APP下载

浅析舞蹈《厝里艺人》闽南特色的塑造

2017-07-10苏佳燕

北方音乐 2017年6期
关键词:塑造舞蹈

【摘要】厦门艺术学校创排的群舞《厝里艺人》汲取福建木偶的传统元素,融入了独具闽南特色的设计,讲述一位老艺人倾其一生对木偶艺术的追求,亦是对匠人精神的歌颂。本文着眼于舞蹈《厝里艺人》闽南特色的塑造,从闽南木偶的形象塑造、闽南木偶的造型塑造、闽南风情的音乐塑造三个方面入手,进一步探寻出影响舞蹈作品地方特色塑造的几个元素,意在为编导塑造地方特色的舞蹈作品提供建议。

【关键词】舞蹈;厝里艺人;闽南特色;塑造

【中图分类号】J705 【文献标识码】A

厦门艺术学校创排的作品《厝里艺人》是以闽南地区的“掌中木偶”为主要表现手段,通过一个老艺人和一群活灵活现的木偶来体现出“匠人”倾其一生专注于木偶事业,与木偶相知、相伴、相恋的一段浓浓的人偶情怀,具有独特而浓郁的地域风格特色。编导赵小刚巧妙地立足闽南传统文化之根,选取闽南木偶的独特角度,采用闽南民间舞蹈的语汇,给观众带来一场视听盛宴,并且作品在第三届福建舞蹈“百合花奖”专业舞蹈比赛中荣获表演、创作金奖和最佳灯光奖的佳绩。下面笔者将从闽南木偶的形象塑造、闽南木偶的服装塑造、闽南风情的音乐塑造三个方面,探讨如何塑造具有地方特色的舞蹈作品,希望能为编导成功地塑造地方特色的舞蹈作品提供建议。

一、闽南木偶的形象塑造

(一)一語三关的闽南木偶形象

在整支舞蹈中,我们无时无刻地看到闽南木偶的身影。首先是群舞演员手中的木偶道具,木偶道具贯穿整支舞蹈,它们既是群舞演员手中的道具,也是陪伴群舞演员的玩伴,并且他们配合着群舞演员的手部动作也完成了一个节目的表演;其次,群舞演员本身就是老艺人倾其一生雕刻出来的木偶,他们与老艺人相知、相伴、相恋,陪着老艺人走过漫漫的人生;最后就连老艺人本人也有闽南木偶的一面,他虽已年老,却还坚守在自己的岗位上,为闽南木偶事业奉献自己的光和热。舞蹈作品中,人物关系环环相扣,并且观众能够清楚地理清这一关系。这一语三关的手法,妙哉!

(二)闽南民间舞蹈的特定语汇

舞蹈表现的是闽南题材的木偶人物,因此编导也巧妙地把闽南民间舞蹈语汇运用其中。这里不得不提及舞蹈的高潮部分,即老艺人和群舞演员一瞬间形成一竖排的部分。一方面,老艺人就像时光倒流一样,变得年轻,充满活力,而他雕刻的木偶似乎一个个富有生命力,和老艺人一起玩耍着。这里,编导在大舞段的部分,不仅融入闽南木偶的传统元素,还加入闽南拍胸舞的动作语汇,让我们欣赏到闽南特有的风情。另一方面,这一竖排代表着所有的木偶都与老艺人形成一体,他们是继承老艺人木偶手艺的传承人,紧接着在一竖排黄光的配合下,群舞演员慢慢地成三角状走开,这便意味着新一代的木偶手艺传承人就像老艺人一样,继续在舞台上发光发热。群舞演员虽以简单的最具闽南风格的胯部横摆动律慢慢走开,但也让观众感受到这每一步都是如此的沉重且意味深长,同时舞蹈也在闽南语歌唱的部分得到升华,调动了整场的气氛,让观众一下子感到闽南木偶手艺的无穷魅力。

二、闽南木偶的造型塑造

舞蹈《厝里艺人》让人眼前一亮的不仅是舞蹈节目的完美编排,其表演的服饰也是一道亮点。节目的一开始,就是一位身穿简单朴素的棕色裤子,赤裸着上身的老艺人,在一束灯光的配合下,背对着观众呈现出明显的肌肉线条。老艺人深色的服饰,不仅代表着他木偶技艺的沉淀,也表现出他的年老色衰,即将退出木偶的舞台。相对于老艺人深色系的衣服,群舞演员身着两种颜色鲜艳的服装,在编导精心的安排下,两种颜色分别从两边走出,给观众带来正面的视觉冲击,着实让人耳目一新。鲜艳的色彩就如年轻的她们一般,她们代表着新 一代的木偶技艺传承人,为木偶事业的发展贡献自己的力量。

三、闽南风情的音乐塑造

优秀的舞蹈作品,肯定也离不开背景音乐的支持。该舞蹈的背景音乐选取的是具有闽南风味的五声调式歌曲,此外音乐制作人还巧妙地在音乐的高潮部分,加入女生的哼唱,音乐动人心弦,再配合具有闽南民间舞蹈风格的大舞段动作,瞬间调动了全场的气氛,观众也被老艺人与木偶的深情所撼动。不仅如此,在舞蹈的高潮部分,当老艺人与群舞演员形成一竖排的时候,在一个停顿过后,女生合着音乐唱着闽南语的时候再次将作品推向高潮,观众的心跟着老艺人同呼吸,共感受,被老艺人对闽南木偶的真挚感情所折服,使整个作品升华到一定的高度。由此可见,选择恰当的音乐不仅能帮助观众理解舞蹈,还能调动观众的内心情绪,产生共鸣。

四、总结

综上所述,舞蹈《厝里艺人》之所以取得如此多的佳绩,得益于闽南特色的成功塑造。诚然,舞蹈中的闽南元素是抽象的,但编导却用具体化的舞蹈动作等来呈现丰富的木偶形象。舞蹈《厝里艺人》选定闽南民间舞蹈的特有语汇,塑造了一个活灵活现的木偶形象,并且选用闽南木偶女性一角的服饰,采用两种颜色来包装群舞演员,既让人眼前一亮,又不偏离木偶主题,最后在闽南音乐的配合下,带来视听盛宴,让观众如痴如醉。因此舞蹈作品要塑造当地特色,不仅要赋予舞蹈人物当地特色的舞蹈语言,还需地方风格的舞蹈音乐来润色,最后肯定也离不开当地风俗特有的服饰造型。

参考文献

[1]吕艺生.舞蹈学导论[M].上海音乐出版社,2003(09).

[2]黄明珠.闽南传统民间舞蹈文化[M].上海:上海音乐出版社,2013(08).

[3]谢凯露.《厝里艺人》的木偶情缘[J].大众文艺,2016(04).

作者简介:苏佳燕(1992—),汉,学历:研究生,专业:音乐与舞蹈学,单位:福建师范大学音乐学院2016级。

猜你喜欢

塑造舞蹈
论舞蹈表演效果与舞蹈技巧之间的正向联系
舞蹈课
[舞]乐趣 地表最强的快乐治愈法 生活无处不舞蹈!
人物形象塑造在歌剧表演艺术中的探讨
浅析《天堂电影院》中次要人物的成功塑造
经济新常态下中小房产企业竞争优势的塑造
雪地上的舞蹈
卷首语