生命因阅读而精彩
2017-06-20张雅宁
张雅宁
摘要:从“香菱学诗”谈学生的课外阅读 。今天,我听着《枉凝眉》想起了林黛玉,想起了她教香菱学诗,从“香菱学诗”我明白了如何课外阅读,现把我总结的方法与大家分享。
关键词:香菱学诗;阅读而精彩;课外阅读
在《红楼梦》第四十八回中,香菱请黛玉教写诗。香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多,说的真有趣!”黛玉道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明、应玚,谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”总所周知,唐朝以诗闻名,而王维、李白、杜甫都是诗人中的佼佼者,尤其王维的五言律诗,杜甫的七言律诗,李白的七言绝句,更是经典中的经典,黛玉之所以主张香菱从阅读这些人的诗入手,就是因为明白阅读起点与成长速度成正比,阅读的起点越高,欣赏的品味越高,入门的速度就越快。所以我们大家也应亲近经典、阅读经典。
黛玉教香菱学诗时,要求香菱阅读三位大诗人的诗都是以百为单位,这是多大的读书量呀!黛玉为什么要求香菱大量的阅读?大量的阅读,目的是要香菱通过积累、体验、感悟,提高对诗的品味能力,“肚子里先有了底子”,才可以动笔写诗。学习是个长期积累的过程,厚积而能薄发,海纳百川而能吞吐。苏霍姆林斯基也说:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读。”
我们应该怎样去阅读呢?有什么好方法吗?
读书先读目录, 若把阅览比作游览,目录就是阅览的“导游图”。初次读一本书,如预先未经指点,就要通观目录罗列的标题,以便迅速获得书中内容的初步印象,并根据醒目贴切的标题,调整阅读次序或翻阅需要的内容。读书要先看目录,找书,尤其到图书馆借书,更要依靠目录线索。目录是查阅图书的指南,图书目录有的按内容分类,有的按作者或书名排列,还有按出版年代、地区、出版社等编排的目录,种类很多。我国早在东汉时期就有了关于目录的专著,以后发展为专门的“目录学”。现代化的图书馆运用先进技术,编排目录程序输入电脑,以终端屏幕显示,实现了查阅目录的自动化。
【顺读】读书从头至尾,循序渐进,这是常规和基本的阅读方式。象课内教材、自然科学书籍以及内在联系紧密、逻辑性强的文章,这些读物内容由浅入深,从具体到抽象,初次阅读都应当顺着先后次序进行。又如以情节取胜的读物,要是前后跳跃、断断续续地读,容易使人感到茫然,而预先了解事件的结局,再看书中设置的悬念又免乏味,因为这类读物也适合顺读欣赏。
【选读】按照一定的目的、要求,又根据自己的兴趣和理解程度,挑选一些书篇、章节阅读,或再次阅读进只读重要部分。这样有的放矢,精力集中,使阅读能深入进行,课内复习就常采取重点选读,书的种类、数量很多,同类书在质量上也有区别,阅读要注意选择内容健康、知识性和趣味性强的书籍。选择读物可以向人请教产参考有关介绍,自己也需要积累读书经验,以增强鉴别能力和提高阅读的质量。
【略读】有两种:一种是大致性、概要了解的阅读。对偶然接触和一般参考性的读物,通篇浏览,不作深入探究,为迅速得到大概的轮廓印象。另一种是简化、省略性的阅读。阅读之前有一定目的和要求,翻阅时只注意需要的内容。日常阅读报刊就是略读。略读不是马马虎虎、漫不经心地读,而是利用有限的时间快读书、多读书。读书内容从浅显到深奥,由广博到精细,所谓“观千剑而事识器,操千曲而后晓声”,说明经验、知识的积累十分重要。略读为广泛的课外阅读经常采用,其日积月累的作用是不應忽视的。
【精读】就是精深精细地熟读,对有必要、有兴趣钻研的文章精心读、反复读取,融会贯通其中的内容,甚至把有的部分背下来。阅读不能一概走马观花,因为浮光掠影读书难有切实的收获,这是明显的道理。读书也不能不加分辨,见书就逐字名地读,流于空耗精力,使得阅读本身也无法进行精读与博览互相区别又相辅相成,精读一般是在广泛阅读的基础上有所比较、有所选择进行的。有名话:“五岳归来不看山”,意思是有泰山、华山等五岳包容了天下山势的雄伟峻峭,以外的吉山万峰都不值得再看。其实天外的天、山外的山都能各有各的妙趣,应当博采精醛。读书也要通过博览扩大视野,进而精选读物,或是篇章或是段落深入细致地读是精熟,同时可以结合看书做些笔记,这样学到的知识记得牢,需要的进修就能用得上,精读也就达到了目的。
【复读】“重复是最好的记忆”,“温故知新”都是大家熟悉的经验,读过的书及时再读甚至反复多次温习,对增强记忆、加深理解是很必要。心理学家研究记忆机制时,发现遗忘的特点是先快后慢,人们初次阅读的方案信息,一般在10小时内迅速遗忘65%,而立即复习读过的内容,能够成倍提高记忆的信息量,可见复读非常重要。复读不是简单、机械地重复,而是有比较、有侧重同时有所新发现的再读。复读要注意在读过的内容还有印象时进行对需要牢记的知识多加复习和钻研,还可以得到新的体会和新的收获。我国古代有“书读千遍”的提法,这与现代阅读已不可同日而语。现代书籍层出不穷,内容频频更新,阅读条件不断改善,不必要而且时间也不允许千百遍地读同一本书。当然书又不可能读一次就牢牢地掌握、记住,所以复读仍是学习和巩固知识的必要环节,我们还得重视它。
阅读是一种习惯,阅读贵在坚持,希望同学们每天至少花10分钟时间来进行阅读,这样的话你定会觉得书中乐趣无穷,你定会受益终生。最后让我们一起去书的海洋中畅游,让书陪我们快乐成长!