代表作,参加了我校第四届校园心理剧的演出,剧中呈现了新疆预科男生之间的友情,具有浓郁的校园特色。

【主要人物】

热扎克——男,新疆预科学生;

艾力——男,新疆预科学生;

馬(马木提江)、乃(阿卜杜乃比)、迪(迪力木热提)、瓦(艾尼瓦尔)——热扎克和艾力的同宿舍的新疆男生;

热扎克的爸爸。

【心理剧技术】

音乐,独白,镜像。

【编剧】

依力帕尼·阿不力克木,广东江门市培英高级中学2016级新疆预科学生。

【指导教师】

叶华文,广东江门市培英高级中学教师。

第一幕 新的起点

旁白:没有人知道他们的未来,未来是靠自己创造的,培英是他们的起点。他们刚到这里,这些培英的新学子们在互相认识彼此……

马:(对着两位新同学)你们好,我们都是培英的新学子,认识一下,我叫马木提江。

迪:阿木提?

马:不是不是,马木提江。

迪:哦,我叫迪力木热提,别人叫我猴哥。

瓦:那我们怎么称呼?

迪:就叫猴哥呗!

瓦:哦,我叫艾尼瓦尔。

三个人一起说话,艾力和乃比上。

艾力:没记错的话,这就是我们的宿舍吧!

乃:好像是吧 。

艾力:我们进去看看吧 。

两人进宿舍。

艾力:哇!这么热闹啊,看看床头上有没有我们的名字 ?

瓦:你没说你的名字我们咋知道有没有?

艾力:对不起啊!我叫艾力,叫我ichael就可以,这是我的英文名字。

众:哇! 好酷啊。

乃:我叫乃比,妈妈常说,儿子你是一个天才。(众笑)这是真的!

瓦:还缺一个人呀。

艾力:嗯,还缺一个。

瓦:阿卜杜热扎克,wow!

乃:这家伙的名字好拗口啊!

热扎克上,进宿舍。

热扎克:大家好,我叫.... ..

众:阿卜杜热扎克!

热扎克:错!我叫阿卜杜热扎克·阿卜杜杰力力,这才是我的全名。

众:哦哦哦,好长啊!

热扎克:我还有一个最大的特点,你们想不想听?

众:想!

热扎克:那就是关掉灯以后你们就找不到我,除非我笑!(众笑)还有一个,我喜欢说唱。

艾力:真的?我也喜欢说唱。会唱吗?

热扎克:Of course!

艾力开始说唱,热扎克和艾力一同用维语说唱。众鼓掌。

热扎克:我们去看一下我们的新老师吧!

众下。

场景:几个阳光男孩在篮球场挥汗如雨,好不快乐!艾力不小心摔伤了,其他男生一同扶着他走进校医室。(镜像)

旁白:他们就这样认识了彼此,在过去的两个月里,他们的感情加深了,校园里的每个角落都有他们的身影。而热扎克和艾力两个热爱说唱的男孩组成了一个组合,名叫legend。

第二幕 选歌

迪力和乃比上。

迪:唱什么歌好啊?

乃:就唱你最爱唱的吧,最适合你音色的。

迪:那我唱一首你听听吧。(开始唱歌)

艾力上。

艾力:你们在干什么?

迪:唱歌啊!

艾力:什么?有喜事?

乃比:你不知道?不会吧,连legend都不知道这个?

艾力:我真不知道。

迪:学校组织卡拉OK大赛,我们正在准备呐!

艾力:什么?

乃:卡拉OK大赛。

艾力:真的?太好了!

艾力下。

乃:你要去哪儿,等一等。

迪和乃下,艾力上。

艾力:你在这里啊,在学习呢?奇迹啊,寒假了你才开始学,别装了,来,我给你说个喜事。

热扎克:什么事?

艾力:学校要组织卡拉OK大赛。

热扎克:什么?真的?

艾力:真的! 我们要不要参加?

热扎克:当然要参加,我们可是legend呀,为什么不参加?

艾力:我们唱什么歌?

热扎克:哦,对 ——

马木提江、迪力木热提、乃比三人上。

热扎克:哎,他们来了,问一下他们呗!

马:你们不爱学习的家伙在干吗呢?装成学习的样子。

热扎克:我们没有在装,我们想参加卡拉OK大赛,但不知道唱什么歌,你们帮我们选歌,好不好?

乃:要不唱《希望》?

迪:那首歌的节奏太快了,还是唱《牛仔很忙》吧!

他们吵了一会。

马:stop!我想到了一首。

给艾力和热扎克说,悄悄地。

热扎克:这首歌我很喜欢。

艾力:我也是,就唱这首吧。

热扎克:嗯。

迪:哪首歌呀?

艾力:Its a secret!

艾力和热扎克搭着肩膀下。

第三幕 离别

旁白:三天后...

艾力和艾尼瓦尔上。

瓦:艾力,等等……

艾力:怎么了?

瓦:我们班的黑大帅要走了。

艾力:什么?

瓦:他说他要回家乡,让我把这封信给你。

递给艾力一封信, 下。

艾力拿着信,热扎克在台下读。

熱扎克:兄弟,我要走了,也许这一走就回不来了,我知道你会伤心,但这不是我的选择,是我父亲的选择,从小我就听他的话,这一次也不例外。我现在就像一个军人一样。对不起,我没能实现我的承诺,我唱不了那首歌了,我相信你能行。我走了,拜。

艾力:(沉默了一会儿,悲伤,自言自语)你这是逃避,你选择不了自己的生活,你想放弃我们这些兄弟,你这胆小鬼!(扔下纸条下)

热扎克上。

热扎克:对不起,兄弟!(低下头,停留一会儿,下)

第四幕 我要留下来

旁白:学校卡拉OK大赛已经开始啦,热扎克并没有去现场,他要跟父亲离开培英。热扎克很想留下来,但是怎么开口跟爸爸说呢?

热扎克和热扎克的爸爸上。

热扎克:爸,等一下!

爸:怎么了?

热扎克:我有话跟你说。

爸:什么?

热扎克:我要留下来!

爸:(很惊讶)什么?

热扎克:(沉默一会儿,大声地)把我送到内高班是你的选择,我没有反抗,但现在你要把我带走,这次我选择留下来,在这里我认识了许多朋友,还有兄弟,他们给了我温暖,我不想离开这里。请让我留下来吧,爸,我求你!

爸:儿子,你长大了,你终于能说出你的想法了,我要的就是这个,你知道吗,以前我让你转学我以为你会反抗我,拒绝我,但你每次都是听我的。现在你终于有自己的想法了,孩子 ,我很高兴,去吧,孩子,去吧!

热扎克:(抱住爸爸,欣喜地)谢谢爸爸,我走了。

爸:等一下!

热扎克:(看后面)怎么了?

爸:别忘了孩子,我也有兄弟!(两人下)

第五幕 回归

旁白:在学校的卡拉OK大赛上,几个表演过后到了legend组合的表演,艾力不知道热扎克会不会回来,他在等,但迟迟未见他的身影,他只好一个人上台表演。

艾力上。

艾力:大家好,本来我和我的兄弟选的是一首叫“归”的歌,可是我的朋友今天要走了,我特别想把他留住……知道现在他还没回来,我想他应该是选择离开这里。我在这里跟他说一句:“我尊重你的选择,兄弟,不过我仍然希望你回来!”

播放音乐伴奏 《归》,艾力唱一段,突然热扎克上场开始唱,艾力愣了一会,两人一起唱。

艾力、热扎克:(两人合唱)

要是烦了累了,给爷们拽一电话。这电话对你没有关机,没有不在服务区。兄弟,你的兄弟就在这里,不管什么时候回来,哥几个等你。兄弟,你的家就在这里,不管你人到了哪儿, 哥几个挺你 兄弟,你的心就在这里,不管别人怎么说,哥几个懂你。兄弟,你得赶紧回到这里,不管变成什么样儿,哥几个陪着你 ……

唱完下后,两人重新上台。

艾力:哎,我说,你是怎么说服你爸爸的?

热扎克:其实你说的那些话我都听见了,我要走的时候忐忑不安地跟爸说,我要留下来,我在培英有个兄弟,我需要他。他先看了看我,然后说了一些话,最后说:“去吧孩子,别忘了,我也有兄弟!”

艾力:完了?这么简单?

热扎克:嗯 ,就这么简单。

艾力:走,我请客,你掏钱!

热扎克:什么?上次不也是我请的客吗?

艾力:嘿嘿。

两人跑着下台。

旁白:也许有一天他们会真正理解爸爸说的“我也有兄弟”这句话……

【剧评】

该剧的演员全部来自2016级新疆预科班同一个宿舍的男生,现场演出时情真意切。演出结束后,在调查反馈中了解到学生观众对此剧印象深刻,通过该剧充分感受到了同伴友谊的可贵。该剧获得培英高级中学第四届新疆班人际交往主题校园心理剧大赛团体一等奖,该剧热扎克扮演者阿布都热扎克获得最佳男演员奖。

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