基于QUEST3D平台的非遗项目传统工艺过程的虚拟展示——以古籍线装工艺为例

庄晨茜 朱 润 （南京林业大学艺术设计学院 210000）

基于QUEST3D平台的非遗项目传统工艺过程的虚拟展示
——以古籍线装工艺为例

庄晨茜 朱 润 （南京林业大学艺术设计学院 210000）

如今，对非遗传统项目的保护与传承越来越被国家及民众重视，而虚拟现实技术可以实现对复杂数据进行可视化操作与交互，通过这一现代化平台，既可以生动展示手工艺类非遗项目的传统工艺过程，又能提供一个友好的互动平台，为非遗传播与校园传承打开了一条新思路。

非遗；传统工艺；过程；虚拟；Quest3D

一、Quest3D虚拟现实平台软件

虚拟现实技术是人们通过计算机对复杂数据进行可视化操作与交互的一种全新方式，与传统的人机界面操作相比，虚拟现实在技术思想上有了质的飞跃。常用平台软件如Virtools，Nibiru、Quest3D等各有其应用领域。我们选用的Quest3D,一般搭配3Dmax等建模软件一同使用，易于上手。具有搭建虚拟现实场景方便快捷，能够实时让制作者看到作品完成后执行的样子，便于直观的查看效果以及调整等优点。

二、传统手工艺类非遗传统项目

根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义：“非物质文化遗产(intangible cultural heritage)指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所”。包括口头传统和表述、表演艺术、社会风俗、礼仪、节庆、有关自然界和宇宙的知识和实践以及传统的手工艺技能等。其中，传统手工艺技能包括漆器、蜡染、雕版印刷、古籍线装等。

本文尝试以传统的古籍线装工艺与现代虚拟现实技术相结合，探讨非遗校园传承的新模式。

三、古籍线装的传统工艺流程

线装书又称古线装。由北宋张邦基《墨庄漫录》等文献记载可查，线装书最早产成于宋代。是我国传统书籍艺术不断演进的标志和形式，其装订技艺在500多年的沿袭发展过程中不断变改进与完善。

要完整成套的线装书，较为普遍的工艺流程可分为单本书制作、书函制作、套盒组装三个大的部分，其中第一部分单本线装书的制作最为基本与重要，同时工序也最为考究与复杂，是我们分析的重点。

单本书加工流程包括有印刷半成品、理料（撞理）、（开料）折页、配页、检查理齐、压平、齐栏、打孔、穿纸钉定型、粘封面、切书、包角、复口、打孔、穿线订书、粘书签、印书根字等十七道工序。 我们将以此为例进行探讨。

四、线装书工艺流程逻辑分析

将古籍线装这一传统手工艺数字化，必然要充分解析非遗项目本身的工序与流程，且使用类似逻辑算法的方式对其进行编译解析，以便于在数字平台上的演绎。现以单本线装书的制作为例，尝试以类似算法的逻辑方式归纳整理古籍线装工艺的过程步骤，因内容繁复，此处仅例举其中几道重要加以说明：

工序③、（开料）折页：寻找“①内页X”的鱼尾标记的转折点命名为“内页鱼尾X”，以“内页鱼尾X”做垂直于长边外框的垂线及延长线“内页中轴X”，延“内页中轴X”折叠“①内页X”，确保“外框直角X（1）”可见。。压实后输出“②内页X”。

工序④、配页：输入“②内页X+1”放置在“②内页X”下方，确保“内页鱼尾X+1”与“内页鱼尾X”相叠对齐。当“②内页X+1”不存在时停止。输出“④内册X”。

五、系统设计研究

非遗传统工艺过程的数字化，是一个系统而繁杂的工作，我们在总体方案设计出台前制定了一定的研究路线，如图：

1.设计阶段

该项目的目的是希望通过虚拟现实技术，以古籍线装工艺为切入点，以全新的2D，3D相结合方式展现这一传统手工艺过程。

2.模型制作阶段

采用3D MAX的建模和渲染技术建立单本古籍线装工艺模型，同时应用大量纹理贴图，贴到相应位置后进行渲染，从而获得更为逼真的效果，建立虚拟场景，以实现自动漫游、手动漫游、景物的查看、各种实体的动态效果。

3.程序制作阶段

此阶段旨在使用户和虚拟场景进行相互作用，通过人机交互使实现用户对虚拟场景中物体的操纵以及其他动作。

4.测试与发布

在实现所有模块功能并经过单元测试和集成测试后，通过Quest 3D的File菜单Publish进行作品发布，可根据实际情况将发布类型设定为ExecutableWeb page Quest 3D Viewer等多种类型。

六、结语

本项目尝试统通过Quest3D虚拟现实平台模拟古籍线装传统工艺流程，利用现代化虚拟现实技术创建高仿真视觉，听觉和触觉的虚拟场景，对非遗的宣传、展示以及校园传承方式进行了新探索，开拓了新思路。

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[4]罗敏.用虚拟现实技术捕捉“非遗”——以重庆市的川剧保护为例[J].重庆市文化艺术研究院（重庆市非物质文化遗产保护中心），2016年11月.

[5]叶颖.民俗类非物质文化遗产数字化保护研究--以泉州惠安女服饰为例[J].福建师范大学，2016年5月.

2015年度大学生实践创新训练计划项目（校级）（2015sjcx155）

庄晨茜，南京林业大学艺术设计学院，学士, 研究方向：视觉传达设计。

朱润，南京林业大学艺术设计学院，实验师，研究方向：城市景观设计，环境照明艺术设计。