基于发展角度分析拓展训练在体育教育中的作用

江向中

摘 要：目前我国体育事业发展的重要途径就是提高体育的教育水平，目前我国院校的体育教学常用的教育方式是拓展训练。拓展训练是一种完善式教学模式，以游戏形式的教育方式能够吸引学生对体育课堂的关注，它不仅仅是体育教学的创新，还能够把学生的体育锻炼的潜能挖掘出来，目前国类外对于体育教学中的拓展训练实用性研究不少，但形成完整理论的不多。本文通过对拓展训练的理论阐述、可行性分析，达到揭示拓展训练在我国体育教学中具有重要的作用。

关键词：体育教学；拓展训练；发展

拓展训练是一种创新型的体育教育模式，它是一种符合我国学生身体现状的体育教育方式，能够把我国学生的体育锻炼的欲望激发出，同时拓展训练能够帮助学生们提高对学习的热情 ，所以拓展训练已经成为了我国未来体育教育的主流发展方向。近几年来，很多专家问体育教育中实行拓展训练的具体实施方法和可行性做出了深刻的研究，并且对体育教育中的拓展训练构建了重要的内容。

一、拓展训练是体育教育的补充和延伸

（一）我国体育教育改革必然会走向拓展训练

目前，我国体育教育的最关键的部分就是实施拓展训练。拓展训练作为 升级和改革了我国传统的体育教育模式的教学模式，不仅仅摆脱了传统体育教育中的封闭性等各种缺点，而且突破了传统体育教育中灌输式教学的限制。拓展训练对于学生来说，把能够帮助学生们提高体育能力的体育教育的实践时间延长了，对于学校来说，拓展训练改革了我国体育教育，学校的体育教育的体系也有了进一步的完善。拥有教育模式多样化、活动形式灵活和生活气息浓郁等特点的拓展训练，是通过人文发展的方式来发展体育教育的必不可少的途经，此外，还能提高体育教学中的趣味性，把体育的多元化功能和体育的根本价值通过多种角度展现出来。对体育教学的创新和改革有着积极作用的拓展 训练是我国体育教育发展历史中 的一个重要的里程碑，它符合我国各学校体育教育发展改革的总体趋势。

（二）拓展训练是我国学校体育教育的一个创新

拓展训练作为体育教育的一个创新，它能展现出体育教育模式的动态化发展特点的展示，它是走在时代前沿的体育教育的展示，吸纳了最先进的体育教学的经验和教学思想，是体育教育站在历史发展的角度对自己审视的结果，是最佳的体育教育的方向，是体育教学工作者都应该坚持的教育理念。拓展训练不仅仅补充了传统体育教学内容中存在的不足，同时也是体育教育和时代前沿的最新思想结合的具体展示。当前，拓展训练中最重要的教育模式是体验式，具体实行方式是把生活中的场景用各种各样的体育道具模拟出来，这样能够帮助学生进行体验式的体育学习，提高学生对体育教学的学习兴趣。教师在拓展训练中担任的职能不仅仅是体育动作的教导者，而是学生进行体育活动的帮助者，这就要求体育教师要走进学生中间去，和学生做朋友，这样能够帮助学生轻松的完成体育的学习目标，能够帮助学生把自身的个性和体育潜能发掘出来，激发学生对体育锻炼的积极性，为学生未来的发展打下坚实的基础。

（三）拓展训练是体育素质教育的体现

近几年，随着新课改的进行，素质教育已经成为了我国教育的一种追求，体育教育只有进行素质教育的改革才能满足社会的需求和学生学习的要求。拓展训练正是符合体育素质教育的一个教育方法，能够保证学校培养的体育人才一定的素质，同时拓展训练也是时代發展对体育教育的要求。根据相关的调查数据显示，在我国，拓展训练受到百分之九十五的学生的喜爱，这些学生认为，拓展训练能够帮助他们提高自信心和独立的能力，同时在团队协助方面的能力也能得到很大的提高。体育教学中使用拓展训练的方式是我国体育教学跟随时代发展的趋势，是学校培养学生的身体素质和心理素质的必不可少的教育方式。

二、体育教育中开展拓展训练的可行性分析

（一）提高体育教学的有效途径

我国院校进行体育教学所使用教学方法，都是开展一些常规的枯燥无味的训练，时间长了，会严重的影响学生对体育学习和训练的热情和积极性。在体育教学中使用拓展训练，能够改善传统的体育教学中存在的一系列的问题，具有趣味性和灵活性的拓展训练能够让学生在体育课堂中找到体育锻炼和学习的乐趣，让学生在锻炼身体的同时提高在学习中的积极性和学习兴趣，并且还能够让学生在拓展训练的时候提升自身的创新意识和合作意识。

（二）满足体育教学的多方面需求

拓展训练具有多种的具有多种多样的训练方式，不同拓展训练下的体育教学活动能够对学生不同时期的训练需求进行满足，这样体育教学在对学生进行体能训练的同时还能够对学生的心理素质进行强化。在体育教学中使用拓展训练能够延伸拓展教学的范围，而且通过拓展训练中的不同的教学环境和训练能够提高体育教学中的趣味性，这样学生能够在不知不觉中提高自身在不同环境中的适应能力。

（三）拓展训练对环境的要求比较低，实施起来非常的方便

在我国传统的体育教学中的常规性体育训练中，有着非常高的客观环境的要求，但是在我国的一些地区由于经济等多方面因素的影响，所以实施起来非常的困难，而且学生在常规训练中的安全方面也不能够得到有效的保障。而在体育教学中使用拓展训练则能够根据训练场地和训练的需求对训练的内容进行调整，而且拓展训练中使用的相关设备的造价也比较低，这些设备的适用性是非常强的，学生在进行体育训练的时候使用这些设备就会变的非常的方便，所以一些地区需要重视拓展训练在体育教学中的作用，特别是一些训练场地和设备比较短缺的地区。

（四）实施条件较为成熟

随着我国经济的发展和政府对体育事业的重视，目前我国大部分的学校的体育师资团队都比较优秀，体育教师对于拓展训练对于体育教学的重要性的认识也非常的高，同时大部分的体育教师具有非常高的体育教学素质和专业知识，只要通过简单的拓展训练的培训就能够掌握到在体育教学中实施拓展训练的要领，为在我国体育教学中实施拓展训练提供了非常大的可行性。

三、从发展的角度看拓展训练在体育教育的作用

（一）拓展训练能够帮助学生提高社会实践的能力

在使用拓展训练的方式进行体育教学的时候，常常是以体育游戏为主的实践方式来进行的，这些体育活动也常常需要对学生进行分组以团队的形式进行。这种教学的方法能够保证每个学生都能在训练中做出自己的贡献，从而来保证每一个体育活动参与者都能够在拓展训练中得到收获。在拓展训练的体育教学中，每一个学生在完成自己对应的体育活动的同时都必须自己进行独立的思考，同时，拓展训练对学生的团队协作的能力也是十分的看重，在参与拓展训练的同时能够培养学生的团队协作的能力，从而学生的社会交际和社会生存的能力也能得到培养和提高。在进行拓展训练的时候，团队协作的训练能够让学生体验到共同经历失败、成功、困难和喜悦的感受，大家在拓展训练中的心情想法的交流对学生的为人处世提供很好的帮助，形成学生之间友好交流的气氛，从而提高学生的社会实践生活的能力。

（二）拓展新联可以深化学生和老师之间的关系

提高个人的能力和素养是学生进行学习的目的，所以需要学生积极主动的参与到学习教育中来，而不应该是在老师的督促中进行学习活动，学习中最重要的就是要对课堂的进行自身的体验和参与。学习使学生对学习环节进行主动参与的过程，它是一个主动性的活动。要想实现提高能力和素质的学习目标，就必须在学习活动中融入自己的责任心。拓展训练的体育教学中，把传统的教师进行单一讲授的学习过程转换成了平等和民主的师生关系，把以人为本的教育思想最大程度的体现出来，实现师生之间和谐的发展。

（三）拓展训练能够帮助学生身心的全面发展

拓展训练拥有多种多样的训练模式，在拓展训练的体育教育下，学生的好奇和猎奇的心理能够得到很大的程度的满足，从而激发学生对体育锻炼的积极性。拓展训练是我国学校体育教育改革的契机，它不仅仅只是把学生体育梦想的大门打开了，而且它各种各样的教育模式和训练项目摆脱了传统的单一式体育教学，在让学生的学习热情得到很大程度的激发之外，还引发了学生对于学习、对于生活的一些深度思考。拓展训练自提升学生的各种承受能力方面有着重要的作用，能够帮助学生的综合素質和身心的全面发展。

四、结语

拓展训练是我国体育教育跟随时代的发展而进行的重大改革，它是提升我国学生体育素质的重要方式。从发展的角度来讲，拓展训练不仅能够激发学生对体育活动的兴趣，还能帮助学生建立一个强大的心理承受的能力，为学生以后处理社会中遇到的问题都有很大的帮助，同时从国家的发展角度来讲，拓展训练奠定了国家培养体育人才的坚实基础。

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