新乡市校园足球的小学足球活动开展研究

陈亮

摘要：青少年校园足球活动是国家非常重视的一项工程，校园足球运动发展得十分迅速，参与人数也不断增加。新乡市作为河南省省级校园足球布局，对于校园足球活动的开展更加重视。本文通过分析新乡市校园足球小学足球活动的发展现状及存在的一些问题，提出了一些促进新乡市校园足球小学活动开展的建议和策略。

关键词：校园足球活动 政策支持 足球课程

中图分类号：G843文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）13-0022-01

随着中国经济发展速度的不断加快，中国的综合国力和世界影响力也在不断提升，在体育事业方面很多领域都达到了世界领先的水平，每届奥运会上都能看到耀眼的中国健儿的身影。但是足球却一直是我国体育事业中比较薄弱的一环，国家认为提升我国足球水平的根本措施还是要从青少年抓起，因此对于校园足球活动尤为重视，新乡市作为较早一批的足球活动重点城市，更需要通过有效的措施促进校园足球活动的开展。[1]本文主要对新乡市校园足球活动中小学足球活动的开展进行了分析和研究。

一、新乡市校园足球试点小学足球活动发展现状

在校园足球的开展过程中，很多相关政策还不够完善，很多政策上的支持没有落到实处，导致一些小学缺乏相关的设施。[2]并且在新乡市只是部分学校作为试点开展了小学足球活动，并没有实现全面覆盖。而且在小学足球教学中缺乏专业的人才，现有的足球教师人才流失现象也非常嚴重。在活动形式上，很多小学的足球训练形式非常单一，其中一些学校只是把足球作为兴趣爱好进行培养，只有少数的学校开设了专门的足球课程，足球活动的时间很少，学生参与度很低。一些学校开展了足球比赛，但是由于场地、资金等问题，往往这些足球比赛规模较小，大规模的足球比赛很难开展。想要足球活动更好地开展，就需要建立专门的足球活动机构，但是现阶段新乡市的足球机构还没有完全建立起来，一些本该由专门的足球机构安排的活动和事项都是由其他教育部门代为执行的。

二、新乡市小学校园足球活动发展对策

（一）丰富校园活动形式

为了促进小学校园足球活动的发展，首先需要加大活动的宣传力度，为校园活动营造更好的活动范围。从学校的角度看，可以提升活动的力度，积极开展与足球相关的主题活动，让校园足球活动不再是一句口号，而是真正落到实处，成为学校教育的一部分。[3]还可以开展足球知识竞赛，增加学生对足球相关知识和足球运动发展历史的了解。也可以通过校园网站宣传足球活动和足球知识。学校也可以开展与足球相关的主题作文比赛或者在假期组织一些亲子足球夏令营等。不仅让学生能够参加各种各样的足球活动，也让家长参与进来，扩大足球活动的影响范围。还可以利用足球竞赛的方式激发学生的参与热情，通过比赛也能够实现足球活动的宣传效果和提升影响力。通过丰富的活动，形成学校特有的足球校园文化，让校园的足球运动氛围更加浓厚，让学生在学校能够充分受到熏陶，提升对足球活动的兴趣。

（二）开设专门的足球课程

如果只是单纯地将足球作为兴趣对学生进行培养，可能不会引起学生和家长的重视，效果也不理想，但是如果将足球作为一项专门的课程，不仅学生能受到更专业的训练，学到更专业的知识，而且通过足球课程考试也能够提升学生和家长的重视成程度。设立专门的足球课程，还能够为足球运动争取到更多的时间。很多家长认为在课后进行足球活动会浪费学生的学习时间，开设足球课让学生在课堂上学习足球，有效地解决了学生课余时间紧张的问题。有趣的足球课程也能够提升学生对足球的学习兴趣，使其更愿意参与足球运动。

（三）加强相关政策的支持

足球活动的开展需要经费和场地，很多学校有开展活动的想法但是却缺少经费和场地器材的支持。想要举办一些大型的足球活动，也没有专门的部门负责组织。因此想要提升小学足球校园活动的效果，就必须完善相关制度，加大相关政策的支持力度，解决学校经费不足的问题。设立专门的足球活动管理部门，负责经费的下发和足球活动的组织安排。学校也应该为学生建设专门的足球训练场地和购买相应的足球器材，引进专业的足球教师，让学生接受更专业的足球训练，为足球运动提供相应的保障，使足球活动更加顺利地进行。

三、结语

足球运动是我国体育事业的发展重点之一，无论是相关部门还是人民群众都期待着我国的足球发展能够有所突破，能够像其他运动一样在世界的体育竞技场上熠熠生辉。想要实现这一目标就必须培养足球运动的新生力量，激发全民的足球运动热情。新乡市小学校园足球活动自开展以来不断发展，但是依然存在着一些问题。本文通过对新乡市小学校园活动现状的分析，提出了一些改进的措施和建议，以期促进新乡市小学足球活动更好地开展，为国家培养更多优秀的足球人才。

参考文献：

[1]王格.我国校园足球活动开展的现状、问题及对策研究[J].沈阳体育学院学报，2011（2）：99-102.

[2]刘杨.淄博市临淄区小学校园足球开展活动研究[J].文体用品与科技，2013（14）：179.

[3]李阳，焦巍，纪祥磊.阳光体育背景下上海市校园足球课外活动的现状与对策研究[J].体育科技文献通报，2013（2）：101-102.

责任编辑：孙瑶