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论学生干部的工作艺术与方法

2017-07-12徐速

科学中国人 2017年23期
关键词:归因人际偏差

徐速

辽宁财贸学院

论学生干部的工作艺术与方法

徐速

辽宁财贸学院

高等学校的学生干部队伍是由学生中的先进分子组成的,他们在学生群体组织中作为学生自我教育与管理的主体,担任组织、领导工作,承担一定的职责,并履行一定的义务;只有采取良好的工作方法,才能提高工作效率,收到事半功倍的效果。

高校;学生干部;工作

一、高校学生干部人际协调的方法与艺术

所谓人际关系协调,即通过满足人们的需要,调节人与人之间情感上的差别,缩短彼此心理上的距离,使之建立良好、亲密融洽的感情或心理关系。

(一)避免人际认知偏差或偏见,是协调人际关系的前提

人际认知活动是一种特殊的认知活动,比一般认知活动更易受个体的需要、动机、心理发展水平以及生活经验和认知实践的影响,导致认知偏差或偏见,成为协调人际关系的障碍。主要的人际认知障碍有社会刻板印象、晕轮效应、心理定势和自我投射等。

1、社会刻板印象

社会刻板印象也称社会定型,或社会成见,是指人们对属于不同类型的人所持的固定看法。

2、晕轮效应

这是对别人认知和评价的一种偏差倾向,又称光环作用,即人们对人的认知和判断往往只从局部出发,经扩散而得出整体印象,以偏概全。

3、心理定势

所谓心理定势,是指人在认知特定对象时,心理上的准备状态。

4、自我投射

自我投射是指人们把自己的特征、爱好、情感、愿望投射到认知对象身上,产生认知幻觉,作出不合实际的评价。

(二)正确的人际归因是协调人际关系的关键

人际归因是指个体在人际交往与人际认知过程中,对自己和认知对象的行为表现进行分析,判定其性质或推测其原因。学生干部在人际协调过程中必须克服各种归因偏差。常见的人际归因偏差有以下几类:

1、自尊心需要造成的归因偏差

在一般情况下,人们常常对成功作内归因,失败作外归因。学生干部在组织某项活动之后,若活动成功了,往往归结为自己组织、策划有方;反之,则容易归结为外部环境因素的干扰。

2、个体的情感因素造成归因偏差

有的学生干部在协调人际关系时,常常把与自己关系好的人的成绩作内归因,称赞是他努力的结果,对他的失败作外归因;反之,则把成绩作外归因,把缺点错误作内归因。

3、涉及个人利益时的归因偏差

当团体中失败者的行为结果可能损害其他成员利益时,其他人员就对他作出个人倾向的内归因,以避免自己承担相应的责任等等。

(三)提高人际协调素养是协调人际关系的重要途径

学生干部要具备协调人际关系的素养,首先应提高个性心理品质,需注意以下几点。

1、培养自我健康的个性心理

在交往中,具有良好思想品质的人,别人乐于与之交往,也容易形成和谐的人际关系。

2、努力提高知识和经验水平

高校学生干部已具备一定的知识水平,但由于人际交往的深度与和谐会受知识、经验水平差距的制约和影响,要想与周围的同学或其他干部良好地沟通并建立融洽的人际关系,需要不断提高自己的知识、经验水平。

3、端正建立人际关系的态度

这要求学生干部待人处事抱有一种宽容的态度,不苛求于人;以高度重视的态度来对待交往关系中双方的差异,以一种与人为善、助人为乐的态度来建立人际关系。这样,很多障碍因素就容易消除,人际关系的和谐也更容易成为现实。

4、要对对方抱有基本的信任和尊重

信任和尊重对于建立良好的人际关系也许不是万能,但要想建立良好的人际关系,没有信任与尊重,却是万万不能。一个学生干部如果没有诚意与别人交往,不懂得尊重别人,是很难与别人建立良好的人际关系的。

(四)建立良好的组织氛围,是协调人际关系的保证

创造良好环境气氛的关键是要注意倡导一种健康、向上、民主、平等的风气。在这种风气的影响下,往往会促进这一环境中的所有人的相互交流,从而有助于良好人际关系的建立;会使每个成员形成团结和谐的关系,从而建立起良好、融洽的人际关系。

二、高校学生干部组织开会的方法与艺术

开会是高校学生干部工作的常用方法,对于布置工作,获取信息,集思广益,宣传鼓动有十分重要的作用。开好每一次会议,对于高校学生干部的工作有着重要作用,怎样才能开好会呢?

(一)主持会议的方法和艺术

在主持会议中要做到以下几点:

第一、以饱满的工作热情和奋发进取的精神状态出席会议,以此振奋与会人员工作热忱。

第二、讲话简明扼要,热情洋溢,准确有力,风趣幽默生动,有鼓动力。

第三、牢牢抓住会议主题,要抓住重点,中肯有力,掌握问题的实质。

第四、注意激励与会人员的热情,激发他们的创造性思维,注意引导大家共同创造良好的会议气氛。

第五、注重集思广益,不固执于自己已形成的主意和想法,不过早地表白自己的主意和想法,防止压制与会人员的积极性、主动性和创造性。

(二)控制会场气氛的方法和艺术

会议气氛和会风虽然不直接标志会议的成败,但会强烈地影响会议的效率和效果,影响与会人员相互关系和会议预期的目的。为此,学生干部组织开会应做好以下几项工作:

1、充分的会前准备;

2、讲究主持会议的方法和艺术;

3、控制会议氛围。

(三)提高会议效率的方法和艺术

会议是传递信息、探讨问题、统一认识、实施领导的重要手段。提高会议的效率应当从以下两方面着手:

1、对会议的议题进行论证

衡量议题价值的主要因素是:能否解决问题?问题能解决到何种程度?有何替代办法?议题的超前性如何?有超前性的议题价值就大。会议成本如何?一切无价值、无意义的会议都不应召开。

2、提高会议效率

提高会议的效率,必须对会议实施科学有效的领导,主要包括选择恰当的开会方法,掌握主持会议的原则和不无故开会三项内容。

徐速(1986-),女,汉族,辽宁绥中人,当前职务:思想政治辅导员,当前职称:助教,本科,研究方向:思想教育。

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