谈好家风对孩子心灵成长的影响

李玉燕

广州市荔湾区詹天佑小学

好的家风，会对孩子们的心灵产生积极的影响。家风正，则学风浓，古有孟母三迁、自断机杼，就是为了保持家风的纯正，为孩子的成长营造一个良好的环境；家风好，则品行佳，“少年若天性，习惯成自然”，这表明，良好的家风往往对孩子具有重要的规劝与引导作用，有利于孩子在为人处世、生活学习的正道上健康、快乐地成长。

一、好家风，促细心学习

家风中的文化氛围对孩子细心学习素养的培养，发挥着举足轻重的作用。对一个家庭而言，如果家长热爱学习、崇尚知识，让家庭充满着浓厚、温馨的文化氛围，而孩子能够长期生活在这样的环境中，耳濡目染、潜移默化，久而久之也会爱上学习、喜欢学问。

既然好家风如此重要，那家长应该怎样去为孩子打造一个良好的学习环境？首先，家长应从自身做起。在家庭中，家长应时刻保持着一颗做事一丝不苟的心，细心地去完成每一件事。对待工作，认真负责；对待学问，一丝不苟；对待孩子，细心耐心。在这样的环境中，让孩子自觉养成细心、耐心的好习惯。比如，每次去游玩，在欣赏风景的同时，都要注意景致、雕刻的文化，包括景点的命名、文字描述、意义等。形成习惯之后，孩子看到父母这样的行为，也会不自觉地去效仿；其次，与孩子共学习、同进步，以培养孩子细心、耐心的学习习惯。比如，家长每天都花时间和孩子一起完成作业，孩子在做作业时，家长可以在旁边看书，并一字一句地认真检查孩子是否按照要求完成。习惯成自然，孩子在父母的作风熏陶下，也会要求自己在写的过程中做到细心、耐心；最后，对孩子提出严格的要求。孩子每完成一件事，都要求他们养成仔细检查的习惯。比如，每做完一篇作业，要求孩子从头到尾再检查一次，努力做到无疏漏、无错误，精益求精、力求完美。

长此以往，孩子在潜移默化中学会了自我学习、自我检查、自我改正，并有利于逐渐养成细心学习的习惯。

二、好家风，助专心思考

好的家风，讲究对学问的专注、对事情的执着。在孩子成长过程中，有时会遇到许多的问题或事情，而往往只有专心地思考、专注地研究，才能得到想要的答案与效果，这更离不开在好家风在日积月累中对孩子灌注的无穷动力。

被称为“中国铁路之父”的詹天佑，秉承“各出所学、各尽所能，使国家富强，不受外侮，以自立于地球之上”的詹氏家风，体现出严谨专注的“工匠精神”，直至现在，依然对很多人产生重要的启示作用。在建设滦河大桥时，英、德、日的承包者都因为施工难度大相继失败了。詹天佑先对他们失败的各种原因进行了详细分析，又独自完成了对滦河河床地质的细致测量与研究，终于想出了改变桩址，采用“压气沉箱法”的打桩方法，再配以机器与潜水员操作，终于成功建成了滦河大桥。

因此，作为现代社会的家长，也应该紧跟时代步伐，密切结合国家与社会的人才培养目标，高度重视家风建设，充分发挥家风对孩子的激励作用。比如，孩子喜欢实践课程，平时热衷于动手操作，根据孩子的特点，家长可在空闲时与孩子进行一些实践操作，如制作纸船、制作飞机模型、简易书柜等。经过和家人一起的多次实践后，孩子不但会对实践更感兴趣，而且还能自己思考怎么去做一些小发明，如旋转纸风车、笔筒、垃圾桶等。在良好家风的熏陶下，孩子便能逐渐养成喜欢钻研、专心思考的好习惯，对提升孩子的专注能力具有重要的意义。

三、好家风，教诚心待人

在家风中，诚是异常重要的一种。何为诚？忠于国家，是谓诚；忠于家庭，是谓诚；忠于他人，是谓诚；忠于自己，是谓诚。换言之，对国家，始终抱着一颗忠诚之心；对家庭，始终抱着一颗热诚之心；对他人，始终抱着一颗真诚之心；对自己，始终抱着一颗赤诚之心。

在孩子的“诚心”养成记中，家風是孩子诚心待人的指引。基于此，家长应充分认识到家风在孩子立德树人这件事中的重要性，切实加强良好家风的建设。父母本身应自己树立正确的待人接物的态度，并在实际生活中以诚待人。比如，每日定时观看电视新闻，了解国际国内动态，关注社会发展状况；在和家人相处时，主动为老人、孩子削水果；家里来客人时，热情招待；遇到邻居，主动打招呼；上楼梯或者在外看到老人行动不便时，主动询问是否需要帮忙；答应了的事情，要兑现承诺；对孩子的提问，诚实回答。在这样的温馨环境熏陶下，孩子能深切地感受到父母对祖国的热爱，能体会到父母为人处世的态度，看到的是人与人之间的诚心相待，明白怎样才是正确的待人态度，然后默默以父母的行为作为标准来要求自己，这对培养孩子诚心待人的品质起到了很好的榜样作用。

责任编辑 龙建刚