论媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略

李海璐

内容提要：自从信息化浪潮席卷全球，以第三代互联网为依托，在微信、QQ、新浪微博等平台上产生并发展出了一种全面的新媒体形态。它们在新闻传达的文风和表达要素上发生了巨大的变化，在新闻选材、新闻表达方式、新闻传播特性上产生了巨大的突破和变革，这样的新媒体传播方式对传统的广播电视传媒产生了巨大的影响和挑战。

关键词：新媒体融合；播音主持；职业素养提升

前言：时至今日，新媒体传播已经遍地开花，广播电视播音主持必须自觉地糅合新媒体的优势，才能够充分发挥其党和人民喉舌的作用。本文简单解析了新媒体传播与广播电视播音主持的相互作用及交叉互补的可能性和必要性，并诠释其相互融合后的播音主持策略。

一、电视播音主持人的素质要求

（一）形象素质。广播电视播音主持是公众人物，也是公众形象的代表，更是党和人民喉舌的象征，其外在的形象是基础的职业要求，这一点是构成广播电视播音主持工作效果的重要组成。广播电视播音主持的形象包括：表情、仪态气质、着装。

首先，表情的控制和展现方面，广播电视播音主持应当依据电视节目的受众、种类、播出时间等决定其表情的风格，表情作为无声的语言，是潜在的节目形象和节目主题暗示，也是主持人的基本功和进步的关键。其次，仪态气质方面，主要表现为端正的坐姿、大方的动作、无可挑剔的语气等，简而言之，就是观众对主持人的潜意识印象的总和，广播电视播音主持在电视机前接受数以万计观众的“放大镜”，必须做到中规中矩、无可挑剔。

（二）语言素质。一名合格的广播电视播音主持，其语言能力必然非常高超。语言功底是决定播音效果的直接因素和最关键因素。广播电视播音主持的语言能力首先决定自身话语是否能被观众听懂和接受，其次也影响观众的语言风格和语言表达，同时更决定了节目的风格和定位。语言能力包含语音和内容两方面。第一，广播电视播音主持要具备标准的普通话，某些方言台则需要主持人有比较普遍适应观众的方言水平；第二，广播电视播音主持需要富有感染力的语调起伏，这可以确保观众注意力的集中，也可以提高内容的表达效果；第三，广播电视播音主持需要高水平的稿件，语言需要精彩、文彩、出彩，才能提高节目格调，充当好党和人民的喉舌；第四，广播电视播音主持需要较好的文化素质，适当的对新闻进行临场点评、与场外进行交流等。

（三）心理素质。任何一个职业都需要良好的心理素质，而对于需要面对公众和临场表现的职业则更加如此。广播电视播音主持需要高度的责任心、事业心等职业素质，需要专注、客观、冷静等心理品质。第一，责任心可以让新闻人对其新闻内容有高度的敏感性，一定程度上保证了内容的真实；第二，事业心可以保证播音员的职业技能不断进步，适应时代的新技术新思想新技能；第三，专注可以排除掉场内外的各种干扰，将播音员的技能完全的展示出来；第四，客观的新闻态度可以使得播音员自我控制，在播报新闻时不掺杂个人感情，确保带给观众客观中立的新闻内容；第五，冷静从容的心理品质可以让播音员遇到任何突发情况时保持住自身的表现，保证节目质量。

（四）政治素质。广播电视播音主持需要广泛地对各个学科有粗浅的了解以及较高的文学储备。在播报各种题材新闻的时候能够准确使用术语表达自己的观点、不至于闹出极其不专业的笑话、或者给专家提一些十分幼稚的问题。在对内容进行解读时，需要掌握好语言表达的技巧，力求客观中立无歧义，避免偏颇的政治观点流露，避免产生不合理的解读，进而避免导致舆论被引爆的恶性事件。

二、电视播音主持人的素质提升策略

（一）注重主持人素质全面训练。在广播电视传媒事业中，广播电视播音主持是主要的前台操作执行人员，其综合素质基本等价于节目呈现出的电视团队的综合素质。对广播电视播音主持的综合素质培训，是最直接有效的培训。在操作中，可以分层分级分次地、定时不定时地进行灵活的培训。在培训目标上，其一是提高广播电视播音主持的普通话、方言水平，提高在表达中的字音的准确度、语气的感染力等；其二是提高全科基础能力，对于各个专业的基本知识进行简要的了解；第三是提高政治敏感性，明确红线，端正政治态度，了解时事和政治语言；第四，进行专业的整体形象设计；第五，强化心理素质。在培训方式上，可以采取多种方式，如对语言表达进行实训、对普通话各专业知识进行进修、心理素拓、政治讲座、咨询专业心理咨询师、形象设计团队等。

（二）积极开展主持人下基层活动。提高广播电视播音主持的各方面素质，最简单的综合性手段就是下基层。广播电视行业应当组织下基层活动，让主持人真正走进城市角落、走进农村、走进贫困山区、走进贫困户、走进失独家庭，在其中真切地体验人民的需求和呼声，参与到基层中去。党的宗旨是全心全意为人民服务，党的群众路线要求我们从群众中来到群众中去。作为党和人民的喉舌，广播电视播音主持有义务实践群众路线，多在基层走动，更多地感受基层的呼声，在发言中更能说出观众心中所想。

（三）强化主持策略培养。首先，广播电视播音主持应当注意音色在节目中的关键作用。广播电视播音主持一般都具有较优美的音色，这在播音主持中具有很大的意义，能够给观众带来非常大的艺术享受。所以，在主持中，要充分发挥出最优美的音色，在日常中，要坚持保养嗓子，锻炼嗓子，以获得更好的音色，更好地为节目服务。

其次，广播电视播音主持需要较高的社会阅历水平和从事新闻行业的工作经历。广播电视播音主持需要在节目中保证其话语的逻辑连贯性和语言连贯性，根据新闻的主要内容进行适度的拓展推广，避免内容的简单重复。对于这个需要，只有丰富的经验才能满足。丰富的阅历可以从多个视角解读新闻，丰富的从业经验可以调整语句顺序，保证对观众的吸引力，防止观众认为新闻无趣，由此潜在但显著地提高提高了语句质量和节目质量。

广播电视播音主持需要充沛的感情。电视广播因为其图像与声音的结合，而具有强大的情感传达作用，成为心理的共鸣箱。主持人在节目中，起到的作用就是将节目需要传达的情感，原原本本地呈现给观众，也即是节目与观众间的情感桥梁。在这里，实际上广播电视播音主持成为了一名演员，根据“剧本”的需要表现出应有的情感，而充沛的情感才能提高观众对节目的共鸣，进而提高观众的满意度。

广播电视播音主持需要很强的急智。在新闻的衔接过渡中、在节目的空档期、在发生突发状况时，需要主持人用自由发挥来填补稿件没有提到的内容，这个时候对主持人的要求非常高，既要切合主题，又要保持与稿件一致的语句风格，同时也不能用口语表达。在日常的自我提高中，應当高度重视急智的培养。

参考文献：

[1]倪选林.大众传媒视野下播音主持职业素养提升研究[J].科技资讯，2016（06）.

[2]徐慧莹.关于播音主持基本素养的思考[J].新闻传播，2016（05）.

（作者单位：张家口广播电视台）