探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果

殷素华

（湖北省咸宁市妇幼保健院，湖北 咸宁 437100）

探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果

殷素华

（湖北省咸宁市妇幼保健院，湖北 咸宁 437100）

目的 观察探讨健康教育护理干预对盆腔炎患者的护理效果。方法 选取2015年7月～2016年12月来我院住院治疗的盆腔炎患者100例作为研究对象，按照随机方式分为A、B两组，对A组患者给予健康教育护理干预，对B组患者给予常规护理干预，比较两组患者的健康教育合格率以及患者对护理的满意度。结果 A组患者的健康教育合格率96.00%明显高于B组70.00%（P＜0.05）；A组患者满意度100%明显高于B组60.00%（P＜0.05）。两组患者接受护理前，各项体征指标比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 健康教育护理干预对盆腔炎患者有良好的临床利用价值，可在临床推广。

健康教育；护理干预；盆腔炎；满意度

盆腔炎是一种常见的妇科多发性疾病，其有慢性和急性之分，常见临床表现为发热、头痛、寒颤、下腹痛、白带异常等[1]。目前治疗盆腔炎的主要方式为使用抗菌药物，其效果很难根治。本研究就主要以健康教育护理干预为研究对象，探讨其对盆腔炎患者的治疗效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年7月～2016年12月来我院住院治疗的盆腔炎患者100例作为研究对象，按照随机方式分为A、B两组，各50例，其中，A组平均年龄（30.9±5.5）周岁，20例大专及以上学历，30例大专以下学历；B组平均年龄（29.9±6.4）周岁，18例大专及以上学历，32例大专以下学历。两组患者一般资料（年龄、学历）比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。所有实验患者均经得患者及家属同意，且签署知情同意书。

1.2 护理方法

对两组患者均依照医嘱给予药物治疗。对A组患者给予健康教育护理干预：（1）入院时：护理人员需向患者介绍相关规章制度，使患者能快速熟悉病房环境，建立良好医患关系。（2）住院中：①健康宣教：护理人员可通过宣传册为患者讲解盆腔炎的基本知识和治疗方式，使患者对盆腔炎有一个全面的了解，并耐心回答患者提出的问题。②干预护理：帮助患者保持会阴部的清洁，合理安排患者饮食，并时刻监测患者病情，督促患者合理用药，护理人员还需对患者可能出现的不良症状采取应急对策。③心理干预：帮助患者及其家属疏导不良情绪，保持良好心态，积极配合治疗。（3）出院前：护理人员需叮嘱患者保持个人卫生和积极心态，定期复查。对B组患者采取常规盆腔炎护理。

1.3 观察指标和满意度评级

比较两组患者的健康教育合格率以及患者对护理的满意度。设计问卷由患者亲自答题，满分为100分，90分以上合格，合格率=合格人数/该组总人数×100%；满意度评级：分为“满意”和“不满意”，满意度=满意人数/该组总人数×100%。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行处理，计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

两组患者健康教育合格率及满意度对比，A组患者的健康教育合格率96.00%明显高于B组70.00%（P＜0.05）；A组患者满意度100%明显高于B组60.00%（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者健康教育合格率对比表 [n（%）]

3 讨 论

盆腔炎主要指女性上生殖道及周边组织的炎症，常见的有输卵管炎、输卵管卵巢炎、盆腔腹膜炎、子宫内膜炎等[2]。慢性盆腔炎多由急性盆腔炎转变而来，如果患者感染后症状不明显，也会导致病情迁移，从而诱发慢性盆腔炎[3]。慢性盆腔炎临床表现为月经不调、下腹坠痛等，病情严重者可能会引发继发性不孕等，给患者的生活带来很多不良影响。

健康教育护理干预是一种有目标性、计划性、组织性的护理干预方式[4]，旨在让患者自觉接受健康行为，改正以往的不良习惯，保持良好心态，维持自身健康。本研究中，通过健康教育护理干预的患者，可有效掌握关于盆腔炎的基本知识，并能提高患者对护理的满意度，使患者能积极配合治疗，缩短治疗期，增快恢复速度。

综上所述，健康教育护理干预对盆腔炎患者有良好的临床利用价值，可在临床大力推广。

[1] 崔 静.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价[J].河北医学,2014,(3):521-523.

[2] 张新英.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察[J].中国现代药物应用,2012,06(1):102.

[3] 张 艳.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察[J].国际护理学杂志,2013,32(9):2089-2090.

[4] 刘丽娟.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察[J].中外医疗,2013,32(36):163,165.

本文编辑：刘欣悦

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ISSN.2095-8803.2017.06.76.02