浅析古筝曲《春到湘江》的演奏技巧
2017-07-10洪紫莹
【摘要】古筝曲目《春到湘江》最初是由宁保生先生1977年所创作的竹笛名曲,后由著名古筝演奏家王中山先生根据其竹笛曲《春到湘江》改编而成古筝曲。自改编以来,就以其显明的湖南花鼓音乐特征,时而流利淡雅,时而激情热烈的旋律深受古筝演奏家们的喜爱。乐曲表现了湘江两岸秀美的景色,表现了湘江美丽的春色和人们欢快热闹建设美好家园的豪情壮志。引子柔美而富于激情,展示出了湘江波光粼粼的俊俏景色。轻巧如歌的行板,旋律轻快像是吟唱一般。欢畅的快板,满满是湖南花鼓戏的韵味,几次递进的片段旋律把乐曲情绪推到最高点。
【关键词】古筝;春到湘江;演奏技巧
【中图分类号】J648 【文献标识码】A
一、摇指
在古筝曲《春到湘江》中,乐曲从最开始的引子部分就开始使用了摇指技巧。引子的部分是优美的散板,在乐曲中诠释长音的摇指在这连接每句乐句,与和分解和弦、刮奏还有琶音之间相互配合相互连接,起到了非常好的衔接作用。再看乐曲慢板第一乐段,是慢板里的大段长摇和后面速度近快一倍的有细微音变化第一乐段的再现,其在乐曲中通过对摇指技巧的使用,使演奏出来的声音都能像竹笛版的《春到湘江》吹奏一样流畅自然。
在这首作品中,王中山对摇指技巧的应用却不仅仅局限于对传统摇指技巧的传承,他在这首乐曲中关于各种摇指技巧的运用是很多样化的。在第6小节里,由“#5”作为“6”这个摇指的装饰音,就是运用了勾摇的技巧,这样的演奏技巧最大程度地模仿出竹笛演奏时发出的声色,更好地保留了原作的风彩。
对装饰音演奏技巧能作巧妙处理的是勾摇,那么多指摇能产生出和声音色,在大拇指、食指和中指同时摇奏“513”这三根弦,其产生的音色听起来饱满丰富、优美婉转,是其他的弦乐器难以比拟的。
二、快速指序
古筝快速指序是由古筝艺术家赵曼琴创立的。它不仅是一种零散的演奏技巧,也是在继承传统技巧演奏基础上的的一次革新,他的弟子王中山在移植创作这首《春到湘江》时也在其中加入了快速指序的运用。传统的古筝演奏除了演奏琶音,其演奏大部分以大拇指、食指以及中指的运用为主,而快速指序的出现让无名指也更多地加入了旋律的演奏中,并成为了不可缺少的重要部分。
快速指序的演奏核心就在于演奏者对于密集音符进行合理有序的安排,所谓的合理有序的安排,就是对于相邻音演奏指法的不重复,快速指序能让指序合理运用,让手指得到更大的解放,从而能用更快的速度进行弹奏,更加丰富演奏者对古筝乐谱的表达。
在谱例上可以看出来通过快速指序的运用,密集指法的安排并不会成为演奏者演奏时的障碍,反而会成为乐曲中的炫技部分。
三、轮指
轮指是王中山首创的标志性演奏技巧,它的演奏方法是用由无名指、中指、食指、大拇指依次地弹奏一根琴弦。四音为一组,不间断的连续弹奏达到一定速度时其音色听上去会达到类似摇指的效果,也就形成了有线条性的旋律,弥补了古筝这个弹拨乐器在表达线条性旋律时的弱点。而这种音色较之竹笛的吹奏又会显得更加有颗粒感,听起来更新颖而又通过演奏力度的不同显得更有层次感。轮指的演奏分为两种,一种是四音一组的单轮,一种是单轮的连续弹奏—长轮。王中山先生在《春到湘江》中反复运用到的就是四音一组的单轮。
四、刮奏指法
刮奏,是一种由一指迅速弹奏音阶的演奏技巧。刮奏一般也称为花指、历音(列音),花指指法符号是“*”,历音指法符号“”。
前面说到古筝是弹拨乐器。所以,在演奏技巧中常有用轮指、摇指、刮奏等技法来弥补其演奏出的音色中颗粒感重的“弱点”。在《春到湘江》这首作品中王中山先生加入了很多的刮奏演奏技巧來使得旋律更加流动。从而弥补古筝作为弹拨乐器的不足点。在这首乐曲中,我们可以把其中所运用的刮奏技巧大致分为以下几种。
(一)连接性刮奏
连接性刮奏在乐曲中大部分是以短小的形式出现,其起到了”粘合剂”的作用。使各个乐句在连接时不突兀,使乐曲听起来更加流畅。
(二)装饰性刮奏
装饰性刮奏,其演奏目的就在于装饰。刮奏本身就具有很大的流动性,音色音量可强可弱,因此其有很强的装饰性,在旋律中或者在个别音前加上刮奏会使略微工整严肃的旋律更加流畅而又富于生机。
(三)描绘性刮奏
描绘性刮奏大多是刮奏的独奏段落,其演奏利用音色、音量、音区上的变化,形象地表达出乐曲中想要表达的意境场景。就像是绘画里的“写意”,其目的与作用就是引起聆听者的想象并与之共鸣。
五、结语
《春到湘江》这首作品,由竹笛曲改编成古筝曲之后不光充分展现了吹奏乐器的音色特点,还将古筝这种弹拨乐器的音色颗粒感表达的淋漓尽致,充分展现了音乐相互渗透,相互融合的特点。想要推进古筝艺术的发展,不仅仅要运用好古筝本身的音色特质及弹奏技法,而必须要在对古筝认知的坚实基础下,拓展视野,放开心怀,吸纳其他可以借鉴的知识元素。王中山老师的这首改编作品正是对这一观点的佐证,其在对竹笛版《春到湘江》的改编后,赋予了它新的生命力。正是这样新的生命力,将古筝演奏的优秀元素与竹笛版《春到湘江》完美融合,使其成为全新具有的独特魅力的古筝作品。
参考文献
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作者简介:洪紫莹(1995—)女,汉族,江西南昌人,绵阳师范学院本科在读学生,研究方向:音乐学。指导老师:张智昱